Cho hỏi điều kiện thành lập và tiêu chí công nhận nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học từ ngày 01/03/2023 như thế nào? Câu hỏi của chị Dung (Đồng Nai)
Cho anh hỏi, chức năng và nhiệm vụ của Hội đồng Y khoa Quốc gia là gì? Cơ cấu tổ chức và nguyên tắc hoạt động của Hội đồng Y khoa Quốc gia như thế nào? - Câu hỏi của anh Văn Định đến từ Thành phố Hà Nội
Lồng ghép nội dung GDQP&AN tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào? Thời lượng lồng ghép nội dung GDQP&AN trong các môn học tại trường trung học cơ sở được xác định như thế nào? Phương pháp, hình thức lồng ghép nội dung GDQP&AN trong trường trung học cơ sở được thực hiện như thế nào?
Tôi đang tìm hiểu về cơ cấu tổ chức của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Vậy cho tôi hỏi rằng hiện nay quy định về cơ cấu tổ chức của cơ sở giáo dục nghề nghiệp ra sao? Hội đồng trường ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao? Thành phần tham gia hội đồng trường bao gồm những ai?
Tôi đang tìm hiểu về cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong hệ thống giáo dục quốc dân. Cho nên tôi hỏi rằng hiện nay quy định về giáo dục nghề nghiệp được pháp luật quy định ra sao? Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp hiện hành được quy định như thế nào? Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao?
Tôi hiện đang là hợp đồng giảng viên tại trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Chư Sê, Gia Lai. Tôi ký hợp đồng 12 tháng, hết 12 tháng tôi ký lại hợp đồng mới. Vậy tôi có được hưởng phụ cấp ưu đãi đứng lớp 30% không?
Cho anh hỏi là Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật do ai thành lập? Ai là người triệu tập và chủ trì các phiên họp của Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật? - Câu hỏi của anh Minh Phương đến từ Bến Tre
Tôi có một câu hỏi như sau: Để trở thành giảng viên chính tại cơ sở giáo dục đại học công lập thì phải có bằng thạc sỹ trở lên đúng không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.T ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi việc biên soạn chương trình giáo mục mầm non phải tuân thủ những nguyên tắc và đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Quy trình biên soạn chương trình giáo dục mầm non thực hiện những nội dung nào? Hội đồng thẩm định chương trình biên soạn giáo dục mầm non có yêu cầu phải đạt trình độ Đại học trở lên hay không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm
Điều kiện hưởng phụ cấp ưu đãi nhà giáo ra sao? Hiện tôi đang công tác tại vùng đặc biệt khó khăn tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên. Tôi đang giữ mã ngạch 06.031, làm việc phòng hành chính. Nhưng khi có lớp dạy nghề lao động thôn (thuộc đề án 1956 của Chính phủ), tôi đứng lớp giảng dạy các lớp nghề. Như vậy theo thực tế
Tôi có thắc mắc liên quan đến công tác cảnh vệ. Cho tôi hỏi trong việc quản lý nhà nước về hợp tác quốc tế trong công tác cảnh vệ thì Bộ Công an có những trách nhiệm gì? Câu hỏi của chị Thùy Dung ở Lâm Đồng.
Cho tôi hỏi hoạt động khoa học và công nghệ của Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh gồm những nội dung gì? Trường có nhiệm vụ gì trong hoạt động khoa học và công nghệ? Xác định phương hướng phát triển khoa học và công nghệ của Trường là trách nhiệm của Hội đồng khoa học và đào tạo đúng không? Câu hỏi của anh N.M.T (Hải Dương).
Em là sinh viên năm nhất của 1 trường đại học công lập. Em thấy khác với cấp 3 cơ cấu tổ chức của trường đại học sẽ có hội đồng trường và các hội đồng khác nhau để quản lý. Cho em hỏi cơ cấu của trường đại học công lập bao gồm những gì? Và trách nhiệm quyền hạn của hội đồng trường được quy định như thế nào? Xin hãy giải đáp thắc mắc giúp em! Em
Cho tôi hỏi việc đưa hoạt động chữ thập đỏ vào trong trường học được áp dụng đối với các cấp trường học nào? Mục đính của việc đẩy mạnh hoạt động chữ thập đỏ để nhằm mục đích gì? Nếu muốn đẩy mạnh công tác thì phải làm thế nào? Câu hỏi của anh Phong từ TP.HCM.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Liên đoàn Thể dục Việt Nam. Cho tôi hỏi Liên đoàn Thể dục Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Ngôn ngữ giao dịch quốc tế của Liên đoàn là gì? Câu hỏi của chị Kim Chi ở Bình Dương.
Theo tôi được biết, ngoài các công tác hoạt động chữ thập đỏ ngoài xã hội, Hội Chữ thập đỏ còn phối hợp với trường học để tổ chức các hoạt động chữ thập đỏ cho học sinh trung học. Vậy kinh phí để tổ chức được lấy từ đâu? Cụ thể hoạt động chữ thập đỏ trong trường học là những hoạt động gì? Thanh thiếu niên khi tham gia hoạt động chữ thập đỏ trường
Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức là tổ chức gì? Mục đích hoạt động của Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức là gì? Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức hoạt động dưới sự quản lý của cơ quan nào? Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức có tư cách pháp nhân không? Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức là gì? Câu hỏi của chị H.X (Đà Nẵng).
Cho tôi hỏi Đại học quốc gia có được mời người nước ngoài đến giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại Đại học quốc gia hay không? Khi người Việt Nam định cư ở nước ngoài đến làm việc tại đơn vị thì Đại học quốc gia có trách nhiệm gì? Câu hỏi của chị Hằng từ Hải Phòng.