trước và sau Cách mạng tháng Tám
++ Truyện ngắn, kí của Nguyễn Tuân
++ Kịch của Nguyễn Huy Tưởng
++ Kịch của Lưu Quang Vũ
+ Văn học nước ngoài, chọn ít nhất 1 tác phẩm cho mỗi nền văn học sau: Anh, Pháp, Mĩ, Hy Lạp, Nga, Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ.
Như vậy, bên cạnh những văn bản gợi ý tác giả sách giáo khoa và giáo viên lựa chọn, chương trình
thương”.
B. “Phát kiến địa lí”.
C. “Rào đất cướp ruộng”.
D. “Cách mạng Xanh”.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ ĐỀ 1
TẢI VỀ ĐỀ 2
TẢI VỀ MA TRẬN SỬ 11 THAM KHẢO (Trường THPT Hà Huy Tập, thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An)
Thông tin mang tính chất tham khảo, tải về để xem toàn bộ.
Đề kiểm tra giữa kì 1 sử 11 có đáp án năm học 2024 2025? Ma trận kiểm tra giữa
CHỈ ĐẠO VÀ MỤC TIÊU
1. Quan điểm chỉ đạo
- Thực hiện Chuyển đổi số của tỉnh Quảng Ninh phải bám sát các quan điểm, mục tiêu của Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII, chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ tại Chương trình Chuyển đổi số Quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Quảng Ninh lần thứ
. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ
Ban giám hiệu: Chỉ đạo chung
Giáo viên các lớp: Chuẩn bị chương trình, trang trí
Nhân viên hỗ trợ: Hậu cần, âm thanh, ánh sáng
V. NGUỒN LỰC
Kinh phí từ nhà trường và đóng góp của phụ huynh
Trang thiết bị: Âm thanh, ánh sáng, đạo cụ
VI. AN TOÀN VÀ VỆ SINH
Đảm bảo an toàn cho trẻ trong suốt hoạt động
Vệ sinh môi trường trước
đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh.
Về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực
+ Giáo viên sử dụng linh hoạt, phù hợp các phương pháp đánh giá; căn cứ vào những biểu hiện về nhận thức, hành vi, thái độ của học sinh; đối chiếu với yêu cầu cần đạt của từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi theo Chương trình giáo dục phổ thông
xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Năm học 2024 2025, học sinh tất cả các cấp sẽ học theo chương trình mới đúng không?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có quy định như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp
khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Mục tiêu chung môn Ngữ Văn trong chương trình GDPT 2018 thế nào?
Căn
thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Mục tiêu chung môn Ngữ Văn trong chương trình GDPT 2018 thế nào?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của môn Ngữ Văn có nêu rõ mục tiêu
đáp ứng yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
b) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái
khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 3 gồm những gì?
Tại chương
Quốc hội, Hội đồng nhân dân bầu hoặc phê chuẩn.
(2) Nghị quyết về thi điểm một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển thành phố Hồ Chí Minh
(3) Nghị quyết về chương trình xây dựng luật, pháp lệnh năm 2024 điều chỉnh chương trình xây dựng luật pháp lệnh năm 2023
(4) Nghị quyết về chương trình giám sát của Quốc hội năm 2024
(5) nghị quyết thành
dồn từ 15 năm trở lên hoặc 10 năm trở lên đối với loại hình nghệ thuật xiếc, múa.
(4) Đạt một trong các tiêu chí sau đây:
- Có ít nhất 02 giải Vàng quốc gia, trong đó có 01 giải Vàng quốc gia là của cá nhân.
Giải Vàng trong nước của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục được quy đổi để tính thành tích cho cá nhân theo quy định
lớp 4, 5 chương trình môn Văn thế nào?
Căn cứ theo Mục IX Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn nêu rõ danh mục văn bản (ngữ liệu) gợi ý lựa chọn ở lớp 4, 5 chương trình môn Văn như sau:
Truyện, văn xuôi
- Chuyện của Thần Nông (Cổ tích Việt Nam)
- Con yêu bố chừng nào (Truyện tranh
Tôi năm nay chưa tròn 28 tuổi đã đăng kí nghĩa vụ quân sự năm lớp 12 tại huyện A. Sau khi học xong đại học tôi về công tác tại bệnh viện huyện B cùng tỉnh, cách nhà 35km, hộ khẩu của tôi vẫn ở huyện A. Tôi mới nhận được lệnh gọi đăng kí nghĩa vụ quân sự lần 2 của Ban chỉ huy quân sự huyện A ngày 18/04/2018. Trong khi các bạn cùng tuổi tôi không
rước đèn đón trăng không?"
• Chị Hằng: "Có chứ!"
• Chú Cuội: "Thế thì ngay bây giờ chương trình 'Vui Tết Trung Thu' xin phép được bắt đầu!"
Phần 2: Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
• Chú Cuội: "Kính thưa quý đại biểu, quý phụ huynh cùng toàn thể các em thân mến! Thế là một cái Tết Trung Thu thật vui vẻ và ý nghĩa đã đến. Không khí Trung Thu đã
số 146/QĐ-TTg là?
A. Tất cả các đáp án đều đúng.
B. Then chốt để thực hiện chuyển đổi số hiệu quả và bền vững, giúp thực hiện thành công các mục tiêu trong Chương trình chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng năm 2030.
C. Tiên quyết để thực hiện chuyển đổi số vì nhận thức đóng vai trò quyết định trong chuyển đổi số.
D. Chìa khóa để người
giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đạt chỉ tiêu thanh niên trong độ tuổi đạt trình độ trung học phổ thông và tương đương; nâng cao tỷ lệ thanh niên vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt trình độ trung học cơ sở.
- Triển khai các Chương trình, Đề án, Chỉ thị của Thủ tướng Chính
) Xây dựng, thẩm định, trình Bộ trưởng ban hành Chương trình đề tài tem bưu chính hàng năm, thiết kế mẫu tem bưu chính, quyết định phát hành tem bưu chính theo quy định của pháp luật;
c) Kiểm tra, giám sát việc sản xuất, kinh doanh, tuyên truyền, trưng bày, triển lãm, nhập khẩu, hủy, lưu trữ tem bưu chính; lưu trữ, khai thác và sử dụng các kho tem bưu
, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Những tác phẩm nào phải có trong chương trình giáo dục phổ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Có bao nhiêu dạng nghị luận xã hội? Bố cục bài văn nghị luận xã hội chuẩn? Cách làm nghị luận xã hội chi tiết như thế nào?
08:56 | 24/10/2024
