có tài năng xuất sắc trong nghiên cứu, phát triển khoa học, kỹ thuật, công nghệ về y tế, đạt được một trong các tiêu chuẩn sau:
- Chủ nhiệm ít nhất 02 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp cơ sở đã được nghiệm thu, kết quả đánh giá, xếp loại ở mức đạt trở lên;
- Là thành viên nghiên cứu chính thực hiện ít nhất 02 nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ
Xin chào, doanh nghiệp của tôi đang đăng ký hồ sơ xét danh hiệu chiến sĩ thi đua cho nhân viên, trong số nhân viên có nhân viên hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao, có sáng kiến kinh nghiệm, nhưng không có đề tài nghiên cứu khoa học đã nghiệm thu được áp dụng tại cơ quan, vậy có được công nhận chiến sĩ thi đua cơ sở không? Tư vấn giúp tôi
Giảng viên tham gia công tác đào tạo nghiệp vụ kiểm sát cần đáp ứng tiêu chuẩn gì? Giảng viên tham gia công tác đào tạo nghiệp vụ kiểm sát thực hiện những nhiệm vụ cụ thể nào trong việc nghiên cứu khoa học và công nghệ? Giảng viên tham gia công tác đào tạo nghiệp vụ kiểm sát được hưởng những chế độ và chính sách nào? Trên đây là câu hỏi của chị
Tôi muốn biết là Phòng Hành chính quản trị bệnh viện thực hiện những nhiệm vụ gì? Cơ cấu tổ chức của Phòng Hành chính quản trị bệnh viện gồm những bộ phận nào? - câu hỏi của anh Thành Nam (Tiền Giang)
, nhà ở, nhà ăn, nhà bếp, hội trường, nhà chuyên dùng, công trình hạ tầng kỹ thuật;
- Khu quân sự gồm trụ sở cơ quan quân sự các cấp, doanh trại quân đội, học viện, nhà trường, viện nghiên cứu, bệnh viện, bệnh xá, cơ sở an dưỡng, điều dưỡng quân đội, trung tâm văn hóa, thể thao quốc phòng, khu nhà công vụ, bảo tàng quân sự và cơ sở giam giữ.
Luật
, người làm nhiệm vụ về tin học - kỹ thuật là công chức, viên chức của các đơn vị thuộc Bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc Cục QLCL;
d) Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là công chức, viên chức ngành Giáo dục hoặc các viện nghiên cứu; giảng viên cơ hữu, giáo viên cơ hữu đang công tác tại các cơ sở giáo dục. Mỗi bài thi
chuyển giao công nghệ; xác định quyền sở hữu trí tuệ của các bên liên quan theo quy định của Luật Sở hữu trí tuệ.
- Huy động các nguồn lực khoa học và công nghệ theo đặt hàng của Nhà nước theo quy định hiện hành.
- Hợp tác nghiên cứu và chuyển giao công nghệ với các cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp, địa phương và các tổ chức khác
Hồ sơ đề nghị phê duyệt đề cương nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới bao gồm những tài liệu gì? Ai có quyền phê duyệt đề cương nghiên cứu thử nghiệm lâm sàng kỹ thuật mới, phương pháp mới trong khám bệnh, chữa bệnh? Thắc mắc đến từ bạn Thanh Xuân ở Long Thành.
Có thể giúp tôi xác định chi phí thẩm định báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng đối với dự án quan trọng quốc gia không? Đồng thời cho tôi hỏi nội dung thẩm định quyết định chủ trương đầu tư dự án quan trọng quốc gia sử dụng vốn đầu tư công gồm những gì? Rất cảm ơn!
Nghiên cứu việc bỏ phiếu bầu cử của công dân Việt Nam ở nước ngoài, đổi mới cơ chế bầu cử để lựa chọ ra người xứng đáng đại diện Nhân dân?
Căn cứ vào tiểu mục 2 Mục IV Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2022 của Ban Chấp hành Trung ương đã đưa ra những giải pháp bảo đáp quyền làm chủ của Nhân dân, thượng tôn Hiến pháp và pháp luật, bảo vệ quyền con người
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì phòng thí nghiệm nghiên cứu sinh vật biến đổi gen an toàn sinh học cấp 4 thì phải có bao nhiêu người có trình độ đại học? Câu hỏi của anh Quang Long (Đồng Nai).
Các nội dung nào cần triển khai để thực hiện việc đưa người nghiện ma túy từ đủ 12 tuổi đến dưới 18 tuổi vào cơ sở cai nghiện bắt buộc? Tôi muốn được tìm hiểu về vấn đề này. Xin được tư vấn ạ. Cám ơn nhiều!
là công chức, viên chức, người lao động của các đơn vị thuộc Bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc Cục QLCL;
d) Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là những công chức, viên chức, giáo viên đã và đang công tác tại các cơ sở giáo dục đào tạo, viện nghiên cứu; mỗi bài thi/môn thi có một Tổ ra đề thi gồm Tổ trưởng và người
?
Theo Quyết định 569/QĐ-TTg ngày 11/5/2022, Thủ tướng Chính phủ đề ra mục tiêu cụ thể trong Chiến lược phát triển khoa học - công nghệ và đổi mới sáng tạo đến năm 2030 như sau:
- Nâng cao đóng góp của khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo vào tăng trưởng kinh tế thông qua các hoạt động nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của các viện nghiên
Việt Nam;
- Đại diện lãnh đạo Hội Luật gia Việt Nam;
- Đại diện lãnh đạo Liên đoàn Luật sư Việt Nam;
- Đại diện lãnh đạo Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương;
- Đại diện lãnh đạo Hiệp hội Nữ Doanh nhân Việt Nam;
- Đại diện lãnh đạo Hiệp hội Bất động sản Việt Nam;
- Đại diện lãnh đạo Hiệp hội Ngân hàng Việt Nam;
- Đại diện lãnh đạo Hiệp
sản; các hội, hiệp hội, trường đại học, viện nghiên cứu, các chuyên gia, nhà khoa học trong lĩnh vực thú y, chăn nuôi, thuỷ sản;
d) Thư ký Hội đồng: Là lãnh đạo các phòng chuyên môn thuộc Cục Thú y;
đ) Cơ quan thường trực của Hội đồng là Cục Thú y.
...
Theo đó, Hội đồng thú y trung ương gồm những thành phần như sau:
- Chủ tịch Hội đồng: Cục
tra nội bộ ở các trường đại học, học viện, viện nghiên cứu khoa học được phép đào tạo trình độ tiến sĩ, trường cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp
1. Trường đại học, học viện, trường cao đẳng, trường trung cấp chuyên nghiệp có quy mô từ 10.000 học sinh, sinh viên, học viên trở lên thành lập Phòng thanh tra.
Phòng thanh tra có Trưởng phòng, Phó
quan thuộc Bộ GDĐT và lãnh đạo các phòng, trung tâm thuộc Cục QLCL;
c) Ủy viên, thư ký, người làm nhiệm vụ về tin học - kỹ thuật là công chức, viên chức của các đơn vị thuộc Bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc Cục QLCL;
d) Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là công chức, viên chức ngành Giáo dục hoặc các viện nghiên cứu
Lực lượng Cảnh sát phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ được vào trụ sở của cơ quan đại diện ngoại giao để cứu nạn cứu hộ khi nào? Ở cấp trung ương lực lượng Cảnh sát phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ có phải thực hiện công tác thống kê về sự cố, tai nạn và cứu nạn cứu hộ không? Việc thống kê về cứu nạn cứu hộ của lực lượng Cảnh sát phòng
trường với các cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở nghiên cứu khoa học chất lượng cao trong nước, nước ngoài để nâng cao chất lượng giáo dục và quản lý.
3. Tổ chức nghiên cứu khoa học, tự làm thiết bị, đồ dùng dạy học; hỗ trợ giáo viên nghiên cứu khoa học và hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học.
4. Xây dựng đội ngũ giáo viên của tổ chuyên môn làm nòng