Phương thức tự sự là gì? Ví dụ về phương thức tự sự? 10 Quyền của học sinh theo Luật Giáo dục?

Nội dung chính

• Phương thức tự sự là gì? Ví dụ về phương thức tự sự?
• Ngoài phương thức tự sự thì phương thức biểu đạt còn những phương thức nào?
• 10 Quyền của học sinh theo Luật Giáo dục?

Phương thức tự sự là gì? Ví dụ về phương thức tự sự?

Phương thức biểu đạt là cách thức mà người nói hoặc người viết sử dụng để truyền tải nội dung, cảm xúc và thông điệp đến người nghe hoặc người đọc. Trong văn học và giao tiếp, có nhiều phương thức biểu đạt khác nhau, mỗi phương thức có đặc điểm riêng phù hợp với từng mục đích diễn đạt. Và phương thức tự sự là một trong những phương thức biểu đạt trong môn ngữ văn.

Phương thức tự sự là cách trình bày một chuỗi các sự việc theo trình tự nhất định nhằm kể lại một câu chuyện, một sự kiện hoặc diễn biến của một tình huống nào đó. Trong tự sự, thường có nhân vật, cốt truyện, bối cảnh, diễn biến và kết thúc.

Đặc điểm của phương thức biểu đạt tự sự:

- Kể lại sự việc, câu chuyện theo trình tự: Có thể là trình tự thời gian (từ trước đến sau) hoặc trình tự logic (từ nguyên nhân đến kết quả).

- Có nhân vật, sự kiện cụ thể: Nhân vật có hành động, lời nói, suy nghĩ, cảm xúc.

- Thường kết hợp với miêu tả, biểu cảm, nghị luận để câu chuyện sinh động hơn.

Các yếu tố cơ bản trong tự sự:

- Nhân vật: Người hoặc vật có hành động trong câu chuyện.

- Sự việc: Những tình huống, biến cố xảy ra trong truyện.

- Cốt truyện: Chuỗi sự kiện liên kết với nhau theo một trình tự nhất định.

- Lời kể: Có thể kể theo ngôi thứ nhất (tôi) hoặc ngôi thứ ba (người kể giấu mặt).

- Bối cảnh: Thời gian, không gian diễn ra câu chuyện.

Ví dụ về phương thức tự sự?

Ví dụ 1:

"Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến nắm tay hắn, giọng run run:

Cháu van ông! Nhà cháu đã túng, ông thương, ông trừ bớt cho.

Tên cai lệ quát:

Không được! Nếu không có tiền nộp sưu thì bắt chồng nó đi.

Nói xong, hắn sấn vào trong nhà, túm lấy anh Dậu.

Chị Dậu mặt đỏ bừng, hai tay ghì chặt lấy chồng, giọng căm phẫn:

Chồng tôi ốm lắm, ông không được phép hành hạ!"

Ngô Tất Tố

Phân tích phương thức biểu đạt tự sự trong đoạn văn:

- Nhân vật: Chị Dậu, anh Dậu, tên cai lệ.

- Sự kiện: Tên cai lệ đến nhà bắt anh Dậu đi vì chưa nộp sưu.

- Hành động, lời thoại: Nhân vật có hành động rõ ràng (chị Dậu chạy đến van xin, cai lệ sấn vào túm lấy chồng).

Ví dụ 2:

"Hắn về, vừa đi vừa chửi. Bao giờ cũng thế, cứ rượu xong là hắn chửi. Bắt đầu hắn chửi trời. Có bao giờ trời chửi nhau với hắn không? Thế là hắn chuyển sang chửi đời. Nhưng đời cũng làm thinh. Hắn chửi cả làng Vũ Đại... Chẳng ai lên tiếng cả. Tức mình, hắn chửi cha đứa nào không chửi nhau với hắn..."

Nam Cao

Phân tích phương thức tự sự trong đoạn văn:

- Nhân vật: Chí Phèo.

- Sự kiện: Chí Phèo say rượu và đi chửi bới khắp làng.

- Cốt truyện: Sự việc diễn ra theo trình tự: uống rượu → chửi trời → chửi đời → chửi làng → chửi tất cả.

Phương thức tự sự là gì? Ví dụ về phương thức tự sự? 10 Quyền của học sinh theo Luật Giáo dục? (hình từ internet)

Ngoài phương thức tự sự thì phương thức biểu đạt còn những phương thức nào?

Theo khoản 1 Mục VIII Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:

VIII. GIẢI THÍCH VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

1. Giải thích thuật ngữ

a) Một số thuật ngữ chuyên môn sử dụng trong chương trình

- Giao tiếp đa phương thức: hình thức giao tiếp sử dụng nhiều phương tiện khác nhau, không chỉ phương tiện ngôn ngữ mà cả phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ.

- Kiểu văn bản: các dạng văn bản dùng trong viết, được phân chia theo phương thức biểu đạt chính như văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận,...

- Loại văn bản (type): các văn bản có cùng mục đích giao tiếp chủ yếu, bao gồm: văn bản văn học (bộc lộ, giãi bày tình cảm), văn bản nghị luận (thuyết phục), văn bản thông tin (thông báo, giao dịch,...).

- Loại văn học (genre): loại hình văn bản văn học, gồm: truyện, thơ, kịch, kí.

- Năng lực ngôn ngữ: khả năng sử dụng các phương tiện ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp,...) để đọc, viết, nói và nghe.

- Năng lực văn học: một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ, là khả năng nhận biết, phân tích, tái hiện và sáng tạo các yếu tố thẩm mĩ thông qua hoạt động tiếp nhận và tạo lập văn bản văn học.

...

Như vậy, ngoài phương thức tự sự, thì phương thức biêu đạt còn có các phương thức miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận,...

10 Quyền của học sinh theo Luật Giáo dục?

Theo Điều 83 Luật Giáo dục 2019 quy định quyền của người học là học sinh như sau:

- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.

- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình.

- Được học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

- Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định.

- Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Được sử dụng cơ sở vật chất, thư viện, trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của cơ sở giáo dục.

- Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với cơ sở giáo dục các giải pháp góp phần xây dựng cơ sở giáo dục, bảo vệ quyền, lợi ích của người học.

- Được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt.

- Được cử người đại diện tham gia hội đồng trường theo quy định.