tài khoản và trả lời trực tiếp các câu hỏi tại địa chỉ: https://timhieuchinhsachphapluat.langson.gov.vn; trang Thông tin điện tử phổ biến giáo dục pháp luật tỉnh Lạng Sơn https://pbgdpl.langson.gov.vn và banner Cuộc thi trên trang thông tin điện tử các sở, ban, ngành, UBND các huyện, thành phố.
- Cuộc thi có 04 tuần thi, mỗi tuần thi có tổng số 50
các sở, ban, ngành, UBND các huyện, thành phố.
Lưu ý:
- Cuộc thi có 04 tuần thi, mỗi tuần thi có tổng số 50 câu hỏi; mỗi lượt dự thi, thí sinh trả lời 20 câu hỏi được hệ thống phần mềm lựa chọn ngẫu nhiên trong tổng số câu hỏi nêu trên và 01 câu hỏi phụ dự đoán tổng số lượt người tham gia dự thi trong mỗi tuần thi. Mỗi câu hỏi có 04 phương án trả
bệnh để chuẩn bị các điều kiện phục vụ năm học mới.
(5) Liên tục cập nhật thông tin, tổng hợp thiệt hại và lên phương án xử lý báo cáo UBND cấp tỉnh để khắc phục, đồng thời báo cáo về Bộ Giáo dục và Đào tạo theo địa chỉ: Vụ Cơ sở vật chất, Bộ Giáo dục và Đào tạo - Số 35, Đại Cồ Việt, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội (người liên hệ ông Trần Gia Khánh, chuyên
Việt Nam
Tổng cục KTTV
Viện Vật lý địa cầu
19
Văn phòng tỉnh ủy
Tổng cục KTTV
Tổng cục Lâm nghiệp
20
Văn phòng UBND tỉnh
Tổng cục KTTV
Tổng cục Lâm nghiệp
21
Ban chỉ huy phòng chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn tỉnh
Tổng cục KTTV
Tổng cục Lâm nghiệp
22
Đài Phát thanh và
thi sử dụng thiết bị cá nhân kết nối internet để đăng ký tài khoản và trả lời trực tiếp các câu hỏi tại địa chỉ:
- Https://timhieuchinhsachphapluat.langson.gov.vn;
- Trang Thông tin điện tử phổ biến giáo dục pháp luật tỉnh Lạng Sơn https://pbgdpl.langson.gov.vn và;
- Banner Cuộc thi trên trang thông tin điện tử các sở, ban, ngành, UBND các huyện
.
- Cung cấp dịch vụ công trực tuyến mức độ cao, cả trên thiết bị di động.
- Phát triển hạ tầng số phục vụ cơ quan nhà nước một cách tập trung, thông suốt.
Câu 3: Theo Quyết định giao chỉ tiêu nâng cao tỷ lệ sử dụng dịch vụ công trực tuyến của các sở, ban ngành, địa phương trên địa bàn tỉnh Thái Bình năm 2024 (Quyết định 805/QĐ-UBND), tỷ lệ số hóa kết
ý khi đăng ký thông tin người dự thi cần ghi rõ, chính xác, đầy đủ thông tin cá nhân, đơn vị công tác, đơn vị trực thuộc hoặc địa phương đang sinh sống để xem xét giải. Ví dụ:
- Trần Văn A, nơi công tác: Trung tâm C (Sở X tỉnh Bến Tre);
- Nguyễn Thị B, nơi công tác: UBND xã X (trường hợp người dân tại địa phương đăng ký dự thi);
- Đối với cá
án: 700
Câu 12: Theo Anh (chị), Phong trào thi đua xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021-2025 được UBND tỉnh Ninh Thuận đề ra bao nhiêu giải pháp để thực hiện?
Đáp án: 07
Câu 13: Thực hiện Nghị quyết số 06-NQ/TU, ngày 12/10/2021 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy. Theo Anh (chị): Mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể giai đoạn 2021-2025 thì cơ cấu nội bộ ngành thủy
Thể lệ Cuộc thi Vì an toàn giao thông Thủ đô 2024? Cuộc thi Vì an toàn giao thông Thủ đô 2024 có thi trắc nghiệm và thi viết?
NÓNG: Đáp án Vì an toàn giao thông Thủ đô 2024 vòng 2 cấp THPT, THCS
Ngày 05/9/2024, BTC Chương trình truyền thông Vì An toàn giao thông Thủ Đô UBND TP Hà Nội đã có Quyết định 224/QĐ-BTCATGT Tải về và Quyết định 225/QĐ
đạo như: Cấp Phòng và tương đương, cấp Sở và tương đương, cấp Vụ và tương đương, Thứ trưởng và tương đương; Chủ tịch, Phó chủ tịch HĐND, Chủ tịch, Phó chủ tịch UBND cấp huyện và cấp tỉnh; chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã; chứng chỉ bồi dưỡng đại biểu HĐND cấp xã, cấp huyện và cấp tỉnh.
(15.5) - Trình độ nghiệp vụ theo chuyên
đồng với sự hỗ trợ chuyên môn của tổ chức, cá nhân cung cấp dịch vụ cai nghiện ma túy, sự phối hợp, trợ giúp của gia đình, cộng đồng và chịu sự quản lý của UBND cấp xã.
Câu hỏi 13: Có bao nhiêu nguyên tắc bảo đảm thực hiện quyền, nghĩa vụ của thanh niên và chính sách của Nhà nước đối với thanh niên?
07 nguyên tắc.
Câu hỏi 14: Quản lý người sử dụng
phận Một cửa của UBND cấp tỉnh.
Văn phòng đăng ký đất đai
Chi nhánh Văn phòng đăng ký đất đai.
Bước 3: Tiếp nhận hồ sơ, giải quyết, thực hiện nghĩa vụ tài chính
Bước 4: Trả kết quả
Thủ tục chuyển nhượng quyền sử dụng đất 2024? Phí chuyển nhượng quyền sử dụng đất 2024 là bao nhiêu? (Hình từ Internet)
Phí chuyển nhượng quyền sử dụng đất 2024
tạo … năm …% ra lớp, không có HS bỏ học.
- Tỉ lệ học sinh lên lớp: …%;
- Hoàn thành chương trình tiểu học: …%
- Huy động học sinh đầu năm đạt tỉ lệ …%
- Nhà trường được UBND………….. công nhận danh hiệu ... nhiều năm liền.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
3. Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và
mỗi dãy khe hở ít nhất là bằng 1/800 toàn bộ diện tích của mái.
Các khe hở thông gió có thể đặt tại đầu hồi nếu như chúng không quá 12 m.
3.2. Yêu cầu cách nhiệt
Khi sử dụng sản phẩm lợp có hệ số dẫn nhiệt lớn hơn ngưỡng thiết kế quy định, phải thiết kế bổ sung giải pháp cách nhiệt để đảm bảo yêu cầu cách nhiệt cho mái.
3.3. Yêu cầu cách âm
Khi
cơ lý theo TCVN 6238-1:2017 (ISO 8124-1:2014), An toàn đồ chơi trẻ em - Phần 1: Các khía cạnh an toàn liên quan đến tính chất cơ lý.
3.2 Thử yêu cầu an toàn về tính cháy
Thử yêu cầu an toàn về tính cháy theo TCVN 6238-2:2017 (ISO 8124-2:2014), An toàn đồ chơi trẻ em - Phần 2: Tính cháy
3.3 Thử yêu cầu an toàn về hóa học
- Thử mức thôi nhiễm của
học sinh tự học
2) Đối với nhà ở của học sinh cần thiết kế giường hai tầng cho cả nam và nữ với chiều cao tầng nhà 3,3m.
3) Tuỳ theo loại trường mà tổ chức không gian cho học sinh phù hợp với yêu cầu đào tạo, sinh hoạt, mỗi phòng ở không ít hơn 2 người và không quá 8 người.
4) Khu vệ sinh bố trí theo phòng ở, tránh các khu vệ sinh công cộng
(4
Cơ sở giáo dục phổ thông trước khi vận động các khoản tài trợ có cần trình Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị phê duyệt hay không?
Theo Điều 33 Luật Giáo dục 2019, cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm:
- Trường tiểu học
- Trường trung học cơ sở
- Trường trung học phổ thông
- Trường phổ thông có nhiều cấp học.
Theo khoản 1 Điều 5 Thông tư 16
trình khen thưởng;
3.3. Biên bản cuộc họp và kết quả bình xét của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Liên đoàn Lao động tỉnh, thành phố; Công đoàn ngành Trung ương và tương đương trực thuộc Tổng Liên đoàn;
3.4. Trường hợp cá nhân, tập thể được đề nghị khen thưởng do có phát minh, sáng chế, sáng kiến phải có xác nhận của cơ quan quản lý có thẩm quyền
chỉnh để phục vụ công tác chẩn đoán xét nghiệm, giám sát, điều tra ổ dịch, xây dựng bản đồ dịch tễ và phân tích số liệu.
3.3. Giải pháp kỹ thuật
a) Về tiêm phòng vắc xin;
b) Về giám sát dịch bệnh, giám sát sau tiêm phòng;
c) Điều tra ổ dịch, các biện pháp xử lý ổ dịch, chống dịch;
d) Về vệ sinh, khử trùng tiêu độc;
đ) Về kiểm dịch vận chuyển
, có bảng viết, đủ điều kiện về ánh sáng, thoáng mát; đảm bảo học nhiều nhất là hai ca trong một ngày;
b) Có đủ phòng học bộ môn theo quy định;
c) Có phòng hoạt động Đoàn - Đội, thư viện và phòng truyền thống.
3. Tiêu chí 3.3: Khối hành chính - quản trị
a) Đáp ứng yêu cầu tối thiểu các hoạt động hành chính - quản trị của nhà trường;
b) Khu để xe
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án tuần 1 Cuộc thi Tìm hiểu chính sách, pháp luật về phòng chống tham nhũng, tiêu cực tỉnh Lạng Sơn chính xác nhất?
08:58 | 11/09/2024
