chuẩn quốc gia TCVN ISO/IEC 17067:2015 (ISO/IEC 17067:2013), quy định:
Chương trình chứng nhận sản phẩm
5.1 Cơ sở
5.1.1 Chương trình chứng nhận sản phẩm cần áp dụng cách tiếp cận theo chức năng mô tả trong Phụ lục A của TCVN ISO/IEC17000:2007. Các chức năng gồm:
- lựa chọn, bao gồm các hoạt động hoạch định và chuẩn bị để thu thập hoặc tạo lập mọi
/dự toán mua sắm, gói thầu
- Chủ đầu tư: [Ghi tên chủ đầu tư]
- Bên mời thầu: [Ghi tên dự án]
- Tên dự án/dự toán mua sắm: [Ghi tên dự án, dự toán mua sắm]
- Tên gói thầu: [Ghi tên gói thầu];
- Số KHLCNT: [Ghi tên kế hoạch lựa chọn nhà thầu]
2. Tổ chuyên gia
a) Cơ sở pháp lý thành lập tổ chuyên gia:
Tổ chuyên gia được [Ghi tên Chủ đầu tư/đơn vị
ương án chuyển đổi cơ cấu kinh tế, cơ cấu sản xuất; đề án định canh, định cư, vùng kinh tế mới và phương án phát triển ngành, nghề của cấp xã.
(2) Dự thảo quy hoạch sử dụng đất cấp huyện và phương án điều chỉnh; việc quản lý, sử dụng quỹ đất được giao cho Ủy ban nhân dân cấp xã quản lý.
(3) Chủ trương, chính sách đầu tư, xây dựng, đất đai, xử lý chất
sinh học; canh tác hữu cơ; cơ giới hóa; phòng thử nghiệm quốc gia và kiểm nghiệm liên phòng quốc tế;
đ) Sản xuất lúa theo quy hoạch;
e) Sản xuất giống siêu nguyên chủng, giống nguyên chủng, giống bố mẹ để sản xuất hạt lai F1, giống gốc và giống thương phẩm mới; phục tráng giống cây trồng đặc sản, giống cây trồng bản địa; duy trì cây đầu dòng; bảo vệ
ngân vốn đầu tư công, nhất là các dự án trọng điểm quốc gia, dự án kết nối vùng, bảo đảm tính khả thi, tiến độ, chất lượng công trình, phù hợp với các quy hoạch liên quan và không gian phát triển kinh tế - xã hội của các địa phương nhằm phát huy hiệu quả đầu tư dự án;
- Khẩn trương nghiên cứu đề xuất giải pháp để giải quyết dứt điểm những vướng mắc
quy định của ngành đối với công tác tư vấn học sinh;
+ Có khả năng tham mưu xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động tư vấn học sinh của nhà trường theo kế hoạch;
+ Nhận biết được đặc điểm tâm lý, sinh lý lứa tuổi, sức khỏe của học sinh; nhận diện được tính đa dạng và tính nhạy cảm của đối tượng cần tư vấn, hỗ trợ; nhận biết được các
/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2018 như sau:
Tải về Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Lưu ý: Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học theo ví dụ trên chỉ mang tính chất gợi ý. Việc lựa chọn và sử dụng các minh chứng trong quá trình đánh giá cần phù hợp với thực tiễn của nhà trường và địa phương đảm bảo theo quy định tại
trên chỉ mang tính chất gợi ý. Việc lựa chọn và sử dụng các minh chứng trong quá trình đánh giá cần phù hợp với thực tiễn của nhà trường và địa phương đảm bảo theo quy định tại Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT.
Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS thế nào? Phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS ra sao?
Phiếu đánh giá chuẩn nghề
phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định.
2. Học sinh tiểu học học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa
Cho tôi hỏi để trường tôi (trường Tiểu học) đang lựa chọn giáo viên để đảm nhận chức danh Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh thì không biết đối với người chưa bổ nhiệm lần nào thì độ tuổi yêu cầu là bao nhiêu đối với khu vực TP.HCM? Còn cần đáp ứng thêm các điều kiện nào khác không? Thời gian giữ chức danh là bao lâu? Câu hỏi của
và tổ chức hướng dẫn nghiệp vụ cho biên tập viên hạng thấp hơn.
Nhiệm vụ của biên tập viên lĩnh vực xuất bản
- Xây dựng chiến lược, kế hoạch khai thác, tổ chức đề tài bản thảo theo định hướng của nhà xuất bản (ngắn hạn, trung hạn);
- Lựa chọn, khai thác đề tài và biên tập nội dung xuất bản phẩm đạt chất lượng; chịu trách nhiệm về nội dung bản
;
Xây dựng, lập hồ sơ về tình trạng sức khỏe cộng đồng;
Lồng ghép hệ thống thông tin y tế công cộng qua hoạt động hợp tác liên ngành, đa ngành.
- Lập kế hoạch xử lý vấn đề sức khỏe cần ưu tiên:
Chủ trì việc lập kế hoạch, lựa chọn những giải pháp có hiệu quả trong việc giải quyết vấn đề sức khỏe ưu tiên của cộng đồng dựa trên những nguồn lực sẵn có
điểm kho lưu giữ chất thải phóng xạ quốc gia, địa điểm chôn cất chất thải phóng xạ được xác định trong quy hoạch bảo vệ môi trường, quy hoạch vùng và quy hoạch khác có liên quan theo quy định của pháp luật về quy hoạch, pháp luật về bảo vệ môi trường và pháp luật về năng lượng nguyên tử.
9. Bộ Xây dựng phê duyệt địa điểm kho lưu giữ chất thải phóng
Hội Cựu chiến binh do ai quản lý? Ngày 6 12 là ngày truyền thống cựu chiến binh Việt Nam đúng không? Thơ ngắn dành tặng cựu chiến binh ngày 6 12 - Ngày truyền thống cựu chiến binh Việt Nam? Cựu chiến binh có những quyền lợi gì theo quy định?
các ngân hàng kiểm soát đặc biệt còn lại; hoàn thiện phương án xử lý đối với Ngân hàng TMCP Sài Gòn (SCB) trong tháng 12 năm 2024. Giao Phó Thủ tướng Hồ Đức Phớc chỉ đạo, bảo đảm tiến độ theo yêu cầu.
đ) Bộ Kế hoạch và Đầu tư chủ trì, phối hợp với các bộ, cơ quan, địa phương xây dựng, hoàn thiện hệ thống ngành kinh tế xanh, quy định về chuyển đổi
Tôi muốn biết quản lý về chợ được quy định như thế nào theo Dự thảo Nghị định mới của Chính phủ? Bởi vì sắp tới tôi nghe bảo sẽ có luật mới về vấn đề này, cám ơn!
chọn địa điểm xây dựng kho lưu giữ chất thải phóng xạ quốc gia, lựa chọn địa điểm chôn cất chất thải phóng xạ được thực hiện theo quy chuẩn kỹ thuật quốc gia.
8a. Địa điểm kho lưu giữ chất thải phóng xạ quốc gia, địa điểm chôn cất chất thải phóng xạ được xác định trong quy hoạch bảo vệ môi trường, quy hoạch vùng và quy hoạch khác có liên quan theo
hiện theo quy định tại Pháp lệnh công chức. Đảng viên là người dân tộc thiểu số và đảng viên ở vùng sâu, vùng xa có trình độ văn hoá thấp, học chương trình lý luận chính trị sơ cấp được biên soạn riêng.
- Đảng viên trong các cơ quan Đảng, Nhà nước, đoàn thể chính trị - xã hội học tập các chương trình lý luận chính trị nêu trong bản quy định này theo
những món ăn cầu kỳ và sang trọng. Còn tôi, vì là con trai út, sống xa hoàng cung và không có nhiều của cải, nên tôi rất lo lắng. Tôi không biết phải làm gì để có thể làm hài lòng cha.
Một đêm, tôi nằm mơ thấy một vị thần hiện ra và bảo tôi rằng: "Hãy làm bánh từ gạo nếp, một loại lương thực quý giá của dân tộc. Hãy làm hai loại bánh: một bánh hình
cứ tại Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định về nhiệm vụ của học sinh trung học như sau:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chứng nhận sản phẩm là việc thế nào? Các mục tiêu cơ bản của chứng nhận sản phẩm cần đạt được là gì?
17:28 | 05/12/2022
