kinh nghiệm làm việc trong chuyên ngành được đào tạo phù hợp với vị trí công việc mà người lao động nước ngoài dự kiến làm việc tại Việt Nam;
+ Có ít nhất 5 năm kinh nghiệm và có chứng chỉ hành nghề phù hợp với vị trí công việc mà người lao động nước ngoài dự kiến làm việc tại Việt Nam;
+ Trường hợp đặc biệt do Thủ tướng Chính phủ quyết định theo đề
công nghệ, phần mềm, hoặc công cụ trong ngành nghề.
Tóm lại, trình độ học vấn tập trung vào bằng cấp và giáo dục hình thức, trong khi trình độ chuyên môn tập trung vào kiến thức, kỹ năng, và kinh nghiệm chuyên sâu trong một lĩnh vực cụ thể. Khi viết sơ yếu lý lịch, việc liệt kê cả trình độ học vấn và trình độ chuyên môn sẽ giúp nhà tuyển dụng có cái
vụ
1
Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.
2
Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế làm việc và phân công của Bộ trưởng.
3
Được thay mặt Bộ trưởng ký các văn bản liên quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban
quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có liên quan đến công
công việc được giao.
2
Được quyền quyết định các vấn đề cụ thể theo quy chế làm việc và phân công của Bộ trưởng.
3
Được thay mặt Bộ trưởng ký các văn bản liên quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
thay mặt Bộ trưởng ký các văn bản liên quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia
quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có
đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có liên quan đến công tác của cơ quan
công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có liên
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có liên quan đến công tác của cơ
theo quy chế làm việc và phân công của Bộ trưởng.
3
Được thay mặt Bộ trưởng ký các văn bản liên quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan
tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có liên quan đến công tác của cơ quan
Được thay mặt Bộ trưởng ký các văn bản liên quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham
quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ, cơ quan ngang Bộ trong phạm vi nhiệm vụ được giao.
6
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan có liên quan đến công
đề cụ thể theo quy chế làm việc và phân công của Bộ trưởng.
3
Được thay mặt Bộ trưởng ký các văn bản liên quan công tác theo quy định
4
Trao đổi thông tin, nghiệp vụ chuyên môn với Bộ, ban, ngành ở Trung ương và Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
5
Được cung cấp các thông tin chỉ đạo điều hành của Bộ
kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
...
Như vậy, viên chức muốn được làm kiểm soát viên khí tượng thủy văn hạng 3 phải có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với công việc và có chứng chỉ đã hoàn thành chương
của ngành Lao động - Thương binh và Xã hội.
3.4
Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp
- Tham dự các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực chuyên môn ở trong và ngoài cơ quan theo phân công.
- Tham dự các cuộc họp đơn vị, họp cơ quan theo quy định.
3.5
Báo cáo, thống kê, điều tra
Theo dõi, thu thập thông tin, thống kê tổng hợp số liệu
năng lực chung
Giao tiếp ứng xử.
3-5
Hợp tác, hỗ trợ đồng nghiệp.
3-5
Thích ứng với sự thay đổi.
3-5
Tự học, nghiên cứu khoa học.
3-5
Sử dụng công nghệ thông tin.
Đáp ứng yêu cầu của công việc (do cơ quan có thẩm quyền quản lý quyết định)
Sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc.
Đáp
.
Các thông tin liên quan đến việc tuyển dụng được niêm yết công khai tại trụ sở Ban Quản lý Cảng cá Thừa Thiên Huế.
Xem chi tiết Thông báo số 98/TB-BQLCC: Tại đây
dục;
c) Tích cực, chủ động chia sẻ kinh nghiệm, hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng đồng để nâng cao hiệu quả giáo dục học sinh;
d) Có khả năng đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm các sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng từ cấp huyện trở lên;
đ) Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ