các thành tích xét trao Danh hiệu Học sinh 3 tốt cấp Trung ương được tính từ ngày 01/9 năm trước đến hết ngày 31/8 năm xét trao danh hiệu.
Đối tượng khen thưởng là học sinh các trường Trung học phổ thông, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.
((2) Tiêu chuẩn khen thưởng danh hiệu học sinh 3 tốt cấp tỉnh, cấp trường:
- Ban thường
nghỉ làm việc, hưởng nguyên lương trong những ngày lễ, tết sau đây:
a) Tết Dương lịch: 01 ngày (ngày 01 tháng 01 dương lịch);
b) Tết Âm lịch: 05 ngày;
c) Ngày Chiến thắng: 01 ngày (ngày 30 tháng 4 dương lịch);
d) Ngày Quốc tế lao động: 01 ngày (ngày 01 tháng 5 dương lịch);
đ) Quốc khánh: 02 ngày (ngày 02 tháng 9 dương lịch và 01 ngày liền kề
giá trị góp vốn từ 3 tỷ đồng trở lên.
3. Di chuyển trong nội bộ doanh nghiệp thuộc phạm vi 11 ngành dịch vụ trong biểu cam kết dịch vụ của Việt Nam với Tổ chức Thương mại thế giới, bao gồm: kinh doanh, thông tin, xây dựng, phân phối, giáo dục, môi trường, tài chính, y tế, du lịch, văn hóa giải trí và vận tải.
4. Vào Việt Nam để cung cấp dịch vụ tư
học phổ thông được hưởng chính sách hỗ trợ học tập quy định tại Nghị định này không được hưởng hỗ trợ chi phí học tập quy định tại Nghị định 86/2015/NĐ-CP ngày 02 tháng 10 năm 2015 quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015
phạm trung ương và trường cao đẳng sư phạm địa phương, trong đó:
a) Trường cao đẳng sư phạm trung ương trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; chịu sự quản lý trực tiếp của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đồng thời chịu sự quản lý theo lãnh thổ của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi trường đặt trụ sở chính, phân hiệu;
b) Trường cao đẳng sư phạm địa phương trực thuộc
Trong thời gian qua, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Ủy ban Quốc gia về trẻ em đã có nhiều văn bản chỉ đạo về phòng, chống đuối nước trẻ em, với sự vào cuộc tích cực của các Bộ, ngành, địa phương, gia đình và cộng đồng trong việc phòng, chống đuối nước nên số trẻ em bị tử vong do đuối nước đã giảm qua từng năm. Tuy nhiên, thời gian gần đây các vụ
2023, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông sử dụng 04 phương thức tuyển sinh như sau:
- Tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển: Học viên xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo Quy chế hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Học viện (Có thông báo riêng);
- Xét tuyển dựa vào kết quả điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2023;
- Xét tuyển kết hợp giữa kết
đối với các nhóm hàng hóa, dịch vụ quy định tại điểm a mục 1.1 khoản 1 Điều 3 Nghị quyết 43/2022/QH15 của Quốc hội về chính sách tài khóa, tiền tệ hỗ trợ Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế- xã hội trong thời gian từ 01/7/2024 đến hết ngày 31/12/2024 tại Nghị quyết của Quốc hội về Kỳ họp thứ 7, Quốc hội khóa XV (tương tự như đã được Quốc hội
Ban chấp hành Trung ương vừa ra Nghị quyết mới về đất đai, trong đó đặt ra rất nhiều mục tiêu và nội dung cần sửa đổi Luật đất đai và các quy định có liên quan để phù hợp với thực tế, tôi muốn hỏi những chính sách nào nổi bật được đưa ra trong Nghị quyết? Tôi cảm ơn!
Đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 môn tiếng Anh kèm đáp án? Đáp án đề thi minh họa vào lớp 10 môn Tiếng Anh 2025 TPHCM ra sao?
Xem thêm: Tổng hợp Đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 các môn kèm đáp án
Ngày 02 tháng 10 năm 2024, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM đã công bố Đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025. Trong đó có Đề minh họa thi vào
gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:
1. Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.
2. Tổ chức khai giảng vào ngày 05 tháng 9 năm 2023.
3. Kết thúc học
Hội đồng là đại diện lãnh đạo, chuyên viên của Cục Quản lý chất lượng, Cục Hợp tác quốc tế, Vụ Giáo dục thường xuyên, Vụ Kế hoạch - Tài chính, Cục Công nghệ thông tin, Ban Quản lý Đề án ngoại ngữ quốc gia. Hội đồng thẩm định làm việc dưới sự điều hành của Chủ tịch Hội đồng theo nguyên tắc tập thể và quyết định theo đa số (quyết định theo ý kiến thống
tiết về CSDL là khác nhau giữa những nhóm người làm việc với hệ CSDL trong những vai trò khác nhau.
- Có ba mức hiểu CSDL là:
+ Mức vật lí
+ Mức khái niệm
+ Mức khung nhìn.
Đặc điểm môn tin học theo Chương trình giáo dục 2018 là gì?
Tại Chương trình môn Tin học ban hành kèm theo Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32
Khách hàng của chúng tôi có nhu cầu nhập khẩu đồ chơi súng bắn đạn mềm-soft bullet gun toys (đồ chơi trẻ em) từ Trung Quốc về để kinh doanh tại Việt Nam. Kính mong quý Hải Quan tư vấn thủ tục để chúng tôi nhập khẩu mặt hàng này. Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
tử tổng hợp;
+ Có biểu hiện “tư nhân hóa báo chí”;
+ Nội dung bạo lực, chạy theo thị trường, thiếu tính định hướng, thiếu tính giáo dục và nhân văn; vấn đề tin giả, tin sai sự thật chưa giảm…
Quán triệt và thực hiện có hiệu quả mục tiêu xây dựng nền báo chí chuyên nghiệp, nhân văn và hiện đại? (Hình internet)
Quán triệt và thực hiện có hiệu
Cộng đồng dân cư gồm những ai? Người đại diện cộng đồng dân cư là ai? Ai là người chịu trách nhiệm trước Nhà nước với đất được giao cho cộng đồng dân cư để quản lý? Đất nông nghiệp do cộng đồng dân cư sử dụng có phải là loại đất sử dụng ổn định lâu dài không?
Hiện tại tôi đang có nhu cầu đăng ký làm tài xế Grab giao hàng. Tôi nghe bạn tôi nói là phải có phiếu lý lịch tư pháp thì mới được đăng ký chạy Grab. Ban tư vấn cho tôi hỏi thủ tục làm phiếu lý lịch tư pháp thực hiện như thế nào?
không chia của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh để lại để đầu tư phát triển cơ sở khám bệnh, chữa bệnh đó; phần thu nhập không chia của cơ sở y tế thực hiện xã hội hóa nhưng không phải là cơ sở khám bệnh, chữa bệnh và phần thu nhập không chia của cơ sở thực hiện xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo, lĩnh vực xã hội hóa khác để lại để đầu tư phát
, tổ chức liên quan, các trang mạng xã hội về tầm quan trọng và vai trò của việc phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời. Treo băng rôn, khẩu hiệu tại các cơ sở giáo dục, các công xưởng, nhà máy, văn phòng, cơ quan và nơi công cộng; tổ chức tuyên truyền bằng nhiều hình thức về chủ đề và các hoạt động của Tuần lễ để người dân biết và tham gia