. Thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Được theo học các lớp đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ; được hưởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe theo các chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo; tích cực, chủ động tự bồi dưỡng nâng cao
trợ của tổ chuyên môn và nhà trường.
b) Được hưởng lương, chế độ phụ cấp, chính sách ưu đãi (nếu có) theo quy định; được thay đổi chức danh nghề nghiệp; được hưởng các quyền lợi về vật chất, tinh thần theo quy định.
c) Được tạo điều kiện học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, được hưởng nguyên lương, phụ cấp theo
.
Câu hỏi số 10: Thực hiện Chương trình số 06-CTr/TU ngày 17/3/2021 của Thành ủy Hà Nội, để xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh giai đoạn 2021-2025 cần tiếp tục triển khai, bổ sung, hoàn thiện bao nhiêu bộ quy tắc ứng xử ở Hà Nội?
Đáp án: 2
Câu hỏi số 11: Theo Nghị quyết số 18-NQ/TU ngày 30/12/2022 của Thành ủy Hà Nội, việc phát triển chính
Để được làm chuyên gia tính toán trong hoạt động kinh doanh bảo hiểm nhân thọ thì cá nhân cần đạt những điều kiện nào? Cần thực hiện những nhiệm vụ gì khi đã trở thành chuyên gia tính toán? Hàng năm chuyên giá tính toán cần báo cáo về hoạt động của mình cho Bộ Tài chính trong thời hạn bao nhiêu ngày? Từ thời điểm nào? Câu hỏi của anh Tân Lộc từ
Cho tôi hỏi hiện nay tại trung tâm dịch vụ việc làm có các hoạt động tư vấn gì? Hoạt động tư vấn, giới thiệu việc làm của trung tâm cho người lao động có tính phí hay không? Câu hỏi của chị Loan (Bình Dương).
Cho tôi hỏi là có cần xác định nhu cầu sử dụng người lao động nước ngoài khi tuyển người lao động là người nước ngoài kết hôn với người Việt và sinh sống làm việc tại Việt Nam? Câu hỏi của anh N.V.T (Bình Dương)
.
- Xây dựng nội dung, chương trình, kế hoạch và tài liệu tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ về cơ cấu và chất lượng dân số; phối hợp với Trung tâm Đào tạo, bồi dưỡng tổ chức thực hiện.
- Tham gia các hoạt động hợp tác quốc tế trong lĩnh vực cơ cấu và chất lượng dân số trong chương trình dân số - kế hoạch hóa gia đình.
- Đề xuất, tham gia nghiên cứu những
theo chuyên môn đào tạo.
2. Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
3. Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục khác hoặc cơ sở nghiên cứu khoa học.
4. Được tôn trọng, bảo vệ nhân phẩm, danh dự và thân thể.
5. Được nghỉ hè theo quy định của Chính phủ và các ngày nghỉ khác theo quy định
Tôi đã nghe nói về dân tộc thiểu số, nhưng dân tộc thiểu số rất ít người thì là lần đầu tiên. Hai nhóm dân tộc này có gì khác nhau? Bên cạnh đó, đối với việc quản lý công tác dân tộc ở nước ta, Nhà nước quy định cụ thể như thế nào? Đặc biệt là về chính sách đầu tư phát triển bền vững, có quy định nào về phát triển ngành nghề thủ công đã bị mai một
Cho tôi hỏi doanh nghiệp công nghiệp hỗ trợ được hỗ trợ chuyển giao công nghệ, đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực để sản xuất sản phẩm công nghiệp hỗ trợ như thế nào? Điều kiện để doanh nghiệp công nghiệp hỗ trợ được hỗ trợ các khoản chi phí trên? - Câu hỏi của chị Hạnh (Bình Dương)
Tôi có thắc mắc liên quan đến dịch vụ tư vấn du học. Cho tôi hỏi doanh nghiệp tổ chức kinh doanh dịch vụ tư vấn du học trong thời gian bị đình chỉ hoạt động thì có bị thu hồi Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh không? Câu hỏi của chị Hồng Uyên ở Bình Dương.
nghị Thủ tướng Chính phủ trình Chủ tịch nước Quyết định khen thưởng: Huân chương, Huy chương, danh hiệu vinh dự Nhà nước, “Giải thưởng Hồ Chí Minh”, “Giải thưởng Nhà nước”...
Phó Chánh án Tòa án nhân dân tối cao Quyết định khen thưởng hoặc đề nghị cấp có thẩm quyền khen thưởng các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng cho cá nhân, tập thể trong
lao động được học nghề phù hợp đạt 35%.
- Tỷ lệ lao động có các kỹ năng công nghệ thông tin đạt 80%.
- Ít nhất 30% cơ sở giáo dục nghề nghiệp và 50% chương trình đào tạo các ngành, nghề trọng điểm đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng.
- Phấn đấu 100% nhà giáo đạt chuẩn; khoảng 80% cán bộ quản lý được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kỹ năng quản lý
.
(4) Qua thực tiễn chứng tỏ là người ưu tú, được nhân dân tín nhiệm.
(5) Bồi dưỡng nhận thức về Đảng:
Người vào Đảng phải học lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, có giấy chứng nhận do trung tâm chính trị cấp huyện hoặc tương đương cấp; nơi không có trung tâm chính trị thì do cấp ủy có thẩm quyền kết nạp đảng viên cấp.
(6) Có đơn tự nguyện xin vào
dạy; góp ý kiến xây dựng chương trình, nội dung mô-đun, môn học được phân công giảng dạy; thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo dục nghề nghiệp;
d) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy
Cho chị hỏi về sự cố người bị lạc và được tìm thấy ở bãi tắm biển xảy ra khi nào? Quy trình xử lý khi xảy ra sự cố người bị lạc thực hiện như thế nào? Biện pháp phòng ngừa sự cố người bị lạc ở bãi tắm biển? Nội dung câu hỏi của chị Hồng Thanh tại Quy Nhơn.
giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng
phát triển quản lý chợ?
Căn cứ theo khoản 4 Điều 38 Nghị định 60/2024/NĐ-CP quy định như sau:
Trách nhiệm thi hành
1. Bộ Công Thương:
a) Chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành liên quan, địa phương nghiên cứu trình cấp có thẩm quyền ban hành, sửa đổi, bổ sung các cơ chế, chính sách, chương trình, nhiệm vụ về phát triển và quản lý chợ;
b) Chỉ đạo, tổ
thực hiện mục tiêu giáo dục thể chất thông qua các hình thức luyện tập, thi đấu thể thao, tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên thực hiện quyền vui chơi, giải trí, phát triển năng khiếu thể thao; phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, tài năng thể thao.
Như vậy, hoạt động thể thao trong các trường tiểu học tự nguyện của học sinh theo phương thức ngoại