việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế
Xin hỏi tôi có thằng em nó 17 tuổi, nó không đeo khẩu trang, nó bị phạt và phía cơ quan chức năng lấy tất cả giấy tờ của nó thì tôi muốn biết là cơ quan chức năng làm vậy có đúng hay không? Và em tôi nó cũng có hối lỗi, do nó quên đeo chứ không phải là nó cố ý. Không biết giảm nhẹ lỗi phạt cho nó hay không?
thức kỷ luật nếu sai phạm. Và hình thức tuyên dương nếu hoàn thành tốt và tuân thủ các nội quy.
Nội quy trường học luôn có ở tất cả các trường học. Từ trường tư đến trường công, từ trường quốc tế đến trường trong nước, từ trường nhỏ cho đến trường lớn. Nội quy sẽ được viết theo nhiều hình thức khác nhau. Có thể dán trên bản thông báo của trường, in
Chú của ông A bị khuyết tật bẩm sinh, không vợ, không con. Ông A là người nuôi dưỡng chú 35 năm qua. Trước khi chú ông chết có lập di chúc cho ông được thừa kế thửa đất 275 m2 đất ở của chú ông để lại, có Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất đứng tên chú ông. Ông muốn sang tên thửa đất theo di chúc từ chú ông sang tên ông thì có được miễn lệ phí
Cho tôi hỏi: Người Việt Nam đi nước ngoài làm việc thì có được hưởng chế độ hưu trí không? Hồ sơ khám giám định chế độ hưu trí bao gồm những giấy tờ gì? - Câu hỏi của cô An (Huế)
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN KIỂM ĐIỂM
(V/v học sinh đánh nhau)
Kính gửi: Ban giám hiệu trường: ……………
Đồng kính gửi thầy (cô) chủ nhiệm lớp: ……………
Tên em là …………………Là học sinh lớp …………………
Em xin tường trình sự việc của mình ngày hôm nay như sau:
Nội dung sự việc: …(trình bày tóm tắt nội dung việc mình
giáo viên trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật là 21 tiết đối với giáo viên ở cấp tiểu học, 17 tiết đối với giáo viên ở cấp trung học cơ sở.
3. Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trường hạng I dạy 2 tiết một tuần, trường hạng II dạy 1/3 định mức tiết dạy, trường hạng III dạy 1/2 định mức tiết dạy của giáo
Tôi có thắc mắc là cung cấp trợ giúp pháp lý trong trường hợp người lao động cần đến hỗ trợ pháp lý khi bị phân biệt đối xử trong thời gian làm việc ở nước ngoài là nghĩa vụ của ai? Câu hỏi của chị H.V ở Bến Tre.
viên thuộc đối tượng bảo trợ xã hội và có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn (người cao tuổi, neo đơn, khuyết tật) không có khả năng tự xây mới hoặc sửa chữa nhà ở thì Ủy ban nhân dân cấp xã phối hợp Mặt trận Tổ quốc xã và các tổ chức thành viên của Mặt trận để thống nhất phân công các đoàn thể, các cơ quan, đơn vị đóng trên địa bàn tổ chức xây mới hoặc sửa
Khi sử dụng vắc xin trong Chương trình tiêm chủng mở rộng và tiêm chủng chống dịch nếu xảy ra tai biến nặng ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe thì Nhà nước có trách nhiệm bồi thường cho người bị thiệt hại không? Tôi nghĩ mình thuộc trường hợp nhà nước phải bồi thường. Như vậy, tôi cần chuẩn bị hồ sơ gồm những gì? - Câu hỏi của bạn Vũ Linh đến từ
, con đã thành niên mất năng lực hành vi dân sự hoặc không có khả năng lao động và không có tài sản để tự nuôi mình.
Con có nghĩa vụ và quyền chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, đặc biệt khi cha mẹ mất năng lực hành vi dân sự, ốm đau, già yếu, khuyết tật.
Vi phạm nghiêm trọng nghĩa vụ nuôi dưỡng
Quyền thừa kế là gì? Người thừa kế là ai?
Căn cứ Điều 609
36 Bộ luật Dân sự 2015 như sau:
Quyền xác định lại giới tính
1. Cá nhân có quyền xác định lại giới tính.
Việc xác định lại giới tính của một người được thực hiện trong trường hợp giới tính của người đó bị khuyết tật bẩm sinh hoặc chưa định hình chính xác mà cần có sự can thiệp của y học nhằm xác định rõ giới tính.
2. Việc xác định lại giới tính
đích hỗ trợ giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống đặc biệt là trẻ em mồ côi, trẻ em khuyết tật, người già neo đơn trên khắp cả nước có thêm điều kiện vươn lên, nhằm góp sức xây dựng cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn, ý nghĩa hơn.
Theo quy định trên, Quỹ Từ thiện Sông Thu là quỹ từ thiện hoạt động không vì mục tiêu lợi nhuận, nhằm mục đích hỗ
định như sau:
Tuyển thẳng, chế độ ưu tiên
1. Tuyển thẳng vào trung học phổ thông các đối tượng sau đây:
a) Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú;
b) Học sinh là người dân tộc rất ít người;
c) Học sinh khuyết tật;
d) Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành
các trường hợp sau đây:
a) Người bán hàng bán hàng hóa đã hết hạn sử dụng; người tiêu dùng sử dụng hàng hóa đã hết hạn sử dụng;
b) Đã hết thời hiệu khiếu nại, khởi kiện;
c) Đã thông báo thu hồi hàng hóa có khuyết tật đến người bán hàng, người sử dụng trước thời điểm hàng hóa gây thiệt hại;
d) Sản phẩm, hàng hóa có khuyết tật do tuân thủ quy định
Đối tượng nào được tuyển thẳng vào trung học phổ thông?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 7 Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT quy định như sau:
Tuyển thẳng, chế độ ưu tiên, khuyến khích
1. Tuyển thẳng vào trung học phổ thông các đối tượng sau đây:
a) Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú;
b) Học sinh là người dân tộc rất ít người;
c) Học sinh khuyết tật
) Thực hiện sự chỉ đạo, hướng dẫn của sở giáo dục và đào tạo (đối với trường trung học phổ thông) và của phòng giáo dục đào tạo (đối với trường trung học cơ sở) về công tác tuyển sinh;
b) Tuyển học sinh khuyết tật có nhu cầu vào học;
c) Bảo đảm thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục trên địa bàn được phân công;
d) Tiếp nhận khiếu nại, giải quyết khiếu
Xin chào, tôi là Nhi. Tôi muốn hỏi về vấn đề phân biệt đối xử trong lao động? Cụ thể, tôi vừa đi xin việc tại một công ty ở Đồng Nai nhưng đã bị từ chối nhận vào làm vì lý do tôi là người theo đạo Hồi. Tôi cho rằng đây là hành vi phân biệt đối xử gây ảnh hưởng đến quyền lợi của mình. Vì vậy, tôi muốn biết trong quan hệ lao động có quy định về hành
tộc nội trú;
+ Học sinh là người dân tộc rất ít người (thuộc một trong các dân tộc sau: La Ha, La Hủ, Pà Thẻn, Chứt, Lự, Lô Lô, Mảng, Cống, Cờ Lao, Bố Y, Ngái, Si La, Pu Péo, Brâu, Rơ Măm, Ơ Đu);
+ Học sinh khuyết tật;
+ Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành