Thời lượng thực hiện chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở lớp 10 có bao nhiêu tiết dạy? Việc đánh giá định kỳ kết quả môn được quy định như thế nào?

Nội dung chính

• Chủ đề một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh trong Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10 gồm những nội dung gì?
• Thời lượng thực hiện chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở lớp 10 có bao nhiêu tiết dạy?
• Việc đánh giá định kỳ kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10 được quy định như thế nào?

Chủ đề một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh trong Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10 gồm những nội dung gì?

Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục V Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cấp trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư 46/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

NỘI DUNG GIÁO DỤC

1. Nội dung khái quát

Mạch nội dung môn học được cấu trúc theo 05 chủ đề đó là: một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh; điều lệnh đội ngũ; kĩ thuật chiến đấu bộ binh; chiến thuật bộ binh; một số hiểu biết về phòng thủ dân sự; kiến thức phổ thông về phòng không nhân dân.

Theo đó, nội dung một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh trong Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10 gồm:

1) Lịch sử, truyền thống của lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam

2) Nội dung cơ bản một số luật về quốc phòng và an ninh Việt Nam

3) Ma túy, tác hại của ma túy

4) Phòng, chống vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông

5) Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội

6) Một số hiểu biết về an ninh mạng

Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở lớp 10 (Hình từ Internet)

Thời lượng thực hiện chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh ở lớp 10 có bao nhiêu tiết dạy?

Căn cứ theo tiểu mục 2 Mục VIII Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cấp trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư 46/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

GIẢI THÍCH VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

[...]

2. Thời lượng thực hiện chương trình

2.1. Thời lượng thực hiện chương trình ở các lớp

Tổng thời lượng cho cả môn học là 105 tiết, trong đó: Lớp 10: 35 tiết, lớp 11: 35 tiết, lớp 12: 35 tiết. Căn cứ vào chương trình năm học các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch dạy học bảo đảm đủ thời gian.

2.2. Thời lượng dành cho các nội dung giáo dục

Thời lượng kiến thức dành cho từng nội dung giáo dục do tác giả sách giáo khoa và giáo viên chủ động sắp xếp căn cứ vào yêu cầu cần đạt ở mỗi lớp và thực tế dạy học.

Theo đó, tổng thời lượng cho cả môn học là 105 tiết, trong đó, lớp 10 là 35 tiết. Căn cứ vào chương trình năm học các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch dạy học bảo đảm đủ thời gian.

Việc đánh giá định kỳ kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10 được quy định như thế nào?

Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục VII Chương trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cấp trung học phổ thông Ban hành kèm theo Thông tư 46/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC

Việc đánh giá kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh là đánh giá mức độ đạt được của học sinh về phẩm chất và năng lực so với các yêu cầu cần đạt của mỗi lớp học nhằm xác định vị trí và ghi nhận sự tiến bộ của mỗi học sinh tại thời điểm nhất định trong quá trình phát triển của bản thân; đồng thời cung cấp thông tin để giáo viên điều chỉnh việc dạy học và cơ quan quản lí giáo dục thực hiện phát triển chương trình.

Về hình thức đánh giá, cần kết hợp giữa đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì, giữa đánh giá của giáo viên và tự đánh giá của học sinh; kết hợp kiểm tra miệng, kiểm tra viết, thực hành, dự án nghiên cứu; kết hợp đánh giá bằng trắc nghiệm khách quan và tự luận. Việc đánh giá kết quả môn học cần thực hiện theo các quy định sau:

1. Đánh giá thường xuyên và đánh giá định kỳ

- Đánh giá thường xuyên: Bao gồm đánh giá chính thức (thông qua các hoạt động nắm kiến thức trên lớp, thực hành tập luyện, trình diễn, hội thảo...) và đánh giá không chính thức (bao gồm quan sát trên lớp, kiểm tra bài cũ, đối thoại, học sinh tự đánh giá,...) nhằm thu thập những thông tin về quá trình hình thành phát triển phẩm chất và năng lực của từng học sinh.

- Đánh giá định kì: Được tổ chức ở cuối học kì và cuối năm học bằng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận hoặc thực hành; nội dung đánh giá chú trọng đến nhận thức, kĩ năng thực hành; phối hợp với đánh giá thường xuyên cung cấp thông tin để phân loại học sinh và điều chỉnh nội dung, phương pháp giáo dục.

2. Việc đánh giá kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh được thực hiện theo Quy chế đánh giá xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Theo đó, đánh giá định kì kết quả môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10 được tổ chức ở cuối học kì và cuối năm học bằng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan và tự luận hoặc thực hành.

Nội dung đánh giá chú trọng đến nhận thức, kĩ năng thực hành, phối hợp với đánh giá thường xuyên cung cấp thông tin để phân loại học sinh và điều chỉnh nội dung, phương pháp giáo dục.