năng sáng tạo, tư duy độc lập.
- Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.
- Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)
Các yêu cầu khác
- Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của trường đại học/học viện.
- Có khả năng tổ chức triển khai nghiên
sáng tạo, tư duy độc lập.
- Khả năng tập hợp, đoàn kết nội bộ.
- Phẩm chất khác (phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm)
Các yêu cầu khác
- Có khả năng dự báo, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề liên quan đến giáo dục và chức năng, nhiệm vụ của trường đại học/học viện.
- Có khả năng tổ chức triển khai nghiên cứu
– xã hội; quản lý hành chính nhà nước; công chức, công vụ và các kiến thức khác để đánh giá năng lực. Thời gian thi 60 phút.
(2) Phần II: Ngoại ngữ, 30 câu hỏi thi tiếng Anh. Thời gian thi 30 phút.
Trình độ thi theo khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
được sử dụng cho hoạt động thực hiện quyền, trách nhiệm của Công đoàn và duy trì hoạt động của hệ thống công đoàn, bao gồm các nhiệm vụ sau đây:
a) Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp cho người lao động;
b) Tổ chức hoạt động đại diện
Cho tôi hỏi đơn vị sử dụng lao động là người dân tộc thiểu số tại khu vực miền núi được hưởng chính sách hỗ trợ về bảo hiểm như thế nào? Câu hỏi từ anh Tuấn (Hà Giang).
Cho tôi hỏi khi cải cách tiền lương sẽ điều chỉnh chế độ nâng bậc lương trong toàn bộ bảng lương mới của công chức, viên chức giữ chức vụ lãnh đạo ra sao? Câu hỏi của anh V.T.P (Lâm Đồng)
Cho tôi hỏi khi cải cách tiền lương sẽ điều chỉnh chế độ nâng bậc lương trong bảng lương mới của công chức, viên chức giữ chức vụ lãnh đạo và không giữ chức danh lãnh đạo ra sao? Câu hỏi của anh T.L.Q (An Giang)
định của ngành và địa phương về thông tin,truyền thông.
- Trung thực, khách quan, có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao và thực hiện đúng và đầy đủ các nghĩa vụ của người viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nghề nghiệp; không lạm dụng vị trí công tác, nhiệm vụ được phân
Chánh văn phòng đại học có các quyền hạn gì?
Theo Mục I hướng dẫn mô tả vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý đại học Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT thì Chánh văn phòng đại học có các quyền hạn như sau:
TT
Quyền hạn cụ thể
4.1
Được chủ động về phương pháp thực hiện nhiệm vụ được giao.
4.2
Được quyết
của từng vị trí việc làm.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Có kinh nghiệm chủ trì xây dựng, thẩm định ít nhất 02 văn bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, ngành mà cơ quan sử dụng Thanh tra viên chính được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành
hiểm (gọi chung là phụ cấp theo nghề) áp dụng đối với công chức, viên chức của những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc
cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác lâu năm ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thành phụ cấp công tác
tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác lâu năm ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn
với công chức, viên chức của những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...).
- Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác lâu
Cho tôi hỏi cán bộ thuộc Bộ Xây dựng có được sử dụng mạng xã hội để khai thác, tuyên truyền các thông tin chưa qua kiểm chứng? Cán bộ thuộc Bộ xây dựng có được sử dụng các thiết bị giải trí cá nhân trong giờ làm việc? Câu hỏi của anh Trọng (Tiền Giang).
công việc nghệ thuật, thể dục, thể thao nhưng không làm tổn hại đến sự phát triển thể lực, trí lực, nhân cách của người chưa đủ 13 tuổi và phải có sự đồng ý của cơ quan chuyên môn về lao động thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
4. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định chi tiết Điều này.
Theo đó, khi sử dụng người chưa đủ 15 tuổi làm
cấp ưu đãi theo nghề, phụ cấp trách nhiệm theo nghề và phụ cấp độc hại, nguy hiểm (gọi chung là phụ cấp theo nghề) áp dụng đối với công chức, viên chức của những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra
tụng và các nhiệm vụ hành chính, tư pháp;
b) Có kỹ năng soạn thảo văn bản tố tụng theo đúng thể thức, quy trình, thủ tục và thẩm quyền;
c) Chủ động xây dựng kế hoạch và phối hợp với đồng nghiệp để triển khai nhiệm vụ chuyên môn được giao bảo đảm tiến độ, chất lượng và hiệu quả;
d) Có năng lực thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ công tác
Cho tôi hỏi cách ghi trình độ chuyên môn trong sơ yếu lý lịch như thế nào để thu hút nhà tuyển dụng? Tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn của nhà giáo ra sao? Câu hỏi của chị Như (Hà Nội).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chủ tịch hội đồng trường đại học cần đáp ứng các tiêu chuẩn về trình độ, phẩm chất nào?
20:35 | 14/06/2024
