rèn luyện và kết quả học tập
a) Người học được công nhận hoàn thành Chương trình Giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở (sau đây gọi tắt là Chương trình trung học cơ sở) trong năm học lớp 9 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Người học chưa được công nhận hoàn thành Chương trình
trường trung cấp và cao đẳng dạy văn hoá chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT) khoảng 51.800 học sinh..
Theo Kế hoạch 93/KH-UBND, đối tượng tuyển sinh là học sinh đã tốt nghiệp THCS chương trình giáo dục phổ thông hoặc chương trình GDTX cấp THCS có độ tuổi theo quy định tại Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học
Cho mình hỏi, theo Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo dạy trình độ sơ cấp thì nhà giáo dạy trình độ sơ cấp cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì về Trình độ chuyên môn? Trình độ ngoại ngữ và Trình độ tin học của nhà giáo dạy trình độ sơ cấp phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Trên đây là thắc mắc của Chị Kim Thúy tại Bình Phước.
Bước chuẩn bị chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề được pháp luật quy định như thế nào? Xây dựng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề quy định ra sao? Dự thảo chương trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề muốn hoàn chỉnh phải đáp ứng những yêu cầu nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Ngọc - Long An.
viên được cấp có thẩm quyền giao và có giải pháp phù hợp, hiệu quả khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, nhất là giáo viên mầm non, giáo viên dạy các môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
(6) Tăng cường chỉ đạo, thanh tra, kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục và đào tạo, ngăn ngừa và xử lý nghiêm các vi phạm
Thầy cô ép em học sinh học thêm để thu tiền thì có vi phạm pháp luật không? Tiền học thêm được thu và quản lý như thế nào? Những trường hợp nào giáo viên không được dạy thêm được quy định như thế nào?
Cho anh hỏi là người dưới 18 tuổi phạm tội được giám sát, giáo dục bằng biện pháp khiển khách khi nào? Ai có quyền áp dụng các biện pháp giám sát, giáo dục đối với người dưới 18 tuổi phạm tội? - Câu hỏi của anh Thái Khang đến từ Bến Tre
hội. Thực hiện tốt sự phân cấp, trách nhiệm trong tổ chức thi; nghiên cứu để tổ chức Kỳ thi hằng năm vào thời điểm sớm hơn hiện nay.
2. Tổ chức thi theo môn, gồm các môn học bắt buộc và các môn học lựa chọn trong Chương trình GDPT năm 2018: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Công nghệ, Tin
chương trình giáo dục các cấp học, trình độ đào tạo bảo đảm tính liên thông, góp phần phát triển toàn diện thể chất và thể thao trường học.
3. Tổ chức phát triển môn bơi, võ cổ truyền và các môn thể thao dân tộc phù hợp với truyền thống và điều kiện thực tế của địa phương.
Như vậy, Mỗi trường năng khiếu có từ một câu lạc bộ thể thao trở lên hoạt động
Tôi đang tìm hiểu về kiểm định chất lượng giáo dục, cho tôi hỏi mục tiêu, nguyên tắc, đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục được quy định như thế nào? Nội dung quản lý nhà nước về kiểm định chất lượng giáo dục gồm những gì? Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục gồm những tổ chức nào? Mong nhận được giải đáp thắc mắc. Xin cám ơn.
Cho tôi hỏi: Đề xuất tiêu chuẩn của thành viên Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo nghề trình độ trung cấp, cao đẳng như thế nào? Câu hỏi của anh Minh Hải đến từ Vĩnh Long.
năng lao động từ 61% trở lên, phải đáp ứng các điều kiện sau đây:
a) Đối với người khuyết tật học theo chương trình giáo dục chung: Học hết chương trình THPT; đủ điều kiện dự thi theo quy định tại khoản 2 Điều 12 Quy chế này; có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp;
b) Đối với người khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo
Nếu điểm đánh giá môn thể dục của học sinh có một cột không đạt thì sẽ ảnh hưởng đến kết quả học tập như thế nào? Phải làm sao để học sinh được lên lớp khi kết quả đánh giá cả năm của môn thể dục là Chưa đạt? - Câu hỏi của anh Trí (TPHCM).
Giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú cấp tiểu học được cử làm Tổng phụ trách Đội cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Tôi là giáo viên hạng III thì việc cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trong trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học cần ý kiến thống nhất của ai? Trên đây là thắc mắc của chị Trà Vi, là giáo viên tại huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện
Tôi đang tìm hiểu về các vấn đề xoay quanh việc phát triển giáo dục nghề nghiệp. Cho nên tôi muốn biết rằng hiện nay Chính sách của Nhà nước về phát triển giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao? Thế nào là xã hội hóa giáo dục nghề nghiệp?
Cho tôi hỏi pháp luật quy định gì đối với Hiệu trưởng có phải chịu trách nhiệm khi giáo viên tiểu học thiếu trách nhiệm không kiểm tra số lượng học sinh trước và sau khi xuống khỏi xe đưa rước hay không? Xin cảm ơn, câu hỏi của bạn M.A (Thái Bình)