không giải quyết chế độ thôi việc.
Để trở thành giáo viên trung học phổ thông hạng 3 thì cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?
Viên chức chuyển sang làm giáo viên trung học phổ thông cần đảm bảo các tiêu chuẩn của chức danh nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông quy định tại Điều 3 Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT (sửa đổi bởi khoản 2 Điều 4 Thông tư 08
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức phát hiện sớm như thế nào?
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập tổ chức phát hiện sớm được quy định tại tại khoản 1 Điều 13 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT
Học sinh lớp mấy sẽ học đạo hàm trong môn toán?
Căn cứ theo Chương trình giáo dục phổ thông môn toán được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT nêu rõ đạo hàm trong môn toán sẽ được giảng dạy cho những học sinh các lớp sau:
(1) Đạo hàm: Lớp 11
(2) Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số: Lớp 12
=> Như vậy đạo hàm trong môn
03 mức độ trong bài kiểm tra môn toán của học sinh như thế nào?
Căn cứ theo Chương trình giáo dục phổ thông môn toán được ban hành kèm Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT nêu rõ 03 mức độ trong bài kiểm tra môn toán của học sinh bao gồm:
Mức độ
Một số động từ mô tả mức độ
Ví dụ minh hoạ
Biết
(Nhận biết và nhớ lại các thông tin đã được
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có con dấu và tài khoản riêng không?
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có con dấu và tài khoản riêng không, thì theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 3 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT như sau:
Vị
Biển tên Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập phải có các nội dung nào?
Biển tên Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập phải có các nội dung được quy định tại khoản 3 Điều 4 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT
Mục đích của công tác tư vấn tâm lý cho học sinh là gì?
Theo quy định tại Điều 3 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT thì mục đích của công tác tư vấn tâm lý cho học sinh là:
- Phòng ngừa, hỗ trợ và can thiệp (khi cần thiết) đối với học sinh đang gặp phải khó khăn về tâm lý trong học tập và cuộc sống để tìm hướng giải quyết phù hợp, giảm thiểu tác động
12 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (sửa đổi bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT) thì sĩ tử tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT được chia thàm 03 nhóm đối tượng:
- Nhóm đối tượng 1: Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi;
- Nhóm đối tượng 2
Các sở giáo dục đào tạo phải gửi Danh sách thí sinh được công nhận tốt nghiệp THPT trong kỳ thi THPT quốc gia về Bộ GDĐT khi nào?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 44 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông được ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về duyệt công nhận tốt nghiệp THPT như sau:
Duyệt công nhận tốt nghiệp THPT
...
2
Phát hiện bài thi tự nhiên trong tốt nghiệp THPT không cùng mã đề thi thì thí sinh dự thi có trách nhiệm như thế nào?
Phát hiện bài thi tự nhiên trong tốt nghiệp THPT không cùng mã đề thi thì thí sinh dự thi có trách nhiệm theo quy định tại điểm c khoản 5 Điều 14 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT
Thí sinh trúng tuyển đại học bị tai nạn không thể nhập học đúng hạn có được bảo lưu kết quả trúng tuyển hay không?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 10 Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về bảo lưu kết quả trúng tuyển như sau:
Bảo lưu kết quả
Giáo viên trung học phổ thông chưa có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm nếu thăng hạng 2 có cần bổ sung không?
Căn cứ theo quy định tại khoản 2 Điều 4 Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT như sau:
Giáo viên trung học phổ thông hạng II - Mã số V.07.05.14
...
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo
7 Thông tư 27/2023/TT-BGDĐT quy định quy trình lựa chọn sách giáo khoa trong trường học năm 2024 như sau:
Bước 1: Hội đồng xây dựng kế hoạch tổ chức lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục; phân công nhiệm vụ cho các thành viên Hội đồng.
Bước 2: Tổ chức lựa chọn sách giáo khoa tại tổ chuyên môn
- Căn cứ vào kế hoạch của Hội đồng và tiêu chí
về một số môn học trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện, tạo nguồn đào tạo nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước.
Cụ thể, tại khoản 1 Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động của trường Trung học phổ thông chuyên ban hành kèm theo Thông tư 05/2023/TT-BGDĐT quy định về mục tiêu của trường chuyên như sau:
Mục tiêu, nhiệm vụ và
Phó Hiệu trưởng có được làm Trưởng Ban Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp cấp trường không?
Căn cứ tại Điều 8 Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 25/2012/TT-BGDĐT như sau:
Thành phần Ban Tổ chức
Thành phần Ban Tổ chức gồm có: Trưởng ban (không có đồng Trưởng ban), Phó
Ban Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp cấp tỉnh có thẩm quyền như thế nào?
Ban Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp cấp tỉnh có thẩm quyền theo quy định tại Điều 7 Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 25/2012/TT-BGDĐT như sau:
Thành lập Ban Tổ chức
toán 12 năm học 2023 - 2024 cho giáo viên và học sinh tham khảo? Tải đề thi giữa kỳ 2 toán 12 năm học 2023 - 2024 ở đâu?
Khi học Đạo hàm trong môn toán học sinh lớp 11 cần đạt được những yêu cầu như thế nào?
Căn cứ theo Chương trình giáo dục phổ thông môn toán được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT nêu rõ những yêu cầu cần đạt được khi học
tư 25/2012/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi
…
3. Hội thi cấp toàn quốc:
a) Đối tượng tham dự Hội thi:
Giáo viên giảng dạy trình độ TCCN tại trường trên địa bàn của tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, nơi sở giáo dục và đào tạo thành lập đoàn tham dự Hội thi cấp toàn quốc và các tổ chức, cá nhân có liên quan;
Mỗi sở
nào? Tải mẫu giấy thi ở đâu? (Hình từ Internet)
Năng lực cốt lõi của học sinh bao gồm những năng lực gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, nêu rõ 10 năng lực cốt lõi của học sinh gồm:
- Năng lực tự chủ và tự học
- Năng lực giao tiếp và hợp tác
- Năng lực giải quyết vấn đề và
Giáo viên chủ nhiệm hay Hiệu trưởng sẽ duyệt danh sách học sinh phải rèn luyện trong kì nghỉ hè?
Căn cứ Điều 18 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Trách nhiệm của Hiệu trưởng
1. Quản lý, hướng dẫn giáo viên, nhân viên, học sinh thực hiện và phổ biến đến cha mẹ học sinh quy định của Thông tư này.
2. Tổ chức thực hiện việc đánh giá học