Cho tôi hỏi việc sử dụng Hệ thống thông tin chuyên ngành công tác dân vận theo quy định phải đảm bảo những nguyên tắc nào? Cá nhân truy cập sử dụng Hệ thống thông tin chuyên ngành công tác dân vận có trách nhiệm gì trong việc phòng, chống virus tin học? Câu hỏi của anh Quang từ Long An.
Điều 1 Nghị định 124/2021/NĐ-CP) quy định về vi phạm quy định về điều kiện chung bảo đảm an toàn thực phẩm trong sản xuất thực phẩm như sau:
Vi phạm quy định về điều kiện chung bảo đảm an toàn thực phẩm trong sản xuất, kinh doanh, bảo quản thực phẩm, phụ gia thực phẩm, chất hỗ trợ chế biến thực phẩm, dụng cụ, vật liệu bao gói, chứa đựng tiếp xúc trực
nội bộ; kiểm soát viên (đối với trường hợp doanh nghiệp không thành lập Ban kiểm soát);
c) Tổng Giám đốc (Giám đốc); Phó Tổng Giám đốc (Phó Giám đốc);
d) Trưởng bộ phận kiểm soát nội bộ, kiểm toán nội bộ; kế toán trưởng; Giám đốc chi nhánh; Trưởng văn phòng đại diện; người đứng đầu các bộ phận nghiệp vụ; chuyên gia tính toán (đối với doanh nghiệp
trường hợp sau đây:
a) Do hoàn cảnh gia đình hoặc sức khỏe mà xét thấy không thể bảo đảm hoàn thành nhiệm vụ Chấp hành viên;
b) Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ không bảo đảm thực hiện nhiệm vụ Chấp hành viên hoặc vì lý do khác mà không còn đủ tiêu chuẩn để làm Chấp hành viên.
3. Chính phủ quy định trình tự, thủ tục miễn nhiệm Chấp hành viên.
Như vậy
Chính trị viên Ban Chỉ huy Quân sự cấp xã do ai đảm nhiệm? Chính trị viên Ban Chỉ huy Quân sự cấp xã có thời gian công tác từ bao nhiêu tháng trở lên thì được hưởng phụ cấp thâm niên? - câu hỏi của anh Khang (Bình Dương).
Cho chị xin quy định về nhân lực của cơ sở tiêm chủng dịch vụ để đảm bảo tiêm chủng dịch vụ đúng cho 1 cháu bé? Việc bố trí, sắp xếp tại điểm tiêm chủng cố định và điểm tiêm chủng lưu động được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của chị C.A (Tp. Huế).
Cho tôi hỏi: Mục tiêu đến 2030, đảm bảo sàng lọc, can thiệp sớm khuyết tật cho hơn 90% trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi đúng không? - Câu hỏi của anh Dũng (Bình Thuận)
Khi phát hành thẻ đồng thương hiệu thì tổ chức phát hành thẻ cần phải đảm bảo điều kiện như thế nào? Tổ chức phát hành thẻ có được thỏa thuận với các tổ chức khác nhằm mục đích hạn chế việc phát hành thẻ đồng thương hiệu không?
Xin hỏi, giá dịch vụ tiêm chủng vắc xin được tính dựa vào đâu? Em đang xây dựng giá tiêm vacxin dịch vụ, trong đó có phần công tư vấn và theo dõi sau tiêm, nhưng em chưa tìm được quy định về giá dịch vụ tư vấn và theo dõi sau tiêm, nhờ anh chị giúp em. Câu hỏi của bạn X.Q (Bình Phước).
Phong toả tài khoản có phải biện pháp đảm bảo thi hành án dân sự? Chấp hành viên có quyền phong tỏa tài khoản của người phải thi hành án dân sự theo quy định của pháp luật? Trường hợp người phải thi hành án có thể tẩu tán vật đó thì Chấp hành viên có quyền áp dụng ngay biện pháp bảo đảm thi hành án không? câu hỏi của chị Hân (Gia Lai).
Bảo đảm nguồn nhân lực đối với hệ thống thông tin cấp độ 2, cụ thể là những công việc thế nào? Quy định về quản lý vận hành hệ thống như thế nào? Việc xác thực trong bảo đảm an toàn máy chủ và bảo đảm an toàn ứng dụng trong hệ thống thông tin cấp độ 2 phải tuân thủ các yêu cầu ra sao? Anh Tuấn Khoa (Đà Nẵng) đặt câu hỏi.
Giá dịch vụ sự nghiệp công trong lĩnh vực quản lý, bảo trì đường thủy nội địa có thể phát sinh các chi phí khác nào? Việc quyết định giá dịch vụ sự nghiệp công được thực hiện khi nào? Kết cấu giá dịch vụ sự nghiệp công được quy định ra sao? Câu hỏi đến từ anh T.H ở Long Thành.
Tôi có thắc mắc liên quan đến quy hoạch lâm nghiệp cấp quốc gia. Cho tôi hỏi thời kỳ quy hoạch lâm nghiệp cấp quốc gia là bao nhiêu năm? Và cho tôi hỏi thêm là quy hoạch lâm nghiệp cấp quốc gia được lập dựa trên những căn cứ nào? Tôi rất mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của chị Kim Liên ở Lâm Đồng.
phủ, các bộ, cơ quan ngang bộ, địa phương;
b) Đề xuất nội dung, nhiệm vụ, giải pháp đổi mới, sáng tạo; phạm vi, đối tượng thực hiện nhiệm vụ, giải pháp; thời gian thực hiện và nguồn lực bảo đảm; tính khả thi của nội dung đề xuất;
c) Đánh giá tác động tích cực, tiêu cực của nội dung đề xuất đổi mới, sáng tạo (nếu có); dự kiến hiệu quả của đề xuất
trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn;
- Tăng cơ hội của trẻ em được tiếp cận giáo dục mầm non có chất lượng, trên cơ sở phấn đấu bảo đảm các điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất trường, lớp học;
- Bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, góp phần rút ngắn khoảng cách phát triển giữa các vùng miền; góp phần xóa đói giảm nghèo