Mới đây, ngày 13/6/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ký ban hành Kế hoạch 1043/KH-BGDĐT năm 2023 triển khai thực hiện Dự án "Tăng cường năng lực phòng, chống ma túy trong trường học đến năm 2025" trong Ngành giáo dục . Tải về
Mục đích, yêu cầu của Kế hoạch tăng cường phòng chống ma túy trong trường học đến năm 2025 là gì?
Tại mục I Kế hoạch 1043
, giải thưởng trong học tập, nghiên cứu, công tác (nếu có);
b) Kết quả học tập của cấp học, trình độ đào tạo đã tốt nghiệp trước đó;
c) Điểm ngoại ngữ (theo quy định cụ thể của chương trình học bổng);
d) Đánh giá và thứ tự ưu tiên theo đề nghị của cơ quan giới thiệu dự tuyển (nếu có);
đ) Thời gian công tác (nếu có);
e) Kết quả thi tuyển (nếu có
hợp hoặc chỉ đạo, hướng dẫn ban tuyên giáo tỉnh uỷ, thành uỷ (khi cần thiết) kiểm tra về quan điểm chính trị, tư tưởng, công trình nghiên cứu khoa học tác phẩm văn học, nghệ thuật, báo chí, xuất bản,...; định hướng tư tưởng, hướng dẫn, kiểm tra, giám sát nội dung tuyên truyền và bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, hệ
, đạo đức tốt; không trong thời gian thi hành kỷ luật hoặc trong thời gian đang bị cơ quan có thẩm quyền xem xét xử lý kỷ luật;
- Đủ sức khỏe để học tập tại nước ngoài. Khi nhập học và định kỳ hằng năm phía Nga sẽ tổ chức khám lại sức khỏe. Trường hợp bị phát hiện có bệnh, không đủ sức khỏe do giả mạo hồ sơ để đi học sẽ phải về nước và tự chịu mọi chi
Internet)
Thuỷ thủ trưởng tàu thực hiện thực hiện công tác thanh tra, tuần tra, kiểm tra, kiểm soát hoạt động thủy sản thực hiện những nhiệm vụ nào?
Theo khoản 2 Điều 22 Thông tư 22/2018/TT-BNNPTNT quy định như sau:
Thủy thủ trưởng
...
2. Nhiệm vụ:
a) Chỉ huy thủy thủ hỗ trợ kiểm ngư viên, thanh tra viên thực hiện nhiệm vụ kiểm tra, kiểm soát và xử
cố và kiện toàn đội ngủ cán bộ của chúng ta là gì?
A. Sự thoái hóa biến chất, sa sút nghiêm trọng về phẩm chất đạo đức, không còn một chút uy tín nào trước Nhân dân.
B. Không chịu học tập, rèn luyện, không khiêm tốn, không dân chủ
C. Kém năng lực, làm nhiều việc sai trái, không được quần chúng Nhân dân tín nhiệm
D. Sự nể nang, sự bao che, sự
Giáo dục và Đào tạo ban hành. Trường hợp giáo viên đủ điều kiện miễn thi môn ngoại ngữ, tin học theo quy định tại khoản 6 và khoản 7 Điều 39 Nghị định số 115/2020/NĐ-CP ngày 25 tháng 9 năm 2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức thì được xác định là đáp ứng tiêu chuẩn về ngoại ngữ, tin học của hạng chức danh nghề nghiệp
điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục?
Căn cứ theo Mục III Phần B Công văn 4088/BGDĐT-GDTH 2022, củng cố và tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục với 03 nội dung chính sau:
Thứ nhất, củng cố và phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, trong đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn:
- Thực hiện tuyển dụng và linh hoạt các
Việt Nam đáp ứng các Điều kiện sau:
+ Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt.
+ Đảm bảo có đủ sức khỏe để tham gia khóa học ở nước ngoài.
+ Không trong thời gian bị kỷ luật, bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
+ Có văn bằng, chứng chỉ theo yêu cầu của từng chương trình học bổng tương ứng.
+ Đáp ứng yêu cầu về ngoại ngữ hoặc có chứng chỉ ngoại ngữ theo
viên không đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ của trường chuyên, mời giáo viên thỉnh giảng, cử giáo viên đi đào tạo, bồi dưỡng ở trong nước và nước ngoài.
4. Chỉ đạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên nhằm đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ của trường chuyên.
5. Trong mỗi
học Đà Nẵng – Trường Đại học Kinh tế
4. Đại học Đà Nẵng – Trường Đại học Ngoại ngữ
5. Đại học Đà Nẵng – Trường Đại học Sư phạm
6. Đại học Đà Nẵng – Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật
7. Đại học Đà Nẵng – Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh
8. Đại học Huế – Khoa Kỹ thuật và Công nghệ
9. Đại học Huế — Khoa Quốc Tế
10. Đại học Huế – Trường Du lịch
trường hợp cụ thể khác mà không bảo đảm được quy định chung thì thực hiện theo hướng dẫn của Ban Bí thư.
+ Người vào Đảng đang sinh sống ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hoặc ngư dân thường xuyên làm việc ngoài biển, đảo, nếu không bảo đảm thì phải có trình độ học vấn
, nặng từ 45kg trở lên.
+ Trình độ chuyên môn:
++ Thư ký viên: Phải có trình độ Cử nhân trở lên về chuyên ngành luật (hệ chính quy
+ Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ bậc 2 (hoặc tương đương) khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT- BGDDT ngày 24/01/2014 của Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
tắc, quy định của Đảng.
1.2. Về đạo đức, lối sống: Mẫu mực về phẩm chất đạo đức; sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị, bao dung; cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư. Không tham vọng quyền lực, có nhiệt huyết và trách nhiệm cao với công việc; là trung tâm đoàn kết, gương mẫu về mọi mặt. Không tham nhũng, lãng phí, cơ hội, vụ
hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Giáo viên mầm non phải có phẩm chất nào?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 3 Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, được ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy định này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Phẩm chất là tư tưởng, đạo đức, phong
của Ban Bí thư.
Người vào Đảng đang sinh sống ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hoặc ngư dân thường xuyên làm việc ngoài biển, đảo, nếu không bảo đảm theo Quy định thi hành Điều lệ Đảng của Ban Chấp hành Trung ương khoá XIII thì phải có trình độ học vấn tối thiểu
, đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; có cơ cấu đa ngành, đa lĩnh vực chất lượng cao, trong đó tập trung vào lĩnh vực khoa học, công nghệ cao và một số lĩnh vực kinh tế - xã hội mũi nhọn.
- Có chương trình, nội dung, phương pháp đào tạo, nghiên cứu khoa học tiên tiến; có đội ngũ cán bộ giảng dạy, nghiên cứu trình độ cao; có đội ngũ cán bộ quản
trợ, tư vấn về tổ chức và thực hiện các hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non ở địa phương;
d) Có nguyện vọng trở thành cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non cốt cán.
2. Quy trình lựa chọn cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non cốt cán
a) Trưởng phòng giáo dục và đào tạo lựa chọn và phê duyệt danh sách cán bộ quản lý cơ
chọn phù hợp với yêu cầu hỗ trợ, tư vấn về tổ chức và thực hiện các hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông ở địa phương;
d) Có nguyện vọng trở thành cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán.
2. Quy trình lựa chọn cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán
a) Trưởng phòng giáo dục và đào tạo lựa chọn và phê
.
- Riêng ngư dân học các nghề: Vận hành tàu vỏ thép, tàu vỏ vật liệu mới, kỹ thuật khai thác, bảo quản sản phẩm theo công nghệ mới đối với tàu có tổng công suất máy chính từ 400CV trở lên được hỗ trợ 100% chi phí đào tạo và thực hiện theo quy định tại Nghị định của Chính phủ.
- Trường hợp người học đồng thời thuộc các đối tượng nêu tại các Khoản 1, 2, 3
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Kế hoạch tăng cường phòng chống ma túy trong trường học đến năm 2025 có những nội dung nào đáng chú ý?
13:50 | 14/06/2023
