trên trực tiếp đồng ý mới được thực hiện:
- Lập đảng bộ cơ sở trong đơn vị cơ sở chưa đủ ba mươi đảng viên.
- Lập chi bộ trực thuộc đảng uỷ cơ sở có hơn ba mươi đảng viên.
- Lập đảng bộ bộ phận trực thuộc đảng uỷ cơ sở.
Như vậy, có thể thấy đảng bộ, chi bộ cơ sở cơ quan là tổ chức cơ sở đảng được thành lập tại các cơ quan khi đáp ứng những điều
tình hình nợ xấu, bảo đảm an toàn hệ thống các tổ chức tín dụng;
- Thúc đẩy thị trường bất động sản phát triển;
- Hoàn thành việc hướng dẫn tính giá đất;
- Sớm công bố Phương án thi tốt nghiệp Trung học phổ thông từ năm 2025;
- Hoàn thiện dự thảo Báo cáo lộ trình và phương án cải cách chính sách tiền lương.
Tôi nghe nói là tài sản của dự án sử dụng vốn nhà nước có thể là tài sản công. Vậy, cụ thể thì tài sản của dự án sử dụng vốn nhà nước có phải là tài sản công không? Và tài sản này sẽ gồm những loại nào? Đây là câu hỏi của anh P.T đến từ An Giang.
Ai có thẩm quyền bổ nhiệm Thôn đội trưởng dân quân tự vệ? Ban tư vấn cho hỏi quy định hiện nay có nói rằng chức danh Thôn đội trưởng có phải là chỉ huy của Dân quân tự vệ hay không? Có Điều luật nào liên quan nói đến thì giúp tôi thông tin nhé, cảm ơn rất nhiều!
Tôi đang tìm hiểu về khía cạnh tài sản công cho nên tôi muốn hỏi tài sản công hiện nay được pháp luật quy định là gì? Tài nguyên Internet có được xem là tài sản công của nhà nước hay không? Cụ thể quy định nữa nhé, tôi cảm ơn!
vấn và trả lời chất vấn của cán bộ, đoàn viên công đoàn tại các hội nghị của ban chấp hành.
i. Định kỳ báo cáo tình hình tổ chức, hoạt động công đoàn cùng cấp với cấp ủy đảng đồng cấp (nếu có), với công đoàn cấp trên và thông báo cho công đoàn cấp dưới.
k. Quản lý tài chính, tài sản và hoạt động kinh tế công đoàn theo quy định của Nhà nước
hoạch hành động, các văn bản cụ thể để triển khai Nghị quyết số 01/NQ-CP.
Đề cao tinh thần trách nhiệm, quyết tâm, tổ chức thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp giao tại Nghị quyết số 01 /NQ-CP; quán triệt chủ đề “Đoàn kết kỷ cương, bản lĩnh linh hoạt, đổi mới sáng tạo, kịp thời, hiệu quả”, cụ thể hóa chủ đề hành động của ngành mình
Cho hỏi Trung tâm phát triển thông tin truyền thông cơ sở được thành lập nhằm mục đích gì? Trung tâm có những chức danh lãnh đạo nào? Trung tâm phát triển thông tin truyền thông cơ sở có được phép tổ chức các cuộc thi về thông tin và truyền thông cơ sở không?
Chế biến, kinh doanh, vận chuyển, quảng cáo, trưng bày, cất giữ mẫu vật của các loài thực vật, động vật thuộc các Phụ lục của Công ước CITES và danh mục thực vật rừng, động vật rừng, thủy sản nguy cấp, quý, hiếm
158
Kinh doanh thuốc bảo vệ thực vật
159
Kinh doanh dịch vụ xử lý vật thể thuộc diện kiểm dịch thực vật
160
Kinh
Hiện nay tình hình dịch bệnh Covid-19 trên cả nước có xu hướng tăng mạnh số ca nhiễm trong cộng đồng. Tôi muốn hỏi, một người nghi bị nhiễm Covid-19 sẽ có những dấu hiệu gì, triệu chứng như thế nào?
Nội dung đồ án quy hoạch phân khu xây dựng khu nghiên cứu và đào tạo có những nội dung gì? Và cần đáp ứng những yêu cầu gì? Ủy ban nhân dân cấp huyện có thẩm quyền phê duyệt đồ án quy hoạch phân khu xây dựng khu nghiên cứu và đào tạo không? Trên đây là câu hỏi của bạn Thành Nguyên tại Cần Thơ.
, các nhà trường
Các ngành CA, LĐTBXH, TTTT, các tổ chức đoàn thể, các cơ quan, đơn vị liên quan
Tháng 6/2023
2
Xây dựng cơ chế thống kê, báo cáo thường xuyên theo định kỳ và báo cáo đột xuất về công tác phòng, chống ma tuý và biện pháp xử lý thành viên liên quan đến tệ nạn ma tuý.
Vụ GDCTHSSV, các cơ sở giáo dục
Các ngành CA
mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội đề ra.
b) Tăng cường vận động các tầng lớp nhân dân, nhất là đoàn viên, hội viên và các tổ chức thành viên của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, người có uy tín và đồng bào các dân tộc thiểu số; chức sắc, chức việc và đồng bào có tôn giáo tuân thủ và tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống dịch COVID-19
thuộc Bộ Tài chính; năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm;
- Có năng lực đoàn kết, quy tụ và phát huy sức mạnh tập thể, cá nhân, được cán bộ, đảng viên, quần chúng nhân dân tin tưởng, tín nhiệm; tổ chức phối hợp với các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan thực hiện tốt nhiệm vụ được giao;
- Được đánh giá, xếp loại hoàn thành
Tôi thấy ngày nay có rất nhiều các thông tin trên không gian mạng với nội dung sai lệch, bịa đặt về trái phiếu, tín phiếu. Vậy những thông tin này có thuộc nhóm cần phòng ngừa, xử lý đối với thông tin trên không gian mạng hay không? Có thể áp dụng các biện pháp bảo vệ an ninh mạng để xử lý các thông tin trên không gian mạng có nội dung bịa đặt về
định tại Phụ lục V của Thông tư này và các chỉ tiêu sử dụng đất; hiện trạng kiến trúc cảnh quan, hệ thống hạ tầng xã hội (giáo dục, y tế, văn hóa, thể dục thể thao, thương mại, cây xanh, nhà ở,...), các khu vực bảo vệ di tích, di sản, danh lam thắng cảnh. Bản vẽ thể hiện trên nền bản đồ địa hình tỷ lệ 1/2.000 hoặc 1/5.000.
c) Các bản đồ hiện trạng hệ
việc văn hóa chính trị
Quản lý hoạt động chung của Chi cục
1. Quản lý, điều hành mọi hoạt động của Chi cục.
2. Xử lý và tổ chức quản lý văn bản đến
3. Ký trình Lãnh đạo về các văn bản do Chi cục dự thảo
4. Định kỳ (hoặc đột xuất) báo cáo tình hình hoạt động của Chi cục với cấp trên trực tiếp
5. Chỉ đạo xây dựng báo cáo và tổng kết công tác
cao ý thức, trật tự khi tham gia giao thông, từ đó hạn chế các vụ va chạm và tai nạn giao thông có thể xảy ra.
- Biện pháp:
Theo khía cạnh khách quan thì có lẽ hiện tượng, vấn đề mất an toàn giao thông trong môi trường học đường hiện nay đang rất phổ biến. Cách nhìn nhận vấn đề cũng như cách ứng xử, hành động của mỗi học sinh có lẽ cũng đã bị ăn
, kế hoạch tổ chức Kỳ thi và tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non; bảo đảm đề thi tuyệt đối an toàn, chính xác, đáp ứng yêu cầu của Kỳ thi và tuyển sinh;
- Chủ động phối hợp với các bộ, ngành, địa phương trong việc tổ chức Kỳ thi và xử lý kịp thời những vấn đề phát sinh;
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ tổ chức Kỳ thi
giải quyết vấn đề và sáng tạo;
b) Những năng lực đặc thù được hình thành, phát triển chủ yếu thông qua một số môn học và hoạt động giáo dục nhất định: năng lực ngôn ngữ, năng lực tính toán, năng lực khoa học, năng lực công nghệ, năng lực tin học, năng lực thẩm mĩ, năng lực thể chất.
Bên cạnh việc hình thành, phát triển các năng lực cốt lõi, chương
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Quy định 138-QĐ/TW của Ban Chấp hành Trung ương quy định về mối quan hệ công tác giữa đảng bộ, chi bộ cơ sở cơ quan với thủ trưởng cơ quan ra sao?
15:13 | 04/01/2024
