Cho hỏi thời hạn muộn nhất để nhà đầu tư đăng tải thông tin về kế hoạch lựa chọn nhà đầu tư lên Hệ thống mạng đấu thầu quốc gia là khi nào? Thông báo mời sơ tuyển, E-TBMST, mời dự thầu dự án PPP như thế nào? Cảm ơn!
Cho tôi hỏi các theo quy định về bảo vệ rừng phòng hộ thì được thực hiện theo các tiêu chí nào? Khai thác lâm sản trong rừng phòng hộ thì được khai thác các loại nào? Những người nào được hưởng lợi từ việc khai thác lâm sản trong rừng phòng hộ?
Để bảo vệ tuyệt đối an ninh, an toàn cho Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nhà nước đã áp dụng nhiều biện pháp cảnh vệ nghiêm ngặt. Vậy, cụ thể thì những biện pháp cảnh vệ nào được áp dụng đối với Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh? Đây là câu hỏi của anh H.M đến từ Đồng Nai.
Đáp án Tuần 1 Cuộc thi tìm hiểu về Chuyển đổi số, Cải cách hành chính, Đề án 06 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh mới nhất? Cơ cấu giải thưởng Cuộc thi tìm hiểu về Chuyển đổi số, Cải cách hành chính, Đề án 06 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh?
thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để học tập thành công ở trình độ đào tạo. Đề cương đề thi phải được công bố cho thí sinh ít nhất 30 ngày trước ngày thi.
2. Cấu trúc đề thi đối với kỳ thi tuyển sinh hoặc kỳ thi độc lập phải chứa thành phần của nội dung môn toán hoặc môn ngữ văn cùng với ít nhất hai môn học khác trong chương trình
những ngành, nghề mà pháp luật không cấm.
- Yêu cầu thành viên đăng ký nhu cầu sử dụng sản phẩm, dịch vụ để xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch cung ứng, tiêu thụ sản phẩm, dịch vụ cho thành viên.
- Cung cấp sản phẩm, dịch vụ ra bên ngoài sau khi hoàn thành nghĩa vụ và bảo đảm lợi ích của thành viên theo quy định của Điều lệ hoặc pháp luật có
, kể từ ngày đưa động vật rừng thông thường về cơ sở nuôi, tổ chức, cá nhân phải gửi thông báo cho cơ quan Kiểm lâm sở tại để theo dõi, quản lý theo quy định của pháp luật.
Theo đó, tổ chức, cá nhân nuôi động vật rừng thông thường là động vật đẻ con cần đảm bảo các điều kiện sau:
- Đảm bảo nguồn gốc động vật rừng nuôi hợp pháp theo quy định của pháp
được nội dung tường minh và hàm ẩn của văn bản.
+ Nhận biết và bước đầu biết phân tích, đánh giá nội dung và đặc điểm nổi bật về hình thức biểu đạt của văn bản;
+ Biết so sánh văn bản này với văn bản khác, liên hệ với những trải nghiệm cuộc sống của cá nhân; từ đó có cách nhìn, cách nghĩ và những cảm nhận riêng về cuộc sống, làm giàu đời sống tinh
luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật có một số chuyên đề học tập tạo thành cụm chuyên đề học tập của môn học nhằm thực hiện yêu cầu phân hóa sâu, giúp học sinh tăng cường kiến thức và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đáp ứng yêu cầu định hướng nghề nghiệp
năm:
a) Thành lập, tham gia tổ chức khủng bố, tổ chức tài trợ khủng bố;
b) Cưỡng ép, lôi kéo, tuyển mộ, đào tạo, huấn luyện phần tử khủng bố; chế tạo, cung cấp vũ khí cho phần tử khủng bố;
c) Xâm phạm tự do thân thể, sức khỏe của cán bộ, công chức hoặc người khác; chiếm giữ, làm hư hại tài sản của cơ quan, tổ chức, cá nhân;
d) Tấn công, xâm hại
công, phối hợp giữa các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các bộ phận khác thực hiện nhiệm vụ theo quy định;
+ Mức khá: Sắp xếp tổ chức bộ máy tinh gọn, hiệu quả; phân cấp, ủy quyền cho các bộ phận, cá nhân trong nhà trường để thực hiện tốt nhiệm vụ;
+ Mức tốt: Tin học hóa các hoạt động quản trị tổ chức, hành chính của trường; hỗ trợ cán bộ quản lý cơ
thể sử dụng phần mềm đồ họa để vẽ tác phẩm nhưng không được sử dụng các phần mềm, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (Chat GPT, Stable diffusion...), tất cả các chi tiết đều phải do chính thị sinh vē)
* Kích thước tệp: Từ IMB đến 5MB với khoảng 300dpi cho mỗi tác phẩm nghệ thuật
* Định dạng tệp: JPG, PNG
* Thí sinh hoàn thành bản vẽ cần in tác phẩm đồ họa
cấp huyện theo quy định tại Điều 3 Thông tư 08/2024/TT-BTNMT;
- Phân loại, đánh giá và lựa chọn các hồ sơ, tài liệu, số liệu thu thập.
(2) Rà soát, tổng hợp các biến động đất đai trong năm thống kê đối với các trường hợp có biến động về loại đất, đối tượng sử dụng đất, đối tượng được giao quản lý đất đã thực hiện thủ tục về giao đất, cho thuê đất
chức, công dân Việt Nam ngoài các vùng biển Việt Nam phù hợp với điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên, pháp luật quốc tế, pháp luật của quốc gia ven biển có liên quan.
5. Đầu tư bảo đảm hoạt động của các lực lượng làm nhiệm vụ tuần tra, kiểm soát trên biển, nâng cấp cơ sở hậu cần phục vụ cho các hoạt động trên
tập của môn học nhằm thực hiện yêu cầu phân hóa sâu, giúp học sinh tăng cường kiến thức và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải quyết những vấn đề của thực tiễn, đáp ứng yêu cầu định hướng nghề nghiệp.
Thời lượng dành cho mỗi chuyên đề học tập là 10 tiết hoặc 15 tiết; tổng thời lượng dành cho cụm chuyên đề học tập của một môn
mới của Đảng.
- Có lập trường, quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên quyết bảo vệ nền tảng tư tưởng, Cương lĩnh, đường lối của Đảng, Hiến pháp và pháp luật của Nhà nước; đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.
- Có tinh thần yêu nước nồng nàn, sâu sắc; luôn đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân lên trên lợi ích của
quả cao, theo Anh/Chị trong thời gian tới cần những giải pháp nào? (không quá 200 từ)
Dưới đây là một vài giải pháp gợi ý mà người dự thi có thể triển khai:
+ Tăng cường công tác chỉ đạo, điều hành việc triển khai thực hiện cải cách hành chính từ cao xuống thấp;
+ Đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán bộ, công chức
Quy định phần trăm tỷ lệ CC, VC được nâng bậc lương trước thời hạn do lập thành tích xuất sắc ngành Kiểm toán nhà nước?
Căn cứ quy định tại Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Quyết định 1886/QĐ-KTNN năm 2016 quy định công chức, viên chức và người lao động được nâng bậc lương trước thời hạn như sau:
"Điều 5. Tỷ lệ công chức, viên chức và người lao
thuận lợi; hình thành thói quen đọc sách trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức; góp phần xây dựng xã hội học tập.
2. Tôn vinh người đọc, người sáng tác, xuất bản, in, phát hành, thư viện, lưu giữ, sưu tầm, quảng bá sách và các tổ chức, cá nhân có những đóng góp cho phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.
3. Nâng cao trách nhiệm của các cấp
Xin cho hỏi: Điều kiện để Đơn vị quản lý vận hành thành lập trung tâm điều khiển nhà máy điện không người trực vận hành là gì? Số lượng nhân viên tham gia vận hành nhà máy điện không người trực được quy định thế nào? Trường hợp không thành lập trung tâm điều khiển thì Đơn vị quản lý vận hành phải thống nhất với cấp điều độ có quyền điều khiển