Cho tôi hỏi Ban Dân tộc thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh thực hiện những chức năng gì? Ban Dân tộc hoạt động dưới sự chỉ đạo, quản lý của những cơ quan nào? Ban Dân tộc có nhiệm vụ trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quyết định những vấn đề gì? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
+ Nhóm đối tượng 3:
++ Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
++ Người dân tộc thiểu số;
++ Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Như vậy, đối
%;
+ Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
- Nhóm đối tượng 3:
+ Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có Điều kiện
sức lao động dưới 81%;
- Con của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
c) Nhóm đối tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh sống, học
, hoàn thiện các cơ chế, chính sách đặc thù trong tuyển dụng công chức, viên chức là người dân tộc thiểu số tại khu vực biên giới, nhất là người dân tộc thiểu số tại chỗ.
- Phối hợp với các bộ, ngành liên quan đề xuất các chế độ, chính sách nhằm khuyến khích, thu hút cán bộ, công chức, viên chức, giáo viên, người lao động và lực lượng vũ trang về công
, khoa dự bị đại học.
12. Học sinh, sinh viên học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học người dân tộc thiểu số có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
13. Sinh viên học chuyên ngành Mác-Lê nin và Tư tưởng Hồ Chí Minh.
14. Học
, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác theo quy định của pháp luật.
3. Giáo dục phổ thông được chia thành giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng
Cho tôi hỏi tốc độ tối đa cho phép đối với xe máy chuyên dùng trên đường quốc lộ là bao nhiêu? Người điều khiển xe máy chuyên dùng phải giữ khoảng cách an toàn với những xe khác tối thiểu bao nhiêu mét? Việc đặt biển báo hạn chế tốc độ thực hiện như thế nào? Câu hỏi của anh N.M.K (An Giang).
của người được cấp “Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh mà người được cấp Giấy chứng nhận người hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%”.
c) Nhóm đối tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có Điều kiện
Hướng dẫn viết báo cáo công việc dành cho học sinh lớp 5? Học sinh lớp 5 bao nhiêu tuổi? Nhiệm vụ của học sinh lớp 5 là gì? Học sinh lớp 5 cần đạt được năng lực ngôn ngữ thế nào theo quy định pháp luật?
Tôi có câu hỏi thắc mắc là người lao động của Bộ Xây dựng được vừa làm việc vừa nghe nhạc trong giờ làm việc không? Người lao động phải tuân thủ quy tắc ứng xử nào khi ở nơi công cộng? Câu hỏi của anh Quang Đăng đến từ Đồng Nai.
động là người dân tộc thiểu số; người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo hoặc hộ bị thu hồi đất nông nghiệp; thân nhân của người có công với cách mạng có nhu cầu đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng được hỗ trợ:
1. Hỗ trợ đào tạo nghề, ngoại ngữ, bồi dưỡng kiến thức cần thiết gồm:
a) Học phí đào tạo nghề, ngoại ngữ, bồi dưỡng kiến thức cần thiết;
b
Cho tôi hỏi người lao động thuộc hộ cận nghèo nếu có nhu cầu đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng thì có được hỗ trợ chi phí đi lại không? Người lao động có được hỗ trợ vay vốn đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng từ Ngân hàng chính sách xã hội không? Câu hỏi của anh N.T.H từ Hòa Bình.
pháp luật về người cao tuổi, người khuyết tật, đối tượng bảo trợ xã hội.
9. Người thuộc hộ gia đình nghèo; người dân tộc thiểu số đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người đang sinh sống tại xã đảo, huyện đảo và một số đối tượng khác, cụ thể:
a
/2009/TT-BGDĐT có quy định về các đối tượng trẻ em được giáo dục hòa nhập như sau:
Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn quy định tại Thông tư này là những trẻ em dưới 16 tuổi có nhiều khó khăn trong học tập, bao gồm:
1. Trẻ em người dân tộc thiểu số chưa biết tiếng Việt;
2. Trẻ em mồ côi không nơi nương tựa;
3. Trẻ em lang thang
tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số.
- Người dân tộc thiểu số.
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có Điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Bên cạnh đó, học sinh sẽ được tuyển thẳng vào lớp 10 nếu thuộc các trường hợp như sau:
- Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú.
- Học sinh là người dân tộc rất ít