là việc thực hiện vận chuyển hành khách, hành lý và hàng hóa bằng đường sắt nhằm mục đích sinh lợi.
- Kinh doanh đường sắt đô thị là việc thực hiện một, một số hoặc toàn bộ các công đoạn từ đầu tư đến vận chuyển hành khách trong đô thị nhằm mục đích sinh lợi.
Doanh nghiệp kinh doanh đường sắt với các hình thức nào?
Trường hợp nào doanh nghiệp
cơ quan, tổ chức đề nghị thành lập xây dựng, trình cơ quan hoặc người có thẩm quyền quyết định thành lập.
- Nội dung đề án, gồm:
+ Sự cần thiết và cơ sở pháp lý;
+ Mục tiêu, phạm vi hoạt động và danh mục dịch vụ sự nghiệp công đơn vị dự kiến cung cấp;
+ Loại hình và tên gọi của đơn vị sự nghiệp công lập;
+ Vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn
; trách nhiệm của cá nhân, tập thể vi phạm và xử lý theo thẩm quyền hoặc kiến nghị cấp có thẩm quyền xử lý theo các quy định của pháp luật, của Ngành.
4. Qua kiểm tra phải tạo được những kết quả tích cực trong công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành, kỷ luật, kỷ cương hành chính.
Như vậy Bảo hiểm xã hội Việt Nam sẽ thực hiện kiểm tra các văn bản và nhiệm
/2018/NĐ-CP có hướng dẫn cách ghi báo cáo thống kê khối lượng hàng hóa thông qua cảng hàng năm cụ thể:
Cách ghi biểu
Cột A: Tổng số: Ghi tổng cộng hàng hóa thực tế xuất cảng và nhập cảng.
Cột 1, 2, 3, 4: Ghi số liệu tổng số và chia theo từng loại cảng theo nội dung của cột A.
Nguồn số liệu báo cáo:
- Cục Hàng hải Việt Nam;
- Cục Hàng không Việt Nam
thi, làm phách, chấm thi do cơ sở giáo dục nghề nghiệp xây dựng và tổ chức thực hiện, bảo đảm tính khoa học, khách quan, minh bạch, đánh giá đúng kết quả học tập của người học.
5. Mỗi năm tổ chức 01 (một) lần thi chính thức và 01 (một) lần thi lại; thời điểm tổ chức thi lại do người đứng đầu cơ sở đào tạo quyết định và phải bảo đảm cách lần thi
khích trở lên, không vượt quá 60% số thí sinh dự thi; trong đó, tổng số giải Nhất, Nhì, Ba không vượt quả 60% tổng số giải, số giải Nhất không vượt quá 5% tổng số giải.
4. Tổ chấm thi xây dựng phương án xếp giải và trình Chủ tịch Hội đồng chấm thi để xem xét xử lý theo quy định.
Theo đó, Quy chế mới tăng tỷ lệ giải của kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp
nhà nước;
- Nghiên cứu xây dựng các đề án, dự án thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ theo sự phân công của Lãnh đạo Bộ;
- Nghiên cứu các vấn đề cơ bản về tổ chức chính quyền đô thị và chính quyền nông thôn;
- Nghiên cứu các vấn đề cơ bản về tuyển dụng, sử dụng, quản lý và chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức, viên chức; cán bộ, công chức
có thẩm quyền quyết định thu hồi giấy chứng nhận đào tạo nghiệp vụ bảo vệ môi trường?
Căn cứ tại điểm g khoản 2 Điều 5 Thông tư 43/2014/TT-BTNMT, có quy định về trách nhiệm đào tạo như sau:
Trách nhiệm đào tạo
1. Bộ Tài nguyên và Môi trường giao Tổng cục Môi trường:
a) Xây dựng và phát hành Chương trình đào tạo nghiệp vụ bảo vệ môi trường theo
Xem danh sách các trường xét tuyển Đại học bổ sung lần 2 ở đâu? Thời gian các trường Đại học xét tuyển bổ sung Đại học lần 2? Đối tượng nào được xét tuyển bổ sung Đại học lần 2? Mức học phí các trường Đại học công lập là bao nhiêu?
Ban Chỉ đạo điều hành giá để hỗ trợ hoạt động sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, người dân, đảm bảo nguồn cung.
- Tiếp tục thực hiện các thủ tục, hoàn thiện hồ sơ trình Quốc hội dự thảo Luật giá (sửa đổi) theo tiến độ; triển khai xây dựng các văn bản quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành Luật để hoàn thiện cơ chế quản lý điều hành giá theo cơ
thực hiện theo quy định.
- Căn cứ lập kế hoạch
+ Yêu cầu của công tác quản lý nhà nước về lao động, việc làm và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh.
+ Theo quy định của văn bản quy phạm pháp luật.
+ Theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao.
+ Các chương trình, đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ đã được cấp có thẩm
, quản lý, phần "Ưu điểm, kết quả đạt được" sẽ bổ sung thêm các nội dung sau:
- Kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý, điều hành; thực hiện chức trách, nhiệm vụ; mức độ hoàn thành nhiệm vụ của các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc quyền quản lý; khả năng quy tụ, xây dựng đoàn kết nội bộ.
- Trách nhiệm trong công việc; tinh thần năng động, đổi mới
quy định: "Khai thác khoáng sản là hoạt động nhằm thu hồi khoáng sản, bao gồm xây dựng cơ bản mỏ, khai đào, phân loại, làm giàu và các hoạt động khác có liên quan."
Căn cứ theo khoản 1 Điều 20 Nghị định 158/2016/NĐ-CP quy định:
Trách nhiệm bảo vệ khoáng sản chưa khai thác của tổ chức, cá nhân được phép hoạt động khoáng sản
1. Để bảo vệ khoáng sản
1.2 tiểu mục 1 Mục I Quy định 214-QĐ/TW 2020 như sau:
I- KHUNG TIÊU CHUẨN CHỨC DANH CÁN BỘ THUỘC DIỆN BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƯƠNG, BỘ CHÍNH TRỊ, BAN BÍ THƯ QUẢN LÝ
1. Tiêu chuẩn chung
...
1.2. Về đạo đức, lối sống: Mẫu mực về phẩm chất đạo đức; sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị, bao dung; cần, kiệm, liêm chính, chí công
muối sinh lý.
- Từ canh khuẩn (xem 7.2.2): Dùng que cấy (5.14) lấy một vòng canh khuẩn dàn mỏng lên trên phiến kính (5.15).
Tiêu bản được để khô và cố định trên ngọn lửa đèn cồn;
Sử dụng phương pháp nhuộm Gram (xem Phụ lục A).
Soi tiêu bản dưới kính hiển vi:
Vi khuẩn B. mallei là trực khuẩn Gram âm, hai đầu hơi tròn, hơi cong. Vi khuẩn không sinh
.
Theo đó, chủ đầu tư là tổ chức sở hữu vốn hoặc tổ chức được giao thay mặt chủ sở hữu vốn, tổ chức vay vốn trực tiếp quản lý quá trình thực hiện dự án.
Nhà thầu là một tổ chức/đơn vị có đầy đủ năng lực để thi công xây dựng công trình cho các chủ đầu tư. Họ sẽ ký hợp đồng với chủ đầu tư và thầu toàn bộ các công việc, dự án liên quan đến công trình ấy
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề về trò chơi điện tử. Cho tôi hỏi khi doanh nghiệp cung cấp dịch vụ trò chơi điện tử muốn quảng cáo trò chơi điện tử G2 thì có cần phải được cấp quyết định phê duyệt không? Câu hỏi của anh Quang Toàn ở Nam Định.
truyền nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm tổ chức thực hiện cải cách hành chính của cán bộ quản lý các cấp, cán bộ, công chức, viên chức trong quá trình thực thi công vụ . Đồng thời, nâng cao nhận thức, sự đồng thuận của người dân, tổ chức, xã hội về việc thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ cải cách hành chính nhà nước.
- Mục tiêu cụ thể:
+ Xác định
hiện nay đã được tích cực triển khai thực hiện với nhiều giải pháp đồng bộ. Trong đó, đặc biệt quan tâm đến nội dung tiền lương của giáo viên mầm non và giáo viên tiểu học. Đã có nhiều chính sách quan tâm đến giáo viên mầm non, tiểu học với việc hưởng lương và các chế độ phụ cấp lương theo địa bàn hoặc theo công việc đảm nhiệm như đối với viên chức
hại nhằm ngăn chặn hành vi xâm hại; hỗ trợ chăm sóc phục hồi, tái hòa nhập cộng đồng cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.
- Bảo vệ trẻ em phải bảo đảm tính hệ thống, tính liên tục, có sự phối hợp chặt chẽ, hiệu quả giữa các cấp, các ngành trong việc xây dựng, tổ chức thực hiện chính sách, pháp luật và cung cấp dịch vụ bảo vệ trẻ em.
- Cơ quan, tổ chức