Lịch thi vào lớp 10 THPT chính thức tỉnh Thanh Hóa 2024 thế nào?
>> Quan trọng: Link tra cứu điểm thi vào lớp 10 năm 2024 của 63 tỉnh thành
>> Đáp án đề thi ngữ văn lớp 10 Thanh Hóa năm 2024-2025
Ngày 22 tháng 3 năm 2024, Uỷ ban nhân dân tỉnh Thanh Hóa đã có Quyết định 1128/QĐ-UBND tải phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh lớp 10 trung học phổ thông
+ Thời gian làm bài mỗi môn Ngữ văn, Toán: 120 phút.
+ Điểm xét tuyển = Điểm môn (Ngữ văn + Toán) x 2 + điểm ưu tiên (nếu có).
Thí sinh trúng tuyển có điểm xét tuyển từ cao nhất cho đến khi đủ chi tiêu được giao, thi đủ các bài thi và không có bài thi nào bị điểm dưới 0,5.
- Trường THPT chuyên Lê Khiết
+ Thời gian làm bài của mỗi môn Ngữ văn, Toán
Nam Định 2024 gồm những môn sau:
- Môn Toán: thi theo hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận (phần thi trắc nghiệm chiếm 20%, phần thi tự luận chiếm 80% tổng số điểm bài thi), thời gian làm bài 120 phút;
- Môn Ngữ văn: thi theo hình thức trắc nghiệm kết hợp với tự luận (phần thi trắc nghiệm chiếm 20%, phần thi tự luận chiếm 80% tổng số điểm bài
cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức.
3. Quyền lực nhà nước là thống nhất, có sự phân công, phối hợp, kiểm soát giữa các cơ quan nhà nước trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành pháp, tư pháp.
Theo đó, quyền tư pháp là một trong ba quyền lực nhà nước cơ bản (bên cạnh quyền lập pháp và quyền hành pháp).
Tư pháp là gì
định như sau:
4. Tiêu chuẩn về trình độ, kinh nghiệm công tác
a) Tốt nghiệp đại học trở lên, chuyên ngành phù hợp với lĩnh vực công tác đảm nhiệm;
b) Đã được bổ nhiệm ngạch thẩm tra viên chính hoặc tương đương hoặc chức danh nghề nghiệp hạng II;
c) Đã tốt nghiệp chương trình quản lý hành chính nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương
, Mĩ, Hy Lạp, Nga, Nhật Bản, Trung Quốc, Ấn Độ.
Theo đó, bên cạnh những văn bản gợi ý tác giả sách giáo khoa và giáo viên lựa chọn, chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn phải có các văn bản bắt buộc trên để bảo đảm nội dung giáo dục cốt lõi, thống nhất trên cả nước.
xuyên như sau:
- Xây dựng, phê duyệt chiến lược và kế hoạch phát triển Trung tâm;
- Xây dựng quy định về: số lượng, cơ cấu lao động, vị trí việc làm, tuyển dụng, quản lý, sử dụng, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên theo quy định của pháp luật;
- Quyết định thành lập, sáp nhập, chia, tách, giải thể các tổ chức của Trung tâm; bổ
sau: sau 5 năm (đủ 60 tháng) tại ngũ hoặc làm việc liên tục trong ngành cơ yếu, hải quan, tòa án, kiểm sát, kiểm toán, thanh tra, thi hành án dân sự, kiểm lâm thì được hưởng phụ cấp thâm niên nghề bằng 5% mức lương hiện hưởng cộng phụ cấp chức vụ lãnh đạo và phụ cấp thâm niên vượt khung (nếu có); từ năm thứ sáu trở đi mỗi năm được tính thêm 1%.
Theo
Là một sinh viên luật, tôi có một số thắc mắc đối với văn bản hợp nhất và hoạt động hợp nhất văn bản như sau. Việc hợp nhất văn bản thuộc thẩm quyền của cơ quan nào, có bao gồm các đại biểu quốc hội hay không? Hoạt động hợp nhất văn bản được thực hiện dựa trên nguyên tắc nào? Sau khi hợp nhất văn bản, việc đăng tải văn bản hợp nhất được quy định
Xin chào Thư Viện Pháp Luật, Tôi có vấn đề cần được giải đáp như sau. Quy định về khoản vay trong hoạt động của tín dụng nhân dân như thế nào? Giới hạn cho vay là bao nhiêu theo quy định pháp luật hiện hành? Tỷ lệ tối đa của nguồn vốn ngắn hạn được sử dụng để cho vay trung hạn và dài hạn là bao nhiêu? Tỷ lệ an toàn vốn được quy định như thế nào
, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
(3) Bảo đảm tính khoa học, khách quan, công khai, minh bạch, hiệu quả và nâng cao chất lượng đội ngũ viên chức, người lao động trong đơn vị sự nghiệp công lập.
(4) Bảo đảm một người làm việc phải được giao đủ khối lượng công việc để thực hiện theo thời gian lao động quy định. Những vị trí
hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông.
(3) Chú trọng thực hiện công tác phát triển mạng lưới trường, lớp; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm yêu cầu triển khai CT GDPT 2018; nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
(4) Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán
Hệ thống cấp nước chữa cháy ngoài nhà là gì?
Căn cứ Mục 3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 3890:2023 về Phòng cháy chữa cháy - Phương tiện phòng cháy và chữa cháy cho nhà và công trình - Trang bị, bố trí giải thích về Hệ thống cấp nước chữa cháy ngoài nhà như sau:
3 Thuật ngữ và định nghĩa
Tiêu chuẩn này áp dụng các thuật ngữ và định nghĩa nêu trong
dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên.
(5) Thực hiện hiệu quả việc quản lý giáo dục, quản trị trường học; bảo đảm dân chủ, kỷ cương, nền nếp, chất lượng và hiệu quả trong các cơ sở giáo dục trung học; tổ chức tốt các phong trào thi đua. Tăng cường công tác tư vấn, hướng dẫn, giám sát, thanh tra, kiểm tra theo
.238,36
7
Viết các trường thông tin vào phiếu tin: số hồ sơ (số tạm); tiêu đề hồ sơ; thời gian của tài liệu; thời hạn bảo quản; ngôn ngữ; bút tích; chế độ sử dụng; dấu chỉ mức độ mật; tình trạng tài liệu; ghi chú
Lưu trữ viên bậc 3/9
1.598,40
8
Kiểm tra, chỉnh sửa hồ sơ và phiếu tin
Lưu trữ viên chính bậc 2/8 hoặc lưu trữ viên bậc 7
bổ nhiệm thành viên Hội đồng.
3. Sử dụng thành thạo ngoại ngữ phục vụ công tác chuyên môn và giao tiếp tốt bằng tiếng Anh; có trách nhiệm cao trong thực hiện nhiệm vụ được giao.
4. Thành viên Hội đồng Giáo sư nhà nước phải có chức danh giáo sư; trường hợp khác do Thủ tướng Chính phủ quyết định. Thành viên Hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành và Hội
-BGDĐT quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của giám đốc Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên như sau:
- Xây dựng, phê duyệt chiến lược và kế hoạch phát triển Trung tâm;
- Xây dựng quy định về: số lượng, cơ cấu lao động, vị trí việc làm, tuyển dụng, quản lý, sử dụng, phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên theo quy định
chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
(4) Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm chất lượng thực hiện CT GDPT 2018; chú trọng công tác tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên.
(5) Thực hiện hiệu quả việc quản lý giáo dục, quản trị trường học; bảo đảm dân
hợp với nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.
Các trường có thể xây dựng các tổ hợp môn học từ 3 nhóm môn học và chuyên đề học tập nói trên để vừa đáp ứng nhu cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường.
Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số
Một số thắc mắc về lấy phiếu tín nhiệm như sau: Đối với thành viên lãnh đạo cấp ủy và cán bộ lãnh đạo trong các cơ quan Đảng, việc lấy phiếu tín nhiệm gồm những nội dung gì và được tiến hành trong khoảng thời gian nào? Tập thể và cá nhân trong lấy phiếu tín nhiệm có trách nhiệm ra sao?
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Lịch thi vào lớp 10 THPT chính thức tỉnh Thanh Hóa 2024 thế nào? Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Thanh Hóa thi bao nhiêu môn?
15:39 | 10/04/2024
