Sau khi đi học ở một cơ sở đào tạo lái xe ô tô trong thành phố để thi giấy phép lái xe, tôi thấy mình có đủ khả năng để có thể mở một cơ sở đào tạo như vậy. Tuy nhiên, tôi chưa rõ về điều kiện cơ sở vật chất cũng như giáo viên giảng dạy ở cơ sở này. Vui lòng cung cấp cho tôi những thông tin trên. Đồng thời, tôi cũng muốn tìm hiểu về thủ tục được
-BTNMT năm 2019 quy định danh mục ứng dụng và dịch vụ kiến trúc Chính phủ điện tử ngành Tài nguyên và Môi trường như sau:
Thể hiện việc tin học hóa mô hình nghiệp vụ thông qua việc xây dựng các ứng dụng (dịch vụ/HTTT/phần mềm chuyên biệt). Các ứng dụng này được phân lớp thành các nhóm tương ứng với các nhóm chức năng nhiệm vụ, chú trọng vào các mục tiêu
về vật chất (ví dụ: người bị hại được người phạm tội nuôi dưỡng, chu cấp chi phí sinh hoạt hàng ngày...) hoặc lệ thuộc về tinh thần, công việc, giáo dục, tín ngưỡng (ví dụ: người bị hại là người lao động làm thuê cho người phạm tội; người bị hại là học sinh trong lớp do người phạm tội là giáo viên chủ nhiệm hoặc giáo viên bộ môn...).”
Như vậy, căn
theo khối nhóm trẻ, lớp mẫu giáo; nhân viên nấu ăn. Mỗi tổ có ít nhất 03 thành viên, có tổ trưởng; nếu có từ 07 thành viên trở lên thì có 01 tổ phó.
- Nhiệm vụ của tổ chuyên môn:
+ Căn cứ kế hoạch của nhà trường, xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình giáo dục mầm non;
+ Thực hiện bồi dưỡng chuyên
quản lý về toàn bộ hoạt động của nhà trường, nhà trẻ và kiểm soát việc điều hành của Hiệu trưởng.
c) Đầu tư và quản lý cơ sở vật chất trường lớp, cung cấp trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu giảng dạy và học tập đáp ứng nhu cầu, chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.
d) Trả tiền lương, tiền thưởng, bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, bảo
cử.
3. Được bảo vệ các quyền lợi chính đáng về nghề nghiệp, được hưởng các quyền và phúc lợi do Hội mang lại. Được cung cấp thông tin kinh tế, khoa học công nghệ phục vụ nghề nghiệp; tham gia hội thi tay nghề, được học và bồi dưỡng nghề tại trường lớp của Hội. Được hỗ trợ trong việc vay vốn sản xuất kinh doanh, tìm kiếm thị trường xuất khẩu sản
cấp thông tin, tài liệu, dự hội thảo, các lớp đào tạo, huấn luyện, trình diễn kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, tham quan, khảo sát ở trong và ngoài nước.
5. Được Hiệp hội giúp đỡ, bảo trợ các công trình nghiên cứu, các sáng kiến phát minh ngành nghề, bảo vệ quyền lợi chính sách trong sản xuất, tiêu thụ sản phẩm theo đúng luật của Nhà nước.
6. Được
Điền kinh Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 458/QĐ-BNV năm 2010 về nhiệm vụ của Liên đoàn như sau:
Nhiệm vụ của Liên đoàn
1. Tập hợp các tổ chức thành viên tham gia phát triển phong trào điền kinh Việt Nam, đặc biệt chú ý đến đối tượng thanh thiếu niên, học sinh, sinh viên. Phổ biến các phương pháp tập luyện, các tiêu chuẩn rèn luyện thể lực
cứu, xây dựng và thực hiện định hướng, chiến lược, chương trình quốc gia thuộc lĩnh vực kiến trúc, quy hoạch xây dựng;
b) Chủ trì tổ chức biên soạn, hệ thống hóa tiêu chuẩn, quy chuẩn thiết kế, quản lý trong lĩnh vực kiến trúc và quy hoạch xây dựng;
c) Chủ trì nghiên cứu đề xuất các phương án đầu tư khoa học công nghệ và chế độ quản lý kỹ thuật
Vùng đệm của khu vực di sản thế giới là gì?
Vùng đệm của khu vực di sản thế giới được giải thích tại khoản 10 Điều 3 Nghị định 109/2017/NĐ-CP thì vùng đệm của khu vực di sản thế giới là vùng bao quanh hoặc tiếp giáp khu vực di sản thế giới, có tác dụng tạo thêm một lớp bảo vệ cho di sản thế giới và là nơi tổ chức các hoạt động phát huy giá trị
các bộ phim truyền hình dài tập trên TV. Một số vở tuồng pho tiêu biểu là Đông hán, Phong Thần, Tam Quốc.
Tuồng thầy: Là các tác phẩm có tính chất văn chương mẫu mực, với một số nhân vật trở thành hình mẫu để học tập như Tiết Cương, Lão Tạ, Tạ Kim Hùng, Phương Cơ.
Tuồng đồ: Xuất hiện từ Huế và phát triển trong khu vực miền Nam. Tuồng đồ được sáng
Nam là tổ chức liên minh chính trị, liên hiệp tự nguyện của tổ chức chính trị, các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội và các cá nhân tiêu biểu trong các giai cấp, tầng lớp xã hội, dân tộc, tôn giáo, người Việt Nam định cư ở nước ngoài.
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam là cơ sở chính trị của chính quyền nhân dân; đại diện, bảo vệ quyền và lợi ích
, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Thành phố Hồ Chí Minh.
+ Đoàn các cơ quan Trung ương.
+ Đoàn Đảng ủy, Bộ Tư lệnh Quân khu 7.
+ Đoàn lực lượng vũ trang Thành phố (Bộ Tư lệnh Thành phố, Công an Thành phố, Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng Thành phố).
+ Đoàn các tầng lớp Nhân dân (nhân sĩ trí thức, tôn giáo, cựu chiến
công tác;
- Có đủ các chứng từ để thanh toán theo quy định tại Thông tư 40/2017/TT-BTC.
Bên cạnh đó, Thông tư 40/2017/TT-BTC còn nêu rõ những trường hợp không được thanh toán công tác phí như:
- Thời gian điều trị, điều dưỡng tại cơ sở y tế, nhà điều dưỡng, dưỡng sức;
- Những ngày học ở trường, lớp đào tạo tập trung dài hạn, ngắn hạn đã được hưởng
kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược của Nhân dân ta
- Công lao, đóng góp to lớn của các anh hùng liệt sĩ, thương binh, bệnh binh, thanh niên xung phong, dân công hỏa tuyến và các tầng lớp Nhân dân trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược.
- Những bài học kinh nghiệm quý báu của Chiến thắng Điện Biên Phủ cần tiếp tục được phát huy, lan
công hỏa tuyến và các tầng lớp Nhân dân trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược.
- Những bài học kinh nghiệm quý báu của Chiến thắng Điện Biên Phủ cần tiếp tục được phát huy, lan tỏa trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
- Những thành tựu kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh của đất nước, của đồng bào
)
Chỉ tiêu hằng năm mỗi công đoàn cơ sở giới thiệu bao nhiêu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét, bồi dưỡng và kết nạp?
Căn cứ theo tiểu mục 3.1 Mục 3 Phần II Nghị quyết Đại hội Công đoàn Việt Nam lần thứ XIII Tải về, chỉ tiêu hằng năm bao gồm:
- 85% trở lên đoàn viên, người lao động được tuyên truyền, phổ biến, học tập, quán triệt chủ trương, nghị
dân trí cao, phục vụ cho mục tiêu xã hội công bằng, văn minh
B. Văn hóa chỉ cần tập trung vào nâng cao trình độ dân trí và khoa học phát triển, không cần lan tỏa đến từng người, từng gia đình
C. Văn hóa phải thấm sâu vào mọi lĩnh vực sinh hoạt và quan hệ con người
D. Văn hóa phải phục vụ đắc lực sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa vì mục tiêu
của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có cơ cấu tổ chức như sau:
- Giám đốc, phó giám đốc;
- Các phòng chức năng/chuyên môn (hoặc tổ chuyên môn, tổ hành chính/văn phòng);
- Lớp học (nếu có); tổ chức Đảng và các tổ chức đoàn thể (nếu có);
- Hội đồng thi đua và khen thưởng, hội đồng kỷ luật, hội đồng tư vấn (nếu có).
Tên của Trung
tiểu mục 1.4 Mục II Hướng dẫn giám sát và phòng, chống bệnh bạch hầu ban hành kèm theo Quyết định 3593/QĐ-BYT năm 2020 thì người tiếp xúc gần là người có tiếp xúc trực tiếp với ca bệnh xác định trong thời kỳ mắc bệnh hoặc với người lành mang trùng bao gồm:
- Người sống trong cùng hộ gia đình, cùng nhà;
- Học sinh cùng lớp, cùng trường, cùng nhóm học
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ sở đào tạo lái xe ô tô cần đáp ứng những điều kiện gì về cơ sở vật chất và giáo viên giảng dạy? Thủ tục cấp giấy phép đào tạo lái xe ô tô là gì?
16:44 | 03/05/2022
