Anh là tiểu thương tại Chợ Long Biên. Hôm qua anh nghe trên thời sự có nói về chuyện kiểm tra an toàn thực phẩm trên toàn thành phố có đúng không em? Anh tìm không ra văn bản đó, mong em giúp anh! - Câu hỏi của anh Minh Quyền đến từ Thành phố Hà Nội
nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng sĩ quan, hạ sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp và công nhân quốc phòng; bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý về nhiệm vụ và kiến thức quốc phòng, an ninh.
- Về đào tạo các trình độ của giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục ở cấp học khác:
+ Trường đào tạo, bồi dưỡng được cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép hoạt
định của Đảng, pháp luật và cấp có thẩm quyền.
- Bồi dưỡng, chứng chỉ:
+ Đáp ứng điều kiện của trưởng đơn vị theo quy định pháp luật và của cấp có thẩm quyền.
+ Bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành
- Kinh nghiệm (thành tích công tác): Có kinh nghiệm quản lý giáo dục từ cấp phòng/khoa và tương đương
/kiểm tra, thanh tra, đánh giá theo quy định.
Các cơ sở giáo dục, cơ quan nhà nước ở Trung ương, địa phương và các cơ quan, tổ chức cá nhân có liên quan đến hoạt động của đại học/học viện và công việc được giao
- Phối hợp công việc liên quan chuyên môn;
- Báo cáo, cung cấp thông tin theo yêu cầu;
- Lấy thông tin thống kê.
Cho tôi hỏi trình bày phiếu đánh giá công chức, viên chức hiện nay theo mẫu nào? Đánh giá công chức, viên chức vào thời điểm nào trong năm? Câu hỏi của Trà My đến từ Cà Mau.
nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu chiến lược, nghiên cứu ứng dụng phục vụ quản lý nhà nước về các lĩnh vực: Lao động, tiền lương; việc làm; giáo dục nghề nghiệp; bảo hiểm xã hội; an toàn, vệ sinh lao động; người có công; bảo trợ xã hội; trẻ em; bình đẳng giới; phòng, chống tệ nạn xã hội (sau đây gọi chung là lĩnh vực lao động, người có công và xã hội); quản
Tôi là công chức đang công tác tại thành phố Thủ Đức. Sắp tới, tôi sẽ được Cơ quan cử đi Hàn Quốc học nghiệp vụ. Cho tôi hỏi, khi được cử đi học ở nước ngoài thì tôi cần phải thực hiện những nghĩa vụ gì? Các hành vi bị nghiêm cấm đối với cán bộ, công chức và viên chức tại TP. Hồ Chí Minh khi đi nước ngoài? Tôi xin cảm ơn.
, khuyến khích phát triển một số lĩnh vực (văn hóa, giáo dục, y tế, thể dục thể thao, khoa học, nông nghiệp, nông thôn và các mục đích phát triển cộng đồng) theo quy định của pháp luật.
* Nhiệm vụ của Quỹ Thiện tâm:
- Xây dựng và triển khai các hoạt động cụ thể theo chương trình, đề án phù hợp với tôn chỉ, mục đích của Quỹ và quy định của pháp luật
chức triển khai các chương trình, dự án về chăm sóc dài hạn người cao tuổi;
+ Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, cơ quan, tổ chức liên quan triển khai các chương trình, đề án, dự án về bảo trợ xã hội, giáo dục nghề nghiệp, tạo việc làm cho người cao tuổi;
+ Bộ, cơ quan ngang bộ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trong
nghiệp vụ quy định tại khoản 2 Điều 2 của Quy định này; chủ động biên soạn giáo trình, tài liệu thuộc các chương trình bồi dưỡng khác;
3. Tham gia xây dựng, phổ biến, giáo dục pháp luật về thanh tra; tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo; phòng, chống tham nhũng và các lĩnh vực pháp luật khác có liên quan;
4. Chuyển giao công nghệ, tư vấn, cung
.
- 80% đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và 70% các cơ sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông hoàn thiện được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở.
- Triển khai 100% thủ tục hành chính có đủ điều kiện cung cấp dịch vụ công trực tuyến toàn trình, triển khai trên nhiều phương tiện hiện đại theo kế
Tôi có thắc mắc, tổ sát hạch cấp giấy phép lái tàu do ai thành lập? Tổ sát hạch có ít nhất bao nhiêu thành viên? Sát hạch viên thuộc Tổ sát hạch cấp giấy phép lái tàu cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Câu hỏi của anh Phạm Trọng đến từ Đồng Nai.
đồng, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập, cơ sở giáo dục chuyên biệt thực hiện giáo dục hòa nhập.
6. Hỗ trợ thực hiện các hoạt động can thiệp sớm và phát triển kỹ năng cơ bản cho người khuyết tật để hòa nhập cộng đồng.
7. Cung cấp thông tin về giáo dục của người khuyết tật đang học hòa nhập tại cơ sở giáo dục cho hội đồng xác định mức độ
một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú.
+ Học sinh được chọn trường học hoặc chuyển đến học trường khác ngoài địa bàn cư trú, nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.
+ Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc
như sau:
- Tiếp tục chỉ đạo biên soạn chương trình, giáo trình về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và các học viện, trường chính trị, trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ các cấp, bảo đảm phù hợp với từng cấp học, bậc học và với yêu cầu giáo dục, đào tạo.
- Đối với học sinh phổ thông, dạy nghề
-5
+ Ra quyết định: 4-5
+ Quản lý nguồn lực: 4-5
+ Phát triển đội ngũ: 4-5
Lưu ý: Căn cứ hướng dẫn mô tả vị trí việc làm này và các quy định của pháp luật liên quan, cơ sở giáo dục xây dựng bản mô tả chi tiết từng vị trí việc làm cụ thể, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và thực tiễn của đơn vị để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt theo quy định.
Thông
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề đánh giá chất lượng cán bộ cấp huyện. Cho tôi hỏi việc đánh giá chất lượng hàng năm đối với cán bộ cấp huyện được thực hiện dựa trên nguyên tắc nào? Thời điểm đánh giá chất lượng cán bộ cấp huyện là khi nào? Câu hỏi của anh Minh Quang ở Hải Phòng.
Xiếc, Múa có thời gian hoạt động nghệ thuật chuyên nghiệp liên tục hoặc cộng dồn từ 10 năm trở lên.
4. Đạt một trong các tiêu chí sau:
a) Có ít nhất 02 giải Vàng quốc gia (trong đó có 01 giải Vàng là của cá nhân).
Các giải Vàng trong nước hoặc quốc tế của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục được quy đổi để tính thành tích cho
;
+ Giáo viên có trách nhiệm:
Phối hợp xây dựng kế hoạch hoạt động của thư viện theo tháng, năm học;
Chủ trì, phối hợp với người làm công tác thư viện triển khai các hoạt động của thư viện;
- Người làm công tác thư viện
+ Có trình độ từ trung cấp trở lên chuyên ngành thông tin - thư viện hoặc chuyên ngành tương đương; chuyên ngành khác có chứng chỉ
ninh, an toàn thực phẩm; đưa các mục tiêu, chỉ tiêu về an ninh, an toàn thực phẩm vào chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, đơn vị.
- Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, xác định trách nhiệm và hành động của các cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên và nhân dân trong bảo đảm an ninh, an toàn thực phẩm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tết Âm lịch năm nay, các cơ quan chức năng sẽ thực hiện thanh tra kiểm tra các cơ sở kinh doanh thực phẩm tại Thành phố Hà Nội?
16:32 | 24/01/2023
