Thông tư 26 đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo tiêu chí nào?

Nội dung chính

• Thông tư 26 đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo tiêu chí nào?
• Việc ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non nhằm mục đích gì?
• Giáo viên mầm non được cử đi đào tạo nâng trình độ chuẩn có bị cắt phụ cấp không?

Thông tư 26 đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo tiêu chí nào?

Theo quy định tại Chương 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT, Thông tư 26 đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo các tiêu chí sau:

Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nhà giáo

- Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo

- Tiêu chí 2. Phong cách làm việc

Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ

- Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân

- Tiêu chí 4. Xây dựng kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo hướng phát triển toàn diện trẻ em

- Tiêu chí 5. Nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe trẻ em

- Tiêu chí 6. Giáo dục phát triển toàn diện trẻ em

- Tiêu chí 7. Quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em

- Tiêu chí 8. Quản lý nhóm, lớp

Tiêu chuẩn 3. Xây dựng môi trường giáo dục

- Tiêu chí 9. Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện

- Tiêu chí 10. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường

Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng

- Tiêu chí 11. Phối hợp với cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và cộng đồng để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em

- Tiêu chí 12. Phối hợp với cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và cộng đồng để bảo vệ quyền trẻ em

Tiêu chuẩn 5. Sử dụng ngoại ngữ (hoặc tiếng dân tộc), ứng dụng công nghệ thông tin, thể hiện khả năng nghệ thuật trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em

- Tiêu chí 13. Sử dụng ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh) hoặc tiếng dân tộc của trẻ em

- Tiêu chí 14. Ứng dụng công nghệ thông tin

- Tiêu chí 15. Thể hiện khả năng nghệ thuật trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em

Tải mẫu Phiếu đánh giá chuẩn giáo viên mầm non: Tại đây

Xem Minh chứng sử dụng trong đánh giá theo chuẩn giáo viên mầm non: Tại đây

Thông tư 26 đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo tiêu chí nào?

Việc ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non nhằm mục đích gì?

Theo Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT, việc ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non nhằm mục đích:

- Làm căn cứ để giáo viên mầm non tự đánh giá phẩm chất, năng lực; xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

- Làm căn cứ để cơ sở giáo dục mầm non đánh giá phẩm chất, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên mầm non; xây dựng và triển khai kế hoạch bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên đáp ứng mục tiêu giáo dục của cơ sở giáo dục mầm non, địa phương và của ngành Giáo dục.

- Làm căn cứ để các cơ quan quản lý nhà nước nghiên cứu, xây dựng và thực hiện chế độ, chính sách phát triển đội ngũ giáo viên mầm non; lựa chọn và sử dụng đội ngũ giáo viên mầm non cốt cán.

- Làm căn cứ để các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng giáo viên xây dựng, phát triển chương trình và tổ chức đào tạo, bồi dưỡng phát triển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non.

Giáo viên mầm non được cử đi đào tạo nâng trình độ chuẩn có bị cắt phụ cấp không?

Tại điểm c khoản 1 Điều 10 Nghị định 71/2020/NĐ-CP quy định như sau

Quyền và trách nhiệm của giáo viên tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn

1. Quyền của giáo viên được cử đi đào tạo nâng trình độ chuẩn:

a) Được cơ quan quản lý, sử dụng tạo điều kiện về thời gian; được hỗ trợ tiền đóng học phí (áp dụng theo quy định hiện hành của pháp luật đối với sinh viên sư phạm);

b) Được tính thời gian đào tạo vào thời gian công tác liên tục;

c) Được hưởng 100 % lương và các chế độ, phụ cấp theo quy định của pháp luật.

2. Trách nhiệm của giáo viên được cử đi đào tạo nâng trình độ chuẩn:

a) Thực hiện các quy định về đào tạo, quy chế và quy định về thời gian đào tạo; chịu sự quản lý của cơ sở đào tạo trong thời gian tham gia các hoạt động đào tạo;

b) Có cam kết thực hiện nhiệm vụ, công vụ tại cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông sau khi hoàn thành chương trình đào tạo trong thời gian ít nhất gấp 02 lần thời gian đào tạo;

c) Trong suốt thời gian khóa học, giáo viên vẫn phải thực hiện các nhiệm vụ công tác theo quy định khi không phải tham gia các hoạt động đào tạo;

d) Trường hợp giáo viên không hoàn thành chương trình đào tạo theo thời gian quy định dẫn đến phải kéo dài thời gian đào tạo thì phải tự túc các khoản chi phí đào tạo phát sinh trong thời gian đào tạo kéo dài.

Theo đó, giáo viên mầm non được cử đi đào tạo nâng trình độ chuẩn không bị cắt phụ cấp. Những giáo viên này được hưởng 100% lương và các chế độ, phụ cấp theo quy định của pháp luật.