Hiện nay, đối với trường trung học phổ thông có 23 lớp tại vùng đảo có ba phó hiệu trưởng thì có được hay không? Về các cơ sở giáo dục phổ thông công lập thì gồm những cơ sở nào?
Đối với ngạch Chấp hành viên cao cấp thì hiện nay công chức cần đáp ứng các tiêu chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ như thế nào? Công chức cần có những bằng cấp, chứng chỉ nào đề phù hợp với ngạch chấp hành viên cao cấp? Câu hỏi của anh Khoa từ TP.HCM
hoạch giáo dục học kỳ II trước ngày 25 tháng 5 năm 2024 và kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2024.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2024.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các kỳ
ứng sự thay đổi của kỹ thuật công nghệ và thị trường lao động.
6. Phân bổ thời gian, trình tự thực hiện các môn học, mô đun để đảm bảo thực hiện được mục tiêu giáo dục nghề nghiệp.
7. Quy định những yêu cầu tối thiểu về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, để triển khai thực hiện chương trình đào tạo nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo.
8. Quy định
hoặc người tốt nghiệp cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tuyển chọn vào Công an nhân dân thì căn cứ vào trình độ được đào tạo, quá trình công tác, nhiệm vụ được giao và bậc lương được xếp để phong cấp bậc hàm tương ứng;
c) Chiến sĩ nghĩa vụ được phong cấp bậc hàm khởi điểm là Binh nhì.
2. Điều kiện xét thăng cấp bậc hàm:
Sĩ
:
Trong vòng 45 ngày làm việc kể từ ngày khai giảng năm học, cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên; học sinh, sinh viên, học viên học ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học thuộc đối tượng được miễn giảm học phí, hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí học tập nộp Đơn (theo
Cho tôi hỏi: Mẫu Văn bản đề nghị chia, tách, sáp nhập trường cao đẳng công lập được thực hiện như thế nào theo quy định hiện nay? - Câu hỏi của anh Giang (Bình Thuận)
Cho tôi hỏi thực hiện đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp theo các nhiệm vụ và giải pháp như thế nào? Cụ thể nội dung của các nhiệm vụ và giải pháp đó là gì? Tôi cảm ơn. Câu hỏi của chị Nghi (Hà Nội).
Cho hỏi luật sư có được chuyển sang hành nghề thừa phát lại không? Nếu chuyển sang thừa phát lại thì luật sư có phải tham gia khóa đào tạo không? Câu hỏi của anh Bình đến từ Huế.
, đạo đức tốt;
- Có ít nhất 03 năm làm công tác giảng dạy hoặc tham gia quản lý giáo dục nghề nghiệp và có năng lực quản lý;
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên;
- Có đủ sức khỏe;
- Phó hiệu trưởng trường cao đẳng công lập bảo đảm tiêu chuẩn, điều kiện bổ nhiệm viên chức lãnh đạo, quản lý theo quy định của pháp luật về viên chức;
- Phó hiệu
kiện thực tế có thể sắp xếp, bố trí thêm người khuyết tật trong một lớp học để đảm bảo cho những người khuyết tật có nhu cầu học hòa nhập đều được đi học.
3. Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động can thiệp sớm, giáo dục hòa nhập; tư vấn, định hướng nghề nghiệp phù hợp nhu cầu và khả năng của người khuyết tật.
4. Xây dựng môi trường giáo dục hòa
Phú, Xuân Tâm, Xuân Thành, Xuân Thọ, Xuân Trường (thuộc huyện Xuân Lộc), Bảo Bình, Lâm San, Long Giao, Nhân Nghĩa, Sông Nhạn, Sông Ray, Thừa Đức, Xuân Bảo, Xuân Đông, Xuân Đường, Xuân Mỹ, Xuân Quế, Xuân Tây (thuộc huyện Cẩm Mỹ), Bảo Quang, Bàu Sen, Bàu Trâm, Xuân Lập (thuộc Thị xã Long Khánh), An Viễn, Bàu Hàm, Cây Gáo, Đồi 61, Đông Hòa, Hố Nai 3
Tôi là phóng viên của một tạp chí giải trí. Vì yêu cầu công việc nên tôi muốn trực tiếp đến các cơ quan nhà nước để thực hiện nghiệp vụ báo chí. Tôi có thể thực hiện hay không? Nếu không, tôi cần phải đáp ứng điều kiện gì mới có thể thực hiện được nhu cầu này?
Có phải muốn trở thành Trợ giúp viên pháp lý thì phải trải qua thời gian tập sự trợ giúp pháp lý không? Có đối tượng nào được miễn thời gian tập sự trợ giúp pháp lý này không? Hiện nay, thời gian tập sự trợ giúp pháp lý là bao lâu vậy? - Câu hỏi của anh Huy Hào (Long An).
, kỹ năng, phương tiện học tập,... góp phần xây dựng năng lực tự học trong kỷ nguyên số.
+ Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị và học liệu cho các thư viện, đặc biệt là thư viện số; khuyến khích các thư viện công cộng, thư viện nhà trường, thư viện của trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp