suốt cả ba cấp học nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình theo định hướng năng lực và bảo đảm tính chỉnh thể, sự nhất quán liên tục trong tất cả các cấp học, lớp học. Các kiến thức phổ thông cơ bản, nền tảng về tiếng Việt và văn học được hình thành qua hoạt động dạy học tiếp nhận và tạo lập văn bản; phục vụ trực tiếp cho yêu cầu rèn luyện các kĩ năng
- Tiếp tục đầu tư và khai thác có hiệu quả các khu công nghệ cao, khu nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao, khu công nghệ thông tin tập trung, phòng thí nghiệm gắn với các lĩnh vực nghiên cứu ưu tiên; phát triển và nâng cao chất lượng của hệ thống thông tin khoa học và công nghệ quốc gia theo hướng chuyển đổi số.
Thúc đẩy hoạt động khoa học, công nghệ và
quan trọng của Việt Nam, góp phần tạo nên một bầu không khí sôi động và phong phú, không chỉ đánh dấu những cột mốc quan trọng mà còn là cơ hội để tôn vinh văn hóa, nâng cao nhận thức xã hội, và thúc đẩy các hoạt động ý nghĩa trong nhiều lĩnh vực khác nhau.
Dưới đây là những ngày lễ của Việt Nam trong tháng 10 2024:
(1) Ngày Khuyến học Việt Nam (02
, chân thành, cần cù, chăm chỉ, tiết kiệm, sáng tạo, khát vọng, hiện đại. Nâng cao hiệu quả, thiết thực trong xây dựng gia đình văn hóa, gia đình hạnh phúc, gắn với phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” và Cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh”.
- Tổ chức phổ biến, tuyên truyền, giáo dục chính sách
đáp ứng yêu cầu cần đạt và biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
b) Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
- Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái
vụ theo quy định của pháp luật. Riêng đối với thu nhập từ hoạt động sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp, làm muối, nuôi trồng, đánh bắt thủy sản chỉ áp dụng đối với trường hợp không đủ điều kiện được miễn thuế quy định tại khoản 5 Điều 4 Nghị định 65/2013/NĐ-CP.
- Thu nhập từ hoạt động hành nghề độc lập của cá nhân có giấy phép hoặc chứng chỉ hành
người có biểu hiện nghi vấn hoạt động phạm tội, tệ nạn xã hội, thực hiện các hành vi vi phạm pháp luật khác
Những người tuyên truyền đạo trái phép; kích động, xúi giục chia rẽ dân tộc, tôn giáo, phá hoại đoàn kết dân tộc; lôi kéo khiếu kiện, biểu tình trái pháp luật.
Cả a và b.
Tất cả đều sai.
Câu 4: Theo Thông tư số 14/2024/TT-BCA, cơ quan nào xây
quảcác nguồn lực đầu tư cho giáo dục
- Tăng cường công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng an ninh
- Tăng cường công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, y tếtrường học; bảo đảm an toàn trường học, chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh
- Quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, đẩy
ngày lễ nào của Việt Nam?
Tháng 10 năm 2024 là thời điểm diễn ra nhiều ngày lễ và sự kiện quan trọng của Việt Nam, góp phần tạo nên một bầu không khí sôi động và phong phú, không chỉ đánh dấu những cột mốc quan trọng mà còn là cơ hội để tôn vinh văn hóa, nâng cao nhận thức xã hội, và thúc đẩy các hoạt động ý nghĩa trong nhiều lĩnh vực khác nhau
Hà Nội - Amsterdam, trường THPT chuyên Nguyễn Huệ, trường THPT Chu Văn An và trường THPT Sơn Tây:
Tổ chức tuyển sinh theo 2 vòng:
- Vòng 1: sơ tuyển, căn cứ vào các tiêu chí và được đánh giá bằng điểm số như sau:
+ Kết quả tham gia các hoạt động xã hội, thi tài năng trong phạm vi tổ chức của tỉnh, toàn quốc, khu vực và quốc tế; điểm cho mỗi giải
của pháp luật về thủy sản.
(4) Sản phẩm muối được sản xuất từ nước biển, muối mỏ tự nhiên, muối tinh, muối i-ốt mà thành phần chính là Na-tri-clo-rua (NaCl).
(5) Nhà ở thuộc tài sản công do Nhà nước bán cho người đang thuê.
(6) Tưới, tiêu nước; cày, bừa đất; nạo vét kênh, mương nội đồng phục vụ sản xuất nông nghiệp; dịch vụ thu hoạch sản phẩm nông
Điều kiện vay vốn gián tiếp thông qua Quỹ Đổi mới công nghệ quốc gia là gì?
Căn cứ khoản 2 Điều 17 Điều lệ tổ chức và hoạt động của Quỹ Đổi mới công nghệ quốc gia ban hành kèm theo Quyết định 04/2021/QĐ-TTg quy định như sau về điều kiện vay vốn gián tiếp từ Quỹ Đổi mới công nghệ quốc gia:
Nguyên tắc, điều kiện cho vay gián tiếp
...
2. Điều
chính và chuyển đổi số thành phố Thuận An năm 2024 Tuần 2 Đề 1:
Câu 1: Người tham gia chuyển đổi số là ai?
A. Ủy ban Quốc gia về chuyển đổi số.
B. Ban chỉ đạo chuyển đổi số các cấp.
C. Cán bộ, công chức, viên chức tại các cơ quan quản lý nhà nước có hoạt động cần chuyển đổi số và đảng viên.
D. Toàn dân.
Câu 2: Dịch vụ công trực tuyến toàn trình
năm, trên 80% thanh niên là học sinh, sinh viên ở đô thị; 70% thanh niên là học sinh, sinh viên ở nông thôn; 60% thanh niên là học sinh, sinh viên vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được tạo điều kiện tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục thể thao, hoạt động sinh hoạt cộng
người lái xe.
(3) Phương tiện giao thông thông minh bảo đảm các điều kiện quy định tại (1) và được cơ quan có thẩm quyền cấp phép hoạt động.
(4) Phương tiện gắn biển số xe nước ngoài hoạt động tại Việt Nam thực hiện theo quy định tại Điều 55 Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ 2024.
Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ 2024 có hiệu lực
bằng đất có mục đích sử dụng khác với loại đất thu hồi hoặc bằng nhà ở.
Câu 20: Dịch vụ hành chính công là gì?
A. Là những dịch vụ liên quan đến hoạt động thực thi pháp luật, không nhằm mục tiêu lợi nhuận, do cơ quan nhà nước có thẩm quyền cấp cho tổ chức, cá nhân dưới hình thức các loại giấy tờ có giá trị pháp lý hoặc dưới hình thức thông báo kết
, công nghệ.
- Đẩy mạnh ứng dụng và phát triển công nghệ số. Ban hành chính sách khuyến khích đầu tư, mua, thuê các sản phẩm, dịch vụ số; chính sách đặc biệt để đào tạo, phát triển, thu hút tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp trong và ngoài nước hoạt động lĩnh vực chuyển đổi số, phát triển sản phẩm công nghệ số, công nghiệp an ninh mạng. Xây dựng và dùng
HOẠCH GIÁO DỤC
Chương trình giáo dục phổ thông được chia thành hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản (từ lớp 1 đến lớp 9) và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp (từ lớp 10 đến lớp 12).
Hệ thống môn học và hoạt động giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông gồm các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc, các môn học lựa chọn theo định
các cơ chế, chính sách trợ giúp xã hội, chương trình hỗ trợ sinh kế, dịch vụ, hỗ trợ nhà ở gắn với thực hiện hiệu quả các chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững, xây dựng nông thôn mới và phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021 - 2030.
- Thực hiện Chương trình hỗ trợ phát triển thị trường lao
tốt – Học tốt" trong nhà trường, nhằm thực hiện mục tiêu đào tạo và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Tăng cường củng cố chất lượng đội ngũ và xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán từng bộ môn làm nòng cốt cho hoạt động chuyên môn của nhà trường;
- Góp phần tích cực vào nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học, tiếp tục thực hiện tốt