Cho tôi hỏi trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao có tổ chức xét tuyển bổ sung khi còn chỉ tiêu không? Đã tốt nghiệp trung học phổ thông có được thi tuyển vào trường hay không? Học sinh được cử đi tập huấn dài ngày có được tổ chức giảng dạy, bổ sung lại kiến thức hay không? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp như sau Hình thức khuyến mại được quy định như thế nào? Chiết khấu thanh toán có phải là một hình thức khuyến mại không? Doanh nghiệp chiết khấu thanh toán cho khách hàng khi mua hàng số lượng lớn hoặc thanh toán trước hạn thì có phải thông báo hoạt động khuyến mại không? Câu hỏi của chị V.S.N đến từ Hà Giang.
Cho hỏi cơ sở giáo dục hòa nhập phải xây dựng môi trường như thế nào? Bên cạnh đó thì kế hoạch giáo dục cá nhân khi học giáo dục hòa nhập thì gia đình người khuyết tật có tham gia xây dựng không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Đăng đến từ Đồng Tháp.
Cho tôi hỏi về Tiêu chuẩn của sân tập lái xe ô tô hiện nay được quy định như thế nào? Sân tập lái xe ô tô phải có diện tích tối thiểu là bao nhiêu? Mong được trả lời, tôi cảm ơn. Câu hỏi của anh Minh Nhật (Lâm Đồng).
Nam đang sinh sống, làm việc hợp pháp trên địa bàn thành phố Hà Nội; hoạt động, công tác về lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy, quản lý và quản trị kinh doanh; tuân thủ Điều lệ của Hội, tự nguyện gia nhập là hội viên của Hội.
2. Mục đích: Nhằm mục đích tập hợp, đoàn kết hội viên, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của hội viên; phát huy sức mạnh sáng tạo và
Cơ sở giáo dục nào được kiểm tra và công nhận biết tiếng Việt thành thạo trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh? Trường hợp được công nhận biết tiếng Việt thành thạo trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh mà người hành nghề không phải qua kiểm tra? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Tú Hà - Long Thành.
Khoa Cơ sở Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Khoa Cơ sở Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán có chức năng là gì? Ngoài Khoa cơ bản thì Trường Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm toán có những khoa nào khác? Câu hỏi của anh P (An Giang).
mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục khác hoặc cơ sở nghiên cứu khoa học.
- Được tôn trọng, bảo vệ nhân phẩm, danh dự và
tác giảng dạy, nghiên cứu và triển khai những hoạt động trao đổi, hợp tác quốc tế về lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm trong chương trình đào tạo tiến sĩ.
2. Người chưa có chức danh giáo sư, phó giáo sư phải đáp ứng thêm những yêu cầu sau:
a) Có thời gian giảng dạy ở trình độ đại học hoặc thạc sĩ từ 01 năm (12 tháng) trở lên kể từ khi có bằng tiến sĩ
theo Điều 11 Thông tư 43/2015/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Phương pháp đào tạo thường xuyên
1. Phương pháp đào tạo là dạy tích hợp giữa lý thuyết với thực hành, lấy thực hành là chính; đồng thời phải gắn với thực tế sản xuất, kinh doanh (vừa làm, vừa học); phát huy vai trò chủ động, năng lực tự học và kinh nghiệm của người học; sử dụng phương tiện
nghề nghiệp giáo viên theo hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên đang giữ theo quy định
- Đã được đào tạo nghiệp vụ công tác Đội cùng chuyên ngành giảng dạy hoặc bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác Đội.
- Có năng lực phối hợp với các tổ chức trong và ngoài nhà trường để tổ chức các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi.
Mặt khác, giáo viên có khả năng
trình hoạt động tôn giáo của người đại diện và những người dự kiến lãnh đạo cơ sở đào tạo;
- Dự thảo quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở đào tạo bao gồm:
+ Tên cơ sở đào tạo;
+ Địa điểm đặt trụ sở;
+ Chức năng nhiệm vụ;
+ Cơ cấu tổ chức, nhân sự;
+ Trình độ, loại hình đào tạo;
+ Chương trình, nội dung giảng dạy và chuẩn đào tạo của từng trình
chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp (mang mã số có các ký tự đầu là V.09) thuộc danh sách trả lương được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt, đang giảng dạy, giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập được Nhà nước cấp kinh phí hoạt động (bao gồm nguồn thu từ ngân sách nhà nước cấp và các nguồn thu sự nghiệp theo quy định của pháp luật).
+ Nhà giáo thuộc
cái sau đây: A, B, C, D, E, F, G, H, K, L, M, N, P, S, T, U, V, X, Y, Z.
Xe hoạt động kinh doanh vận tải bằng ô tô
4
Biển số xe ô tô, xe mô tô nền màu vàng, chữ và số màu đỏ, có ký hiệu địa phương đăng ký và hai chữ cái viết tắt của khu kinh tế
Xe ô tô, xe mô tô khu Kinh tế
5
Biển số xe có ký hiệu “CD”
Xe ô tô chuyên dùng, kể
tại khoản 2 Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội ban hành kèm theo Quyết định 2557/QĐ-TTg năm 2016, có quy định về vị trí pháp lý như sau:
Vị trí pháp lý
1. Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (sau đây gọi là Trường) là trường đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, được thành lập
hạng III (mã số V.07.07.19) được áp dụng hệ số lương của viên chức loại A1, từ hệ số lương 2,34 đến hệ số lương 4,98.
2. Việc xếp lương đối với viên chức đang làm công tác giảng dạy tại trường dự bị đại học công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, hiện đang xếp lương ở các ngạch công chức, viên chức ngành giáo dục và đào tạo quy định tại Quyết định
Tôi có thắc mắc như sau: Trong hồ sơ đề nghị phê duyệt liên kết giáo dục thì thỏa thuận hoặc hợp đồng hợp tác giữa các bên liên kết cần có những thông tin gì? Mong được giải đáp. Xin cảm ơn. Câu hỏi của chị V (Ninh Bình).
(thành phố) khu vực miền Đông Nam bộ: Ninh Thuận, Bình Thuận, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Đồng Nai, Đắk Nông, Lâm Đồng, thành phố Hồ Chí Minh.
(6) Cụm thi đua số V, Tòa án nhân dân hai cấp thuộc 13 tỉnh (thành phố) khu vực miền Tây Nam bộ: Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp, An Giang, Bến Tre, Vĩnh Long, Trà Vinh, Sóc Trăng, Cà Mau
nghiên cứu, giảng dạy sinh lý học và lĩnh vực thăm dò chức năng có liên quan đến sinh lý học trong các cơ sở nghiên cứu, huấn luyện điều trị, quản lý khoa học công nghệ, tự nguyện thành lập.
2. Mục đích của Hội: tập hợp, đoàn kết hội viên, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của hội viên, hỗ trợ nhau hoạt động có hiệu quả, góp phần nâng cao trình độ lý luận
, bao gồm cả nghỉ phép hằng năm;
b) Thời gian nghỉ hè hàng năm của giáo viên trường trung cấp và giảng viên trường cao đẳng là 06 tuần, bao gồm cả nghỉ phép hằng năm;
c) Thời gian nghỉ hè hàng năm của giảng viên cơ sở giáo dục đại học được thực hiện theo quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học;
d) Trong trường hợp đột xuất, khẩn cấp
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao có tổ chức xét tuyển bổ sung khi còn chỉ tiêu không?
14:04 | 15/10/2023
