lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4-5
Tổ chức thực hiện công việc
4-5
Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
Giao tiếp ứng xử
4-5
Quan hệ phối hợp
4-5
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc
năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4-5
Tổ chức thực hiện công việc
4-5
Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
Giao tiếp ứng xử
4-5
Quan hệ phối hợp
4-5
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4-5
Tổ chức thực hiện công việc
4-5
Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
Giao tiếp ứng xử
4-5
Quan hệ phối hợp
4-5
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị
năng lực như sau:
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4-5
Tổ chức thực hiện công việc
4-5
Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
Giao tiếp ứng xử
4-5
Quan hệ phối hợp
4-5
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ
năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4-5
Tổ chức thực hiện công việc
4-5
Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
Giao tiếp ứng xử
4-5
Quan hệ phối hợp
4-5
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí
chung
Đạo đức và bản lĩnh
4-5
Tổ chức thực hiện công việc
4-5
Soạn thảo và ban hành văn bản
4-5
Giao tiếp ứng xử
4-5
Quan hệ phối hợp
4-5
Sử dụng công nghệ thông tin
Phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng vị trí việc làm được cấp có thẩm quyền phê duyệt
, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật hoặc có văn bản giao nhiệm vụ chủ trì xây dựng của người có thẩm quyền đối với trường hợp không bắt buộc phải thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo theo quy định của Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban chỉ đạo, Ban chủ nhiệm
phạm pháp luật hoặc có văn bản giao nhiệm vụ chủ trì xây dựng của người có thẩm quyền đối với trường hợp không bắt buộc phải thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo theo quy định của Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật.
Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban chỉ đạo, Ban chủ nhiệm, Ban soạn thảo đề tài, đề án, dự án
Cho tôi hỏi giảng viên chính trong cơ sở đào tạo cán bộ, công chức, viên chức phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì theo quy định hiện nay? Câu hỏi của chị G.N (Bình Thuận)
, dự án, đề án quan trọng của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý lĩnh vực gia đình.
- Chủ trì nghiên cứu, xây dựng các văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành, quy định của Đảng, văn bản pháp luật của Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Chính phủ; chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, dự án, đề án quan trọng
Phụ lục III Ban hành kèm theo Thông tư 07/2023/TT-BCT, Khuyến công hạng 3 phải có năng lực như sau:
Nhóm năng lực
Tên năng lực
Cấp độ
Nhóm năng lực chung
Đạo đức và bản lĩnh
4
Tổ chức thực hiện công việc
4
Giao tiếp ứng xử
4
Quan hệ phối hợp
3
Sử dụng công nghệ thông tin
3
Giáo viên dự bị đại học hạng 1 có hệ số lương bao nhiêu?
Căn cứ Điều 9 Thông tư 22/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Cách xếp lương
1. Viên chức được bổ nhiệm vào các chức danh nghề nghiệp giáo viên dự bị đại học quy định tại Thông tư này được áp dụng bảng lương tương ứng ban hành kèm theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004
Tôi đã làm giúp việc cho gia đình 5 năm và không được trả lương? Hiện tại tôi muốn khởi kiện đòi lương thì có phải đóng án phí không? Câu hỏi của chị D.A (Hà Nội)
các cơ quan Đảng, Ban chỉ đạo, Quốc hội, Chính phủ, Ủy ban nhân dân, Hội đồng nhân dân... về công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo khi có yêu cầu.
2.8
Thực hiện nhiệm vụ chung, hội họp
1. Chủ trì, tham dự các cuộc họp chuyên môn được phân công.
2. Tham dự các cuộc họp đơn vị, họp cơ quan theo quy định.
2.9
Xây dựng và thực hiện kế
Cho tôi hỏi có phải khi thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27 thì sẽ bãi bỏ 8 Quyết định và 01 văn bản có đúng không? Câu hỏi của anh H.Q.T (Hải Phòng).
Công việc, nhiệm vụ cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Tham gia thực hiện các hoạt động nghiệp vụ chuyên ngành về:… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí việc làm)
- Tham gia tham mưu, góp ý, xây dựng chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch, các văn bản hướng dẫn liên quan đến lĩnh vực… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí
việc, nhiệm vụ cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Tham gia thực hiện các hoạt động nghiệp vụ chuyên ngành về:… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí việc làm)
- Tham gia tham mưu, góp ý, xây dựng chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch, các văn bản hướng dẫn liên quan đến lĩnh vực… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí việc làm
việc
Công việc, nhiệm vụ cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Tham gia thực hiện các hoạt động nghiệp vụ chuyên ngành về:… (lĩnh vực chuyên ngành của vị trí việc làm)
- Tham gia tham mưu, góp ý, xây dựng chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch, các văn bản hướng dẫn liên quan đến lĩnh vực… (lĩnh vực chuyên ngành của vị
thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học cơ sở.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học cơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;
b) Có chứng chỉ
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
2.1
Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, kế hoạch, dự án, đề án.
Tham gia soạn thảo các văn bản theo phân công.
Nội dung, quy định được hoàn thành theo đúng tiến độ, kế hoạch, chất lượng theo yêu cầu của người chủ trì.
2.2
Hướng dẫn, giải đáp.
Tham gia soạn thảo văn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chuyên viên cao cấp về biến đổi khí hậu phải thực hiện những công việc như thế nào?
12:35 | 18/10/2023
