Tôi có câu hỏi thắc mắc là Ban Chấp hành Trung ương Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam hoạt động theo nguyên tắc nào? Ban Chấp hành Trung ương Hội này có các nhiệm vụ nào? Câu hỏi của anh Vinh Thái đến từ Đồng Nai.
Tôi có câu hỏi là dịch vụ sử dụng đường bộ là gì? Phương tiện sử dụng dịch vụ đường bộ thuộc đối tượng thanh toán tiền dịch vụ sử dụng đường bộ có bao nhiêu nhóm? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh T.L đến từ Bình Dương.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì tôn chỉ của Hội Hữu nghị Việt Nam và Thụy Điển là gì? Hội Hữu nghị Việt Nam và Thụy Điển hoạt động nhằm mục đích là gì? Câu hỏi của anh Đình Nhật đến từ Cần Thơ.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định pháp luật hiện nay thì tôn chỉ của Hội Cấp thoát nước Việt Nam là gì? Hội Cấp thoát nước Việt Nam có nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Quang Minh đến từ Đồng Tháp.
Cho tôi hỏi: Cơ quan nào có thẩm quyền hạn chế hoặc tạm dừng các hoạt động qua lại biên giới tại cửa khẩu biên giới? Câu hỏi của anh Quyền đến từ Lâm Đồng.
Cho tôi hỏi hiện nay hàng hóa, dịch vụ giá trị dưới 200.000 nghìn đồng có lập hóa đơn giá trị gia tăng không? Vậy nội dung cụ thể khi lập hóa đơn được quy định như thế nào? - Câu hỏi của chị Khánh Thủy (Tp.HCM).
loại hạnh kiểm đối với học sinh lớp 9 như sau:
- Loại tốt:
+ Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh với các hành động tiêu cực, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;
+ Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp
, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;
+ Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ tuổi; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết, được các bạn tin yêu;
+ Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;
+ Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức vươn
ủy, chính quyền đặc biệt là người đứng đầu các cơ quan, tổ chức trong việc thúc đẩy sự tham gia của phụ nữ trong quản lý, lãnh đạo.
+ Ban hành và triển khai các chính sách hỗ trợ phụ nữ tham gia đào tạo, nâng cao năng lực; tạo điều kiện, cơ hội cho phụ nữ được tham gia lãnh đạo, quản lý.
+ Triển khai hoạt động nâng cao năng lực về công tác cán bộ
Theo tôi được biết, hoạt động thỉnh giảng là một hoạt động quan trọng, yêu cầu sự phối hợp của nhiều bên để có thể cho ra một buổi thỉnh giảng chất lượng. Vậy đối với nhà giáo trực tiếp thỉnh giảng, họ có những trách nhiệm gì? Đồng thời, đối với các cơ quan, tổ chức có liên quan như cơ sở thỉnh giảng, cơ quan nơi nhà giáo thỉnh giảng công tác
Cho tôi hỏi: Quản lý dự án đường sắt không đủ tiêu chuẩn bổ nhiệm theo quy định mới thì có bị tinh giản không? - Thắc mắc của chú Phương gửi về từ Bình Dương.
Tôi muốn hỏi ban Chấp hành Tổng Liên đoàn Lao động sẽ ban hành bao nhiêu chương trình, nghị quyết chuyên đề triển khai nhiệm vụ nhiệm kỳ 2023 – 2028? - câu hỏi của L.T (Biên Hòa)
Cho tôi hỏi để thành lập trung tâm xúc tiến và hỗ trợ hoạt động chuyển giao công nghệ và đăng ký hoạt động thì cần phải đáp ứng các điều kiện gì về cơ sở vật chất kỹ thuật? Trung tâm có những chức năng gì theo quy định hiện nay? Câu hỏi của chị Hạnh từ Long An.
Tôi có thắc mắc như sau: Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong quản lý, sử dụng lao động và thời gian lao động có cần phải dựa trên cơ sở ứng dụng công nghệ, hiện đại hóa không? Mong được giải đáp. Xin cảm ơn. Câu hỏi của chị A (Vũng Tàu).
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau cá nhân, gia đình nhận chăm sóc thay thế sẽ được Ủy ban nhân dân cấp xã nơi cư trú tổ chức việc giao nhận trẻ em trong thời hạn nào? Câu hỏi của anh L.G.B đến từ TP.HCM.
Ngoài hoạt động trưng mua tài sản, Nhà nước còn có thể tiến hành trưng dụng tài sản trong những trường hợp cần thiết vì mục đích quốc gia. Vậy tôi muốn biết trưng dụng tài sản được áp dụng với những loại tài sản nào, ai có thẩm quyền quyết định việc trưng dụng này? Thời hạn trưng dụng tài sản là bao lâu?
tượng chịu sự tác động trực tiếp của chính sách, pháp luật, trọng tâm với công chức, viên chức, người lao động, văn nghệ sỹ, vận động viên, huấn luyện viên thuộc phạm vi quản lý và các đối tượng đặc thù. Phát huy thế mạnh của ngành VHTTDL, truyền thống văn hóa, phong tục tập quán các dân tộc trong PBGDPL Biên soạn nội dung PBGDPL phù hợp đối tượng, địa