rác; phòng gom chứa rác
- Lưu lượng, áp lực, chất lượng cấp nước.
- Khu vực đổ rác; phòng gom, chứa rác tập trung.
11
Tiêu chí 11: An ninh, an toàn, phòng chống cháy nổ
- Trang bị các hệ thống biển báo, thiết bị phòng cháy chữa cháy.
- Camera giám sát an ninh khu vực để xe, sảnh, hành lang, cầu thang
- Diễn tập phòng cháy chữa cháy
ninh mạng
B. Triển khai hoạt động bảo vệ an ninh mạng đối với cơ sở hạ tầng không gian mạng quốc gia; áp dụng các biện pháp bảo vệ hệ thống thông tin quan trọng về an ninh quốc gia.
C. Phát huy vai trò nòng cốt của lực lượng chuyên trách bảo vệ an ninh mạng.
D. Tǎng cường hợp tác quốc tế về an ninh mạng
Câu 2: Theo Luật An ninh mạng 2018. Tội phạm
kiện an toàn về phòng cháy và chữa cháy sau đây:
a) Có nội quy, biển cấm, biển báo, sơ đồ hoặc biển chỉ dẫn về phòng cháy và chữa cháy, thoát nạn phù hợp với quy chuẩn, tiêu chuẩn về phòng cháy và chữa cháy hoặc theo quy định của Bộ Công an;
b) Có lực lượng phòng cháy và chữa cháy cơ sở, chuyên ngành tương ứng với loại hình cơ sở, được huấn luyện
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tại đơn vị với nhiều đổi mới, cách làm sáng tạo, hiệu quả, thu hút được sự tham gia tích cực, đông đảo của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức người lao động và học sinh, sinh viên, học viên.
- Tạo được sự chuyển biến rõ nét, hiệu quả nổi trội trong thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, nhiệm vụ chính trị
kiến thức mà còn là nền tảng để hình thành tư duy phản biện, khả năng phân tích và tổng hợp thông tin. Trong thời đại mà thông tin dễ dàng bị làm giả và tràn ngập trên mạng xã hội, khả năng đọc và đánh giá thông tin trở nên vô cùng quan trọng.
Học tập suốt đời là khái niệm cho thấy rằng học tập không chỉ dừng lại ở ghế nhà trường mà là một quá trình
sáng, soi đường dẫn lối cho chúng ta vượt qua những chông chênh, khó khăn trong cuộc sống. Công lao của thầy cô là vô biên, từ những giờ phút miệt mài bên bàn giáo án đến từng lời khuyên chân thành, tất cả đều hướng đến một mục tiêu cao cả: giúp chúng ta trở thành những người có ích cho xã hội.
Ngày 20/11 cũng là dịp để khơi dậy truyền thống tôn sư
quan có thể giúp ta biến khó khăn thành động lực. Ví dụ, thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký là minh chứng thể hiện sức mạnh của suy nghĩ tích cực. Mặc dù bị liệt hai tay từ nhỏ, nhưng thầy không nản lòng mà thay vào đó, luôn lạc quan, tập viết bằng chân ước mơ học tập mãnh liệt và trở thành người thầy truyền cảm ngẫu hứng cho biết bao thế hệ học trò. Hay như
vẻ ngạo mạn của Thỏ, trả lời lại:
– Nếu vậy tôi với anh thử chạy thi xem ai trong chúng ta sẽ về đích trước.
Thỏ phá lên cười, bảo rằng:
– Sao cậu không rủ Sên thi cùng ấy. Chắc chắn cậu sẽ thắng!
Rùa nói chắc nịch:
– Anh đừng có chế giễu tôi. Chúng ta cứ thử thi xem sao. Chưa biết ai thua cuộc đâu!
Thỏ nhíu mày, vểnh đôi tai lên tự đắc
em tin rằng với những nỗ lực không ngừng nghỉ, em có thể chinh phục ước mơ của mình. Em hy vọng rằng những món ăn do chính tay em chế biến sẽ mang lại niềm vui và sự hài lòng cho mọi người, góp phần làm phong phú thêm những bữa tiệc và cuộc sống của họ.
*Lưu ý: Một số mẫu viết đoạn văn về ước mơ của em trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Viết
ngầm hóa sẽ hạn chế ảnh hưởng đến người dân, bảo đảm vệ sinh môi trường cũng như đẩy nhanh được tiến độ thi công so với đào đường mở, để áp dụng công nghệ này được rộng rãi cơ quan chức năng cần tính toán đưa ra dự toán định mức đơn giá cho để các chủ đầu tư đưa vào dự án.
nghiêm trọng thì kỷ luật bằng hình thức khiển trách:
a) Can thiệp việc kết hôn, ly hôn hoặc để con tảo hôn.
b) Trốn tránh nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng con, lạm dụng sức lao động của con chưa thành niên.
c) Cản trở người không trực tiếp nuôi con được thăm con sau khi ly hôn (trừ trường hợp cha, mẹ bị hạn chế quyền thăm con theo quyết định của toà án
cách đạo đức tốt.
2. Những người sau đây không được nhận con nuôi:
a) Đang bị hạn chế một số quyền của cha, mẹ đối với con chưa thành niên;
b) Đang chấp hành quyết định xử lý hành chính tại cơ sở giáo dục, cơ sở chữa bệnh;
c) Đang chấp hành hình phạt tù;
d) Chưa được xóa án tích về một trong các tội cố ý xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm
.5.9. Có thể thiết kế nhà ăn chung cho một cụm trường và thiết kế đến 3 tầng, quy mô đến 1500 người học nhưng phải thuận tiện cho việc vận chuyển lương thực, thực phẩm, chất đốt, gia công, chế biến, phân phối, hệ thống kho và điều kiện vệ sinh an toàn thực phẩm do Bộ Y tế quy định."
Từ quy định trên thì có thể thấy nhà ăn tại trường trung cấp chuyên
nào?
Cà phê hòa tan nguyên chất có yêu cầu về cảm quan và yêu cầu lý - hóa như thế nào?
Theo Mục 4.2 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12459:2018 Cà phê hòa tan nguyên chất có quy định yêu cầu về cảm quan, lý - hóa đối với cà phê hòa tan nguyên chất cụ thể như sau:
"4 Yêu cầu kỹ thuật
4.1 Yêu cầu đối với cà phê nguyên liệu
Nguyên liệu dùng để chế biến cà
cầu sử dụng.
4.2. Nhà và công trình công cộng trong đô thị khi xây dựng mới, cải tạo, chỉnh trang, nâng cấp phải phù hợp với quy hoạch xây dựng chi tiết hoặc thiết kế đô thị được duyệt, tuân thủ giấy phép xây dựng và các qui định tại quy chế quản lý quy hoạch, kiến trúc đô thị của địa phương;
4.3. Không được chiếm dụng trái phép không gian đô thị
, phương tiện giao thông cơ giới có yêu cầu đặc biệt về bảo đảm an toàn phòng cháy và chữa cháy khi thi công bị che khuất thì phải được nghiệm thu trước khi tiến hành các công việc tiếp theo.
Chủ đầu tư quyết định việc nghiệm thu từng phần công trình trong trường hợp khu vực được nghiệm thu đủ điều kiện vận hành độc lập, bảo đảm an toàn về phòng cháy và
được trong từng giai đoạn của kế hoạch.
2. Xác định cơ chế thu thập, phân tích thông tin phản hồi của cá nhân, tổ chức về việc sử dụng dữ liệu mở; chỉ định đầu mối liên hệ tiếp nhận thông tin phản hồi của tổ chức, cá nhân về các vấn đề liên quan đến chất lượng, tính khả dụng, định dạng, sự tuân thủ các quy định pháp luật liên quan đến dữ liệu mở.
3
, đủ năng lực và sức khoẻ để làm việc có hiệu quả đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao.
Điều 4. Tiêu chuẩn cụ thể của cán bộ, công chức cấp xã là căn cứ để các địa phương thực hiện các quy hoạch, kế hoạchbầu cử, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng xếp lương, nâng bậc lương và các chế độ, chính sách khác.
Nhiệm vụ của Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân
kiểm toán
Ngoại thương
Nghiệp vụ ngoại thương
Tài chính
Tài chính Ngân hàng
Tài chính kế toán
Tài chính quốc tế
Tài chính doanh nghiệp
Kinh tế đầu tư
Kinh tế đối ngoại
Kinh tế ngoại thương
Kinh tế phát triển
Kinh tế vận tải biển
Kinh tế quốc tế
Kinh tế đầu tư tài chính
Quản lý kinh tế
Quản lý công
Kinh doanh quốc tế
Kinh doanh thương
lượng kiểm tra, bao gồm cả các cơ quan, tổ chức, cá nhân phối hợp kiểm tra (nếu có);
g) Thời gian thực hiện kế hoạch;
h) Dự kiến kinh phí, phương tiện và các điều kiện khác phục vụ kiểm tra;
i) Chế độ báo cáo.
Theo đó, kế hoạch kiểm tra của Cục Nghiệp vụ và Cục cấp tỉnh bao gồm:
- Kế hoạch kiểm tra định kỳ là kế hoạch kiểm tra được xây dựng và ban