định của pháp luật về lĩnh vực y tế dự phòng trong phạm vi cả nước, bao gồm: phòng, chống bệnh truyền nhiễm, bệnh không lây nhiễm; kiểm dịch y tế biên giới; sử dụng vắc xin, tiêm chủng; xét nghiệm thuộc lĩnh vực y tế dự phòng, an toàn sinh học tại phòng xét nghiệm; dinh dưỡng cộng đồng; chăm sóc sức khỏe ban đầu và nâng cao sức khỏe cho người dân tại
Xin chào Ban tư vấn, tôi là y tá đã về hưu và muốn tham gia phòng, chống dịch COVID-19. Xin hỏi, khi tham gia tôi cần đáp ứng những yêu cầu gì? Mong được giải đáp thắc mắc, xin cảm ơn!
.
(d) Xe tải phục vụ cho việc bảo trì, sửa chữa sự cố, ứng cứu thiên tai lĩnh vực chiếu sáng công cộng, đèn tín hiệu giao thông, cầu, đường, cấp nước, thoát nước, cây xanh của các doanh nghiệp thực hiện công tác cung ứng sản phẩm dịch vụ công.
(e) Xe tải vận chuyển máu, chế phẩm máu, ôxy và vắc-xin của doanh nghiệp vận tải có hợp đồng vận chuyển
.
8. Phối hợp với cơ sở y tế địa phương trong việc tổ chức các chiến dịch tiêm chủng, uống vắc xin phòng bệnh cho học sinh.
9. Thông báo định kỳ tối thiểu 01 lần/năm học và khi cần thiết về tình hình sức khỏe của học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh. Nhân viên y tế trường học đánh giá tình trạng sức khỏe học sinh vào cuối mỗi cấp học
để triển khai đồng bộ, hiệu quả Chương trình phòng chống dịch Covid-19 (2022-2023); tiếp tục tổ chức tiêm vắc-xin hiệu quả cho trẻ em từ 5-12 tuổi; chuyển giao công nghệ, nghiên cứu, sản xuất vắc-xin, thuốc điều trị trong nước, bảo đảm nguồn cung, tiếp tục tăng cường công tác quản lý giá thuốc, trang thiết bị y tế phục vụ phòng, chống dịch.
- Điều
Cho tôi hỏi trẻ em trường mầm non là trẻ có độ tuổi bao nhiêu? Khi tham gia học tập tại trường mầm non, trẻ em mầm non được hưởng quyền và nhiệm vụ nào? Trẻ em mầm non có được tổ chức kiểm tra sức khỏe ở trường không? Số lần trẻ em được cân đo ở trường trong một năm học là bao nhiêu? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Nhân viên y tế học đường là gì? Mức hỗ trợ phụ cấp cho nhân viên y tế học đường hiện nay là bao nhiêu? Nhân viên y tế trường học phải có trình độ chuyên môn như thế nào? Nhân viên y tế học đường đánh giá tình trạng sức khỏe học sinh khi nào để làm căn cứ theo dõi sức khỏe ở cấp học tiếp theo?
nhiều rủi ro đối với ổn định kinh tế vĩ mô. Mặt bằng lãi suất có xu hướng tăng.
- Một số thị trường xuất khẩu có dấu hiệu thu hẹp. Hoạt động sản xuất còn nhiều khó khăn.
- Dịch bệnh vẫn còn diễn biến phức tạp; tiến độ tiêm vắc-xin chậm so với yêu cầu; chưa xử lý dứt điểm việc thiếu thuốc, vật tư tại bệnh viện và một số cơ sở khám chữa bệnh.
- Đời
dinh dưỡng (chiều cao/tuổi)
%
18,6
18,5
10
Tỷ lệ xã đạt tiêu chí quốc gia về y tế xã giai đoạn 2021-2030
%
65
70
11
Tỷ lệ trẻ em dưới 1 tuổi được tiêm chủng đầy đủ các loại vắc xin
%
90
>90
12
Tỷ lệ trạm y tế xã/phường/thị trấn có bác sĩ làm việc
%
92,4
>93
13
Tỷ lệ hài lòng của người
y, giấy chứng nhận về lương dược, giấy chứng nhận bài thuốc gia truyền hoặc văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận khác về y dược cổ truyền được cấp trước ngày Luật này có hiệu lực.
Việc áp dụng điều kiện về văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận quy định tại điểm l khoản này do Bộ trưởng Bộ Y tế quy định phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã
"Tôi muốn hỏi người sau khi mắc COVID-19 dễ mắc các triệu chứng về tim mạch như thế nào? Hướng dẫn điều trị triệu chứng tim mạch hậu COVID-19 ở người lớn? Cảm ơn!" - Câu hỏi của Khánh An.
Cho tôi hỏi rằng hiện nay việc buôn bán hàng giả, sản xuất thuốc điều trị COVID giả bị xử lý thế nào theo quy định của pháp luật Việt Nam hiện hành ạ? Cho tôi biết luôn mức phạt và căn cứ pháp luật nhé. Xin cảm ơn!
Em tên Thái Hoàng. Em vừa mới tốt nghiệp và em có văn bằng kỹ sư chăn nuôi thú y, cho em hỏi vậy giờ em muốn cùng bạn mình buôn bán thuốc thú y thì em có đủ điều kiện hay không? Mong nhận được tư vấn, em xin cảm ơn.
. Không ít lần các thầy cô đã phải gác lại niềm vui cá nhân, vượt qua khó khăn trong cuộc sống để có thể đồng hành cùng từng thế hệ học trò. Sự tận tâm của các thầy cô thực sự là một nguồn cảm hứng vô giá, không chỉ cho các học sinh, mà còn cho toàn thể chúng tôi – những người đang được may mắn làm việc cùng các thầy cô.
Thưa các thầy cô,
Công đoàn nhà
sống, nơi học tập, làm việc; địa điểm và thời gian mắc, khởi phát bệnh; diễn biến bệnh, triệu chứng, chẩn đoán và quá trình điều trị, cơ sở y tế chăm sóc, điều trị trước khi mắc bệnh; thông tin về xét nghiệm khẳng định tác nhân gây bệnh phù hợp; tiền sử sản khoa, tiền sử tiêm chủng vắc xin phòng bệnh và tình trạng miễn dịch, tiền sử đi lại trong
toàn thực phẩm: 90%.
3.7. Chăm sóc sức khỏe trẻ em và học sinh
- Tỷ lệ tiêm chủng mở rộng đầy đủ 12 loại vắc xin: >95%.
- Tăng tỷ lệ trường học bán trú, nội trú có tổ chức bữa ăn học đường bảo đảm dinh dưỡng cho học sinh:
+ Trường mầm non: 70%.
+ Trường tiểu học: 75%.
- Tăng tỷ lệ học sinh được tầm soát phát hiện giảm thị lực, được kê đơn kính
phì. Đối với những trường hợp không thỏa điều kiện này vẫn có thể xem xét cách ly tại nhà nếu có bệnh nền ổn định, bảo đảm tiêm đủ 2 mũi hoặc sau 14 ngày kể từ ngày tiêm mũi vắc xin phòng COVID-19 đầu tiên.
- Có khả năng tự chăm sóc: người F0 có thể tự chăm sóc bản thân (như ăn uống, tắm rửa, giặt quần áo, vệ sinh...); biết cách đo thân nhiệt; có
, chưa được tiêm vắc xin phòng COVID-I9 hoặc chưa từng nhiễm SARS-CoV-2 đều được nhập cảnh, tham gia các hoạt động ở ngoài nơi lưu trú cùng bố, mẹ, người thân.
+ Khách du lịch phải khai báo y tế trước khi nhập cảnh và sử dụng Ứng dụng khai báo y tế (PC-COVID), thực hiện các biện pháp phòng, chống dịch theo quy định trong thời gian lưu trú tại Việt Nam