Quy định ban hành kèm theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 9 Điều 1 Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT quy định về khen thưởng như sau:
Khen thưởng
1. Hiệu trưởng tặng giấy khen cho học sinh:
a) Khen thưởng cuối năm học:
- Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện: kết quả đánh giá các môn học đạt Hoàn thành tốt, các
Cho em hỏi hàng năm chi bộ sẽ đánh giá đảng viên theo tiêu chí nào? Đánh giá đảng viên sẽ được xếp loại theo các mức độ như thế nào? Câu hỏi của Minh An đến từ Sóc Trăng.
. Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
3. Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
4. Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong
nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".
- Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
- Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện
cho cán bộ, giảng viên, giáo viên của trung tâm.
5. Xây dựng đề thi, đáp án, thực hiện kế hoạch kiểm tra, thi, đánh giá kết quả học tập cho sinh viên; hướng dẫn viết thu hoạch, đánh giá kết quả BDKTQPAN.
6. Tổng hợp kết quả học tập, rèn luyện của sinh viên và đối tượng bồi dưỡng.
7. Thực hiện các nhiệm vụ khác được cấp có thẩm quyền giao.
Theo đó
hiện các hoạt động giáo dục
1. Thực hiện việc giáo dục đạo đức nghề nghiệp, thái độ nghề nghiệp thông qua việc giảng dạy mô-đun theo kế hoạch đã xây dựng.
2. Đánh giá kết quả các mặt rèn luyện đạo đức của người học theo quy định một cách chính xác, công bằng và có tác dụng giáo dục.
Theo đó, xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình, tài liệu
Hướng dẫn viết báo cáo công việc dành cho học sinh lớp 5? Học sinh lớp 5 bao nhiêu tuổi? Nhiệm vụ của học sinh lớp 5 là gì? Học sinh lớp 5 cần đạt được năng lực ngôn ngữ thế nào theo quy định pháp luật?
đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông như sau:
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nhà giáo
Tuân thủ các quy định và rèn luyện về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo.
- Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
+ Mức đạt: Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà
quả đánh giá, xếp loại các tổ chức, cơ quan, đơn vị thuộc phạm vi lãnh đạo, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
[3] Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
[1] Hạn chế, khuyết điểm
Phân tích các hạn chế, khuyết điểm dựa trên 03 nội dung tại mục "Ưu điểm
, nhất là những đơn vị có điều kiện làm việc khó khăn, phức tạp;
- Xóa bỏ quan điểm, thói quen ngại rèn luyện, ngại phấn đấu; tạo sự đột phá trong công tác cán bộ.
b. Yêu cầu:
Công tác luân chuyển cán bộ phải đáp ứng các yêu cầu sau:
- Phải căn cứ vào chức danh cán bộ lãnh đạo được quy hoạch và kết quả đánh giá cán bộ lãnh đạo trong quy hoạch; bảo
luyện nâng cao trình độ sử dụng và ứng dụng ngôn ngữ Esperanto.
- Đóng hội phí theo quy định của Hội.
- Sẵn sàng đảm nhận và thực hiện có kết quả nhiệm vụ được Hội giao phó với tinh thần tự nguyện cao.
6.2. Đối với Hội viên tập thể:
- Xây đựng và phát triển rộng rãi, vững chắc phong trào ở địa phương, góp phần tích cực vào việc nâng cao dân trí và
nhiều năm đạt danh hiệu ...
Từ ... năm qua, được sự dìu dắt của tập thể, sự rèn luyện của Đảng, sự nỗ lực của cá nhân cho nên bản thân tôi từng bước trưởng thành. Và lần này vinh dự đã đến với tôi thật là to lớn bởi giai đoạn sau này người được nhận huy hiệu ... năm tuổi đảng. Tôi hứa sẽ tiếp tục rèn luyện, tu dưỡng, đem hết sức lực, trí tuệ để góp
Xin hỏi, đánh giá công nhân và viên chức quốc phòng phải dựa vào những căn cứ nào? Bên cạnh đó công nhân và viên chức quốc phòng có những quyền, nghĩa vụ nào? Đây là câu hỏi của anh D.U đến từ Hải Phòng.