động thường xuyên thực hiện chức năng nhiệm vụ được giao theo quy định của pháp luật.
b) Nguồn ngân sách nhà nước giao thực hiện các nhiệm vụ khác: kinh phí thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu khoa học; kinh phí thực hiện chương trình đào tạo công chức, viên chức; kinh phí thực hiện chương trình nhiệm vụ đột xuất được cấp có thẩm quyền giao; kinh phí
:
- Chương trình đào tạo được Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp phép đào tạo tại Việt Nam khi người học lưu trú và học tập tại Việt Nam;
- Chương trình đào tạo được cơ quan có thẩm quyền về giáo dục của nước nơi tổ chức đào tạo cấp phép khi người học lưu trú và học tập tại nước đó.
* Việc công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp cho người học bị ảnh
Tôi muốn hỏi về chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng. Đối tượng nào được tham gia chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng? Thời lượng thực hiện nội dung của chương trình trong bao lâu? Tài liệu, hình thức tổ chức chương trình bồi dưỡng nhận thức về Đảng như thế nào? Tôi xin cảm ơn!
+ Giảng dạy; hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có);
+ Giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong làm việc cho người học thông qua quá trình giảng dạy. Đánh giá kết quả học tập, kết quả tốt nghiệp của người học;
+ Tham gia xây dựng, phát triển chương trình đào tạo của chuyên ngành; đổi mới phương pháp giảng dạy và
Cho hỏi trong thời gian tới thì những quy định nào áp dụng với kiểm định viên trình độ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học sẽ bị bãi bỏ? Câu hỏi của chị Liên đến từ Hà Nội.
Chuyên viên về quản lý chương trình giáo dục là chức danh gì? Chuyên viên về quản lý chương trình giáo dục phải có kinh nghiệm và trình độ như thế nào? Chuyên viên về quản lý chương trình giáo dục có công việc cụ thể nào và tiêu chí đánh giá công việc ra sao?
quy định như sau:
a) Người học học hết chương trình đào tạo trình độ sơ cấp có đủ điều kiện thì được kiểm tra hoặc thi kết thúc khóa học, nếu đạt yêu cầu thì được người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp được phép hoạt động đào tạo nghề nghiệp cấp chứng chỉ sơ cấp;
b) Học sinh học hết chương trình đào tạo trình độ trung cấp theo niên
Kết thúc quy trình lọc ảo nguyện vọng xét tuyển đại học thí sinh cần lưu ý những vấn đề quan trọng nào? Kết quả lọc ảo nguyện vọng lần cuối cùng sẽ kết thúc vào thời gian nào? Xử lý như thế nào đối với những thí sinh không xác nhận nhập học trong thời hạn quy định?
/7/2023, thí sinh có quyền đăng ký, điều chỉnh và bổ sung NVXT không giới hạn số lần:
- Thí sinh sử dụng tài khoản đã được cấp để xử lý thông tin (nhập, sửa, xem) thông tin của thí sinh trên Hệ thống;
- Việc đăng ký NVXT đối với các nhóm ngành, ngành hoặc chương trình đào tạo phải thực hiện theo hình thức trực tuyến trên Hệ thống hoặc trên Cổng dịch vụ công
xét tuyển đại học 2022
Theo quy định tại khoản 3 Điều 20 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT thì nguyên tắc xét tuyển đại học 2022 như sau:
3. Nguyên tắc xét tuyển
a) Điểm trúng tuyển được xác định để số lượng tuyển được theo từng ngành, chương trình đào tạo phù hợp với số lượng chỉ tiêu đã công bố, nhưng không thấp hơn ngưỡng đầu vào;
b) Đối với một ngành
Tôi muốn hỏi Bộ giáo dục và đào tạo đã có hướng dẫn gì mới trong soạn giáo án năm học 2023-2024 cho giáo viên trung học? - câu hỏi của chị L.Đ.T.L (Tây Ninh).
Cho tôi hỏi Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phải báo cáo tình hình tổng kết năm học về Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày bao nhiêu trong năm? Lễ tổng kết năm học khóa 2023-2024 sẽ bắt đầu từ ngày 25 tháng 5 tới đúng không? Câu hỏi của anh B từ TP.HCM
Tôi nghe nói từ 01/6/2022 điều kiện, trình tự, thủ tục và thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp sẽ có sự thay đổi. Vì thế tôi muốn hỏi điều kiện, trình tự, thủ tục và thẩm quyền cấp giấy chứng nhận đăng ký bổ sung hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo quy định mới là như thế nào? Và cơ quan nào có thẩm quyền
điều kiện sau:
- Tích lũy đủ học phần, số tín chỉ và hoàn thành các nội dung bắt buộc khác theo yêu cầu của chương trình đào tạo, đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo;
- Điểm trung bình tích lũy của toàn khóa học đạt từ trung bình trở lên;
- Tại thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc không đang trong thời gian bị
đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ, tin học đáp ứng nhu cầu của người học.
2. Tuyển sinh và quản lý người học.
3. Tổ chức biên soạn hoặc lựa chọn tài liệu dạy học đáp ứng chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với đối tượng người học.
4. Tổ chức kiểm tra, đánh giá và cấp giấy xác nhận hoàn thành các chương trình
Trung tâm tin học có nhiệm vụ và quyền hạn gì?
Căn cứ Điều 3 Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ, tin học ban hành kèm theo Thông tư 21/2018/TT-BGDĐT quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của trung tâm ngoại ngữ, tin học như sau:
- Tổ chức thực hiện các chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực ngoại ngữ, tin học đáp ứng
quản lý nhà nước và cơ sở giáo dục đại học.
Lưu ý số 1: Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục có trách nhiệm giải trình và chịu trách nhiệm trước pháp luật về hoạt động kiểm định và kết quả kiểm định chất lượng giáo dục đại học.
Nhiệm vụ của tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục là đánh giá, công nhận cơ sở giáo dục đại học và chương trình đào tạo
thông tin tuyển sinh của các cơ sở đào tạo, không đăng ký nguyện vọng vào những ngành, chương trình đào tạo hay phương thức tuyển sinh mà không đủ điều kiện;
- Cung cấp đầy đủ và bảo đảm tính chính xác của tất cả thông tin đăng ký dự tuyển, bao gồm cả thông tin cá nhân, thông tin khu vực và đối tượng ưu tiên (nếu có), nguyện vọng đăng ký; tính xác
trong giấy phép nhân viên hàng không.
2. Chương trình đào tạo, huấn luyện ban đầu là chương trình đào tạo, huấn luyện bao gồm 02 (hai) phần: kiến thức chung về hàng không dân dụng và nghiệp vụ nhân viên hàng không. Sau khi hoàn thành chương trình này, học viên được cấp chứng chỉ chuyên môn.
3. Chương trình huấn luyện năng định là chương trình huấn