; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.
Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị
, sẵn sàng lên đường để mang theo thức ăn, nước uống đến những vùng xa xôi, hẻo lánh. Họ là những người hùng thầm lặng, kẻ mang theo yêu thương, là cầu nối giữa trái tim và những hoàn cảnh còn khó khăn.
Hình ảnh chiếc ô tô trên hành trình, lăn bánh qua những con đường gập ghềnh, mang theo hy vọng và cuộc sống, chính là minh chứng cho sức mạnh của cộng
, giúp các em khám phá thế giới và tìm ra những giá trị sống đích thực.
...
Xem chi tiết TẠI ĐÂY
(3) Bài phát biểu ngày Nhà giáo Việt Nam 20 11 của đại diện học sinh, sinh viên
Kính thưa các thầy cô giáo,
Kính thưa các bậc phụ huynh, các bạn học sinh và các em sinh viên thân mến!
Hôm nay, trong không khí trang trọng và ấm áp của ngày Nhà
và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.
Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát
Câu 11: Hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?
- Tấn công, vô hiệu hóa trái pháp luật làm mất tác dụng của biện pháp bảo vệ an toàn thông tin mạng của hệ thống thông tin
- Tấn công, chiếm quyền điều khiển, phá hoại hệ thống thông tin.
- Phát tán thư rác, phần mềm độc hại, thiết lập hệ thống thông tin giả mạo, lừa đảo.
Cả 03 đáp án trên
Câu 12: Nghị
nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính. Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của
diệu. Mỗi giờ học là một hành trình khám phá, nơi thầy dẫn dắt chúng em đi qua những cảm xúc, bài học về tình yêu, sự đoàn kết và lòng dũng cảm.
Cô Lan, giáo viên dạy Toán, cũng là một hình ảnh khó phai. Với cô, Toán học không chỉ là những con số khô khan mà là một cuộc phiêu lưu đầy thử thách. Cô thường tổ chức các trò chơi, khiến chúng em học mà
qua nhiều khó khăn, vất vả để chăm sóc gia đình và duy trì sự ấm no. Mẹ luôn thức khuya dậy sớm, chăm chút từng bữa ăn, giấc ngủ cho cả nhà. Những nếp nhăn hằn sâu trên khuôn mặt mẹ, mái tóc đã pha sương theo năm tháng là minh chứng cho sự hi sinh, tận tụy không ngừng nghỉ của mẹ. Dẫu đôi khi gặp phải những khó khăn trong cuộc sống, mẹ vẫn luôn nở nụ
gắng, mọi thứ sẽ trở nên tốt đẹp hơn.”
Trâm luôn mơ ước lớn, những hoài bão vĩ đại. Trong suốt những năm học trung học, cậu đã tham gia nhiều hoạt động ngoại khóa, tích cực tham gia các cuộc thi học sinh giỏi. Dù đã bỏ nhiều công sức nhưng Trâm vẫn luôn giữ tinh thần lạc quan, luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè trong học tập.
Cuối cùng, nỗ lực của Trâm
hiểm TNLĐ, BNN
B. Bằng mức trợ cấp tính theo mức suy giảm khả năng lao động.
C. Bằng mức trợ cấp tính theo số năm đóng vào quỹ bảo hiểm TNLĐ, BNN.
Câu 15: Những công việc nào dưới đây nằm trong Danh mục công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về ATVSLĐ?
A. Trực tiếp sản xuất, sử dụng, bảo quản, vận chuyển hóa chất nguy hiểm, độc hại theo phân loại theo
khoản giao thông là cá nhân bị chết, bị tuyên bố là đã chết, bị mất tích; Chủ tài khoản giao thông là tổ chức bị chấm dứt hoạt động, phá sản, giải thể theo quy định của pháp luật;
c) Các trường hợp đóng tài khoản giao thông theo thỏa thuận giữa Nhà cung cấp dịch vụ thanh toán tiền sử dụng đường bộ và chủ tài khoản giao thông;
d) Chủ tài khoản giao
hướng xuyên suốt, liên tục, đa chiều, có tiêu chí và thông qua sản phẩm cụ thể; gắn đánh giá cá nhân với tập thể, với kết quả thực hiện nhiệm vụ của địa phương, cơ quan, đơn vị. Kịp thời miễn nhiệm, cho từ chức, thay thế cán bộ năng lực hạn chế, uy tín thấp, mắc sai phạm mà không chờ hết nhiệm kỳ, hết thời hạn bổ nhiệm.
+ Nâng cao hiệu quả công tác
đột phá là ban hành chính sách, quy định thúc đẩy các hoạt động trực tuyến diễn ra nhiều hơn, rẻ hơn, nhanh hơn, dễ dàng hơn và an toàn hơn.
Câu 11: Một trong những thách thức lớn nhất liên quan đến nguồn nhân lực trong chuyển đổi số là gì?
A. Thiếu phần mềm phù hợp.
B. Thiếu thiết bị công nghệ.
C. Thiếu nhân lực có kỹ năng công nghệ số và khả
động thực tế của con người.
- Tri thức: Là kết quả của quá trình nhận thức thế giới, tri thức phản ánh thế giới khách quan qua các hình thức và cấp độ như tri thức cảm tính - lý tính, kinh nghiệm - lý luận. Tri thức kinh nghiệm, có được qua lao động sản xuất và quan sát hàng ngày, thường miêu tả các sự kiện cụ thể, trong khi tri thức lý luận mang
xúc động, khiến không chỉ em mà tất cả mọi người đều cảm thấy gần gũi và đồng cảm.
Tiết học ấy khép lại, nhưng dư âm của nó vẫn còn vang mãi trong lòng em. Đó không chỉ là một giờ học văn thông thường, mà là một hành trình khám phá những cảm xúc chân thật và sâu sắc nhất của mình. Em hiểu thêm rằng trong cuộc sống, đôi khi những điều giản dị, những
về một vấn đề có liên quan đến tuổi trẻ lớp 12 chọn lọc (Viết bài văn nghị luận về tuổi trẻ hay nhất) như sau:
BÀI 1
Tuổi trẻ và trách nhiệm với bản thân
Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp nhất trong cuộc đời, là quãng thời gian mà mỗi người đều có đủ năng lượng, nhiệt huyết và khát vọng để khám phá bản thân và thế giới. Tuy nhiên, không phải ai cũng
dụng còi, đèn không đúng thiết kế của nhà sản xuất đối với từng loại xe cơ giới.
B - Sử dụng thiết bị âm thanh gây mất trật tự an toàn giao thông, trật tự công cộng.
C - Sử dụng còi, đèn không đúng thiết kế của nhà sản xuất với từng loại xe cơ giới và sử dụng âm thanh gây mất trật tự công cộng.
D - Cả 2 phương án A và B.
Câu 5: Theo bạn người lái
Thành phố Hạ Long); các phường Mông Dương, Quang Hanh, các xã Cẩm Hải, Cộng Hòa, Dương Huy (thuộc Thành phố Cẩm Phả); các phường Bắc Sơn, Nam Khê, Phương Đông, Vàng Danh, Yên Thanh, xã Thượng Yên Công (thuộc Thành phố Uông Bí); các phường Hải Hòa, Hải Yên, Ninh Dương, các xã Bắc Sơn, Hải Đông, Hải Sơn, Hải Tiến, Hải Xuân, Quảng Nghĩa, Vĩnh Thực, Vĩnh
Đức Thắng
D. Đ/c Nguyễn Văn Tư
Xem đáp án: Tại đây
Câu 15 Cho biết những phong trào tiêu biểu của công nhân Việt Nam trong những năm đầu đất nước giành được độc lập (cuối năm 1945 đến năm 1949).
A. Công nhân tham gia chiến đấu, phá hoại kinh tế địch
B. Phá hoại kinh tế địch, xây dựng nền kinh tế kháng chiến
C. Xây dựng nền kinh tế kháng chiến
KV1
Gồm các huyện: Ba Chẽ, Bình Liêu, Cô Tô; các phường Đại Yên, Hà Khánh, Hà Phong, Hà Trung, Việt Hưng (thuộc Thành phố Hạ Long); các phường Mông Dương, Quang Hanh, các xã Cẩm Hải, Cộng Hòa, Dương Huy (thuộc Thành phố Cẩm Phả); các phường Bắc Sơn, Nam Khê, Phương Đông, Vàng Danh, Yên Thanh, xã Thượng Yên Công (thuộc Thành phố Uông Bí); các
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống trình bày ý kiến phản đối ý nghĩa như thế nào? Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình GDPT là gì?
15:25 | 09/10/2024
