lương cơ bản bằng số tiền cụ thể trong bảng lương mới.
Đồng thời việc xây dựng, ban hành hệ thống bảng lương mới theo vị trí việc làm, chức danh và chức vụ lãnh đạo thay thế hệ thống bảng lương hiện hành; chuyển xếp lương cũ sang lương mới, bảo đảm không thấp hơn tiền lương hiện hưởng.
Cụ thể, xây dựng 3 bảng lương đối với lực lượng vũ trang, gồm
học (do cơ sở giáo dục trong nước hoặc nước ngoài cấp) ghi ngành/chuyên ngành đào tạo gần giống hoặc tương đồng với ngành/chuyên ngành đào tạo trong thông báo tuyển dụng thì Hội đồng tuyển dụng xem xét, đánh giá nội dung chương trình đào tạo, các môn học để quyết định việc đáp ứng điều kiện tiêu chuẩn dự thi (về văn bằng trình độ chuyên môn) của thí
Việc xét tặng danh hiệu“Nhà giáo Nhân dân, "Nhà giáo Ưu tú” được thành lập ở từng cấp Hội đồng vậy thì có những cấp Hội đồng nào? Ngoài ra, vê trình tự và hồ sơ để xét tặng danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân, "Nhà giáo Ưu tú” được thực hiện như thế nào vậy ạ? Tư vấn giúp tôi, xin cảm ơn.
bỏ mức lương cơ sở và hệ số lương hiện nay, xây dựng mức lương cơ bản bằng số tiền cụ thể trong bảng lương mới.
- Xác định mức tiền lương thấp nhất của công chức, viên chức trong khu vực công là mức tiền lương của người làm công việc yêu cầu trình độ đào tạo trung cấp (bậc 1) không thấp hơn mức tiền lương thấp nhất của lao động qua đào tạo trong
động và chuyên nghiệp của Quý công ty. Tôi hy vọng rằng bản thân sẽ có được cơ hội trở thành một phần của Quý Công ty để bản thân được cống hiến năng lực, sức trẻ, và đầy sáng tạo của một sinh viên vừa mới ra trường cũng như cho tôi được học hỏi thêm những kiến thức thực tiễn, những kinh nghiệm của những anh chị đi trước. Vì thế, tôi rất mong muốn có
sáng kiến để nâng cao hiệu quả công tác, năng suất lao động hoặc có công trình, đề tài nghiên cứu đã được nghiệm thu, áp dụng hoặc sự mưu trí, sáng tạo trong chiến đấu, phục vụ chiến đấu mang lại hiệu quả được thủ trưởng đơn vị trực thuộc Bộ Quốc phòng công nhận.
Sáng kiến, công trình, đề tài nghiên cứu khoa học của cá nhân; hành động mưu trí, sáng
Cho tôi hỏi, theo quy định mới thì từ 01/01/2023, Quy trình thẩm định điều kiện ký hợp đồng khám bệnh, chữa bệnh bảo hiểm y tế lần đầu như thế nào? - Anh Huy (Bình Định)
Nhà thầu đề nghị thay đổi các hàng hóa có phiên bản sản xuất, năm sản xuất mới hơn so với hàng hóa ghi trong hợp đồng thì giải quyết ra sao? - Câu hỏi của anh P.N (Lào Cai)
Xin hỏi, nhóm 2 của cơ sở sản xuất, sửa chữa chai LPG được huấn luyện kỹ thuật an toàn đối với hoạt động kinh doanh khí trong bao lâu? Huấn luyện kỹ thuật an toàn đối với nhóm 2 của cơ sở sản xuất, sửa chữa chai LPG những nội dung gì? Nội dung câu hỏi của anh Huỳnh Hưng tại Đồng Nai.
tạo kỹ năng số cơ bản, kỹ năng số nâng cao, kỹ năng kỹ thuật cho các đối tượng là cán bộ lãnh đạo, cán bộ kỹ thuật, công nghệ thông tin và chuyên trách chuyển đổi số và công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan nhà nước, trong các doanh nghiệp, hộ sản xuất kinh doanh. Đào tạo đạt chuẩn kỹ năng số cho sinh viên, học sinh trong các trường đại
trên nếu không gây phương hại đến quyền tác giả đối với tác phẩm được dùng để làm tác phẩm phái sinh.
-Tác phẩm được bảo hộ quy định tại quy định trên phải do tác giả trực tiếp sáng tạo bằng lao động trí tuệ của mình mà không sao chép từ tác phẩm của người khác.
Như vậy, tác phẩm được bảo hộ sẽ bao gồm sách giáo khoa, giáo trình, bài giảng
sáng tạo bằng lao động trí tuệ của mình mà không sao chép từ tác phẩm của người khác.
Có bị xem là xâm phạm quyền tác giả khi chia sẻ các thông tin trên báo điện tử không?
Xâm phạm quyền tác giả
Căn cứ khoản 3 Điểu 6 Nghị định 17/2023/NĐ-CP (Có hiệu lực từ 26/04/2023) quy định như sau:
Các loại hình tác phẩm được bảo hộ quyền tác giả
...
3
Xin chào. Cho tôi hỏi, giảng viên có được hành nghề quản tài viên hay không? Hiện tôi có ký hợp đồng lao động với trường Đại học X và Đại học M. Tôi không phải giảng viên chính thức tại các trường này, tôi chỉ đi dạy thời vụ. Vậy tôi có thuộc đối tượng bị cấm hành nghề quản tài viên không? Xin cảm ơn.
Tôi đang là giáo viên giảng dạy tại một trường cấp 3, vì phục vụ cho việc nghiên cứu, giảng dạy tại lớp học, tôi đã copy lại các tác phẩm văn học trong sách giáo khoa để trình chiếu trên slide thì có được xem là đang xâm phạm quyền tác giả hay không? Tôi có phải trả tiền nhuận bút hay thù lao cho chủ sở hữu các tác phẩm văn học này hay không?
: được quy định ở từng nhóm cấp bậc sẽ có sự khác nhau. Đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang sẽ được xác định theo cách xếp loại cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang dựa trên bảng hệ số lương được quy định tại Nghị định 204/2004/NĐ-CP.
Với mỗi ngành nghề, bên cạnh mức lương cơ bản, người lao động còn có thể được
xuất những nhiệm vụ, giải pháp phù hợp, khả thi, hiệu quả để phát huy, thúc đẩy hoặc tháo gỡ; năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm.
b) Có năng lực quản lý, điều hành hoạt động của Phòng nghiệp vụ trong việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ được giao;
c) Có khả năng soạn thảo và xử lý văn bản; nghiên cứu, đề xuất và tham mưu giúp
tập dữ liệu.
2. Tác phẩm phái sinh chỉ được bảo hộ theo quy định tại khoản 1 Điều này nếu không gây phương hại đến quyền tác giả đối với tác phẩm được dùng để làm tác phẩm phái sinh.
3. Tác phẩm được bảo hộ quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều này phải do tác giả trực tiếp sáng tạo bằng lao động trí tuệ của mình mà không sao chép từ tác phẩm của
và chức danh nghề nghiệp viên chức áp dụng chung đối với công chức, viên chức không giữ chức danh lãnh đạo; mỗi ngạch công chức, chức danh nghề nghiệp viên chức có nhiều bậc lương theo nguyên tắc:
+ Cùng mức độ phức tạp công việc thì mức lương như nhau; điều kiện lao động cao hơn bình thường và ưu đãi nghề thì thực hiện bằng chế độ phụ cấp theo
tiền cụ thể trong bảng lương mới.
- Thực hiện thống nhất chế độ hợp đồng lao động theo quy định của Bộ luật Lao động (hoặc hợp đồng cung cấp dịch vụ) đối với những người làm công việc thừa hành, phục vụ (yêu cầu trình độ đào tạo dưới trung cấp), không áp dụng bảng lương công chức, viên chức đối với các đối tượng này.
- Xác định mức tiền lương thấp
thành tựu đáng kể trong việc [liệt kê các thành tựu hoặc dự án quan trọng]. Tôi cũng có kiến thức sâu về [liệt kê các kiến thức chuyên môn] và luôn sẵn lòng áp dụng chúng vào công việc hàng ngày.
Tôi là người sáng tạo, năng động và có tinh thần đồng đội. Tôi luôn tìm kiếm cách để đưa ra giải pháp sáng tạo cho các thách thức và có khả năng làm việc