Hiện tại tôi đang có mong muốn được bổ nhiệm vào vào vị trí chỉ huy phó ban chỉ huy quân sự cấp xã và tương lai là chỉ huy trưởng nhưng trình độ chuyên môn của tôi chỉ là cao đẳng quân sự. Tôi muốn hỏi mình có cơ hội được bổ nhiệm hai chức danh này không?
Cho tôi hỏi Trưởng khoa dược bệnh viện công lập phải có trình độ chuyên môn như thế nào? Phải có kinh nghiệm công tác và quản lý tối thiểu bao nhiêu năm? Ai có quyền quyết định trong việc bổ nhiệm Trưởng khoa dược tại bệnh viện công lập? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Để được bổ nhiệm giữ chức danh Vụ trưởng các đơn vị thuộc Tổng cục Thuế thì phải có tối thiểu bao nhiêu năm công tác trong lĩnh vực thuế? Người được bổ nhiệm giữ chức danh này phải có trình độ chuyên môn nghiệp vụ thế nào? - Câu hỏi của anh An (Bình Thuận)
Xin cho hỏi: Độ tuổi đối với nam công chức được bổ nhiệm lần đầu vào chức vụ Chi cục trưởng Chi cục Thuế là từ bao nhiêu? Nam công chức được bổ nhiệm vào chức vụ Chi cục trưởng Chi cục Thuế cần đáp ứng tiêu chuẩn nào về trình độ chuyên môn đào tạo? - câu hỏi của anh Nam (Hà Nội).
Chuyên viên về phòng ngừa và giải quyết tranh chấp đầu tư quốc tế cần có trình độ đào tạo như thế nào? Công việc chuyên môn, nghiệp vụ của Chuyên viên về phòng ngừa và giải quyết tranh chấp đầu tư quốc tế và tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc? câu hỏi của chị C (Thanh Hóa).
Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT đã làm bài mới phát hiện đề thiếu trang thì có được đổi đề khác không? Thời gian làm bài các môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT được quy định ra sao? Thí sinh trong phòng thi cần tuân thủ những quy định nào?
, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ.
5. Tham gia công tác phổ cập giáo dục trung học cơ sở ở địa phương.
6. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của ngành Giáo dục, các quyết định của hiệu trưởng; thực hiện nhiệm vụ do hiệu trưởng phân công, chịu sự kiểm tra, đánh giá của hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục.
7. Phối hợp với
các chương trình, giáo trình, tài liệu tham khảo phục vụ giảng dạy; thiết kế, cải tiến, chế tạo phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học, xây dựng và quản lý phòng học chuyên môn;
d) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; bồi dưỡng, phát triển
viên hiện có và cử giáo viên tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng phù hợp để đảm bảo đạt tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ giảng dạy môn học được phân công. Trường hợp giáo viên đã có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên, hoặc có bằng cử nhân và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm được phân công giảng dạy môn học khác với
trách nhiệm điều hành công việc do hiệu trưởng phân công; điều hành hoạt động của nhà trường khi được hiệu trưởng ủy quyền.
Tham gia sinh hoạt cùng tổ chuyên môn; tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ, năng lực quản lý; dự các lớp bồi dưỡng về chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý; tham gia giảng dạy theo quy định về định
I phải thực hiện những nhiệm vụ sau:
a) Tham gia biên soạn hoặc thẩm định hoặc lựa chọn sách giáo khoa, tài liệu giáo dục địa phương hoặc các tài liệu dạy học khác và tài liệu bồi dưỡng cho giáo viên;
b) Làm báo cáo viên, chia sẻ kinh nghiệm hoặc dạy minh họa ở các lớp tập huấn, bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên từ cấp huyện
:
- Tổ chức thi đấu từ 5 môn thể thao trở lên, tập trung vào các môn thể thao được nhân dân yêu thích. Tùy điều kiện cụ thể, ưu tiên tổ chức các môn Điền kinh, Bơi, Bóng đá, Bóng chuyền, Cầu lông, Bóng bàn, Đá cầu …, các môn thể thao dân tộc và trò chơi vận động dân gian phù hợp truyền thống của địa phương.
- Địa điểm tổ chức: Tại xã, phường, thị trấn
dưỡng theo tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản lý cấp phòng và tương đương; bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ theo vị trí việc làm.
6. Bồi dưỡng kiến thức quản lý chuyên ngành, chuyên môn, nghiệp vụ; đạo đức công vụ, đạo đức nghề nghiệp; kiến thức hội nhập quốc tế; kiến thức về quản lý kinh tế, quản trị và điều hành doanh nghiệp.
7
đào tạo, bồi dưỡng để tạo nguồn và nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của công chức.
2. Cơ quan, tổ chức, đơn vị sử dụng công chức có trách nhiệm tạo điều kiện để công chức tham gia đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của công chức.
3. Kinh phí đào tạo, bồi dưỡng công chức do ngân sách nhà nước cấp và
cứ theo quy định tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) có nêu rõ các môn thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:
Bài thi
Tổ chức thi 05 (năm) bài thi, gồm: 03 (ba) bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng
định đề cương, thuyết minh đề tài NCKH gồm:
a) Thành viên Hội đồng khoa học KTNN;
b) Đại diện các Tổ chuyên môn của Hội đồng khoa học KTNN;
c) Đại diện Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán;
Tuỳ theo quy mô và tính chất của đề tài NCKH, thành phần Tổ thẩm định đề cương, thuyết minh đề tài NCKH có thể gồm các cán bộ, công chức, viên chức
Chức danh nghề nghiệp giám sát, điều phối giao thông hàng hải hạng 4 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp đối với chức danh nghề nghiệp giám sát, điều phối giao thông hàng hải hạng 4 như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Cho tôi hỏi tốt nghiệp đại học ngành Hộ sinh có đủ điều kiện đảm nhiệm chức danh viên chức Hộ sinh hạng 3 tại cơ sở y tế công lập? Viên chức Hộ sinh hạng 3 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Có những nhiệm vụ gì trong công tác sơ cứu, cấp cứu? Câu hỏi của chị Hòa (Kiên Giang).
.1.
Ngạch kiểm lâm viên chính được áp dụng hệ số lương công chức là bao nhiêu?
Hiện nay, mức lương của kiểm lâm viên chính (công chức loại A2.1) sẽ được tính dựa vào căn cứ tại Bảng 2 Bảng lương chuyên môn, nghiệp vụ đối với cán bộ, công chức trong các cơ quan nhà nước ban hành kèm theo Nghị định 204/2004/NĐ-CP (được bổ sung bởi điểm c khoản 2 Điều 1 Nghị