quốc gia, địa phương và được công bố công khai.
- Tiêu chuẩn 1.2: Trường có quy chế về tổ chức và hoạt động, trong đó có phân công rõ ràng về chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị thuộc và trực thuộc trường, phù hợp với sứ mạng, mục tiêu, cơ cấu ngành, nghề, quy mô đào tạo của trường.
- Tiêu chuẩn 1.3: Trường đã xây dựng, vận hành hệ thống bảo đảm chất
và được cấp bằng tốt nghiệp đại học chính quy đạt loại Khá trở lên (thuộc danh mục ngành, chuyên ngành tốt nghiệp tương tự như danh mục ngành, chuyên ngành dự tuyển đại học văn bằng 2 vào Công an nhân dân).
Hoặc đã tốt nghiệp và được cấp bằng đào tạo trình độ sau đại học:
Trong quá trình phục vụ tại ngũ hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên và được kết
Người được bổ nhiệm giữ chức danh Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương cần đảm bảo tiêu chuẩn ra sao? Phó Chủ nhiệm Uỷ ban Kiểm tra Trung ương cần phải đảm bảo điều kiện về năng lực và uy tín như thế nào? - câu hỏi của anh Hào (Tiền Giang)
đào tạo phù hợp với vị trí việc làm;
++ Đủ sức khỏe để thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ;
++ Đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của vị trí việc làm của đơn vị dự tuyển.
+ Những người sau đây không được đăng ký dự tuyển viên chức:
++ Mất năng lực hành vi dân sự hoặc bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
++ Đang bị truy cứu trách nhiệm hình sự
chức năng quản lý nhà nước của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, có chức năng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức, người lao động ngành văn hóa, thể thao và du lịch; nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, hợp tác quốc tế phục vụ đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nhân lực; cung cấp các dịch vụ về đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nhân lực
Cho tôi hỏi Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ thực phẩm trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có tư cách pháp nhân không? Trường Cao đẳng Kinh tế và Công nghệ thực phẩm có nhiệm vụ đào tạo nhân lực ở những trình độ nào? Câu hỏi của chị NTM từ Hải Phòng.
dựng, hoàn thiện cơ chế, chính sách như sau:
III. NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM
...
2. Tập trung xây dựng, hoàn thiện cơ chế, chính sách
Xây dựng, ban hành cơ chế, chính sách thúc đẩy sáng tạo, phát triển CNVH; hoàn thiện cơ cấu ngành CNVH, bảo đảm phát triển đồng bộ trong tổng thể phát triển kinh tế - xã hội Thủ đô. Rà soát, cập nhật “Quy hoạch
sở đánh giá năng lực, đạo đức nghề nghiệp và hiệu quả công tác. Có chế độ ưu đãi và quy định tuổi nghỉ hưu hợp lý đối với nhà giáo có trình độ cao; có cơ chế miễn nhiệm, bố trí công việc khác hoặc kiên quyết đưa ra khỏi ngành đối với những người không đủ phẩm chất, năng lực, không đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ. Lương của nhà giáo được ưu tiên xếp cao
Cho tôi hỏi người được giao quản lý vũ khí quân dụng, công cụ hỗ trợ cho Thanh tra Thuỷ sản phải đáp ứng những yêu cầu gì? Người được giao quản lý vũ khí quân dụng, công cụ hỗ trợ khi chuyển công tác thì phải bàn giao lại việc quản lý đó cho ai? Câu hỏi của anh Kiên từ Bến Tre.
Phó trưởng Ban Tổ chức Trung ương kiêm nhiệm là người giữ chức vụ gì? Cơ cấu tổ chức của Ban Tổ chức Trung ương được quy định thế nào? Nhiệm vụ, quyền hạn của Ban Tổ chức Trung ương trong việc nghiên cứu, tham mưu?
dục tại nơi làm việc.
2. Khuyến khích người sử dụng lao động tạo điều kiện để lao động nữ, lao động nam có việc làm thường xuyên, áp dụng rộng rãi chế độ làm việc theo thời gian biểu linh hoạt, làm việc không trọn thời gian, giao việc làm tại nhà.
3. Có biện pháp tạo việc làm, cải thiện điều kiện lao động, nâng cao trình độ nghề nghiệp, chăm sóc
công chức trước khi bổ nhiệm. Thời gian tham gia khóa bồi dưỡng quản lý nhà nước được tính vào thời gian tập sự.
5. Không thực hiện chế độ tập sự đối với các trường hợp đã có thời gian công tác có đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc theo đúng quy định của Luật Bảo hiểm xã hội, được bố trí làm việc theo đúng ngành, nghề đào tạo hoặc theo đúng chuyên môn
lượng, đối xử hòa nhã với sinh viên, học viên, nghiên cứu sinh (sau đây gọi chung là người học); bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của người học, đồng nghiệp và cộng đồng.
- Tận tụy với công việc; thực hiện đúng nội quy, quy chế của cơ sở giáo dục đại học công lập và các quy định pháp luật của ngành.
- Công bằng trong giảng dạy và giáo dục
Tôi đang công tác tại trường đại học BT. Hiện trường tôi đang có có tuyển sinh trình độ đại học ngành Giáo dục mầm non. Nhưng sau khi qua kiểm tra, trường tôi đã xác định công bố chỉ tiêu tuyển sinh vượt số lượng theo quy định. Như vậy, tôi muốn hỏi với trường hợp này thì hiệu trưởng nhà trường sẽ bị xử lý như thế nào? Và trường đại học BT có bị
hàng năm vào tháng cuối của năm công tác.
Người nào có thẩm quyền đánh giá viên chức khoa học và công nghệ?
Căn cứ tại Điều 5 Quy chế đánh giá viên chức chuyên ngành khoa học và công nghệ ban hành kèm theo Quyết định 03/2008/QĐ-BKHCN, có quy định về thẩm quyền đánh giá như sau:
Thẩm quyền đánh giá
1. Trưởng ban (phòng) và chức vụ tương đương
, trang thiết bị dạy học; biết ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả giảng dạy, chất lượng đào tạo; biết chế tạo, cải tiến phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học;
- Thực hiện thành thạo các kỹ năng của ngành, nghề được phân công giảng dạy; biết tổ chức lao động sản xuất, dịch vụ ngành, nghề được phân công giảng dạy.
Trước đây, tiêu
người hoạt động trong chuyên ngành Khoáng vật - Thạch học. Hội Khoáng - Thạch học là Hội thành viên của Tổng Hội Địa chất Việt Nam. Hội hoạt động trong khuôn khổ pháp luật Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam và theo Điều lệ Hội.
Mục đích của Hội là tập hợp đoàn kết rộng rãi những người hoạt động trong chuyên ngành Khoáng vật - Thạch học nhằm
Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân được cấp cho người học khi nào? Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân có bao gồm trường dân lập hay không? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định thế nào?
Mình thi đã trúng tuyển giáo viên trung học cơ sở về trường giảng dạy thì mình sẽ ký hợp đồng làm việc gì vì mình đã có kinh nghiệm giảng dạy lâu năm ở nơi khác chuyển đến và trong quyết định biên chế là mình chính thức không có thời gian tập sự. Tuy nhiên, trường có gửi đưa cho mình hợp đồng làm việc xác định thời hạn có đúng không? Chị Ngọc Hân