Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nhiệt?

Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng lớp 8 như thế nào? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nhiệt? Học sinh lớp 8 có quyền và nhiệm vụ gì theo quy định tại Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT?

Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng lớp 8?

Nhiệt lượng là phần nhiệt năng mà vật được nhận thêm vào hoặc mất đi trong quá trình truyền nhiệt.

Nhiệt lượng một vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào 3 yếu tố sau đây:

- Khối lượng của vật.

- Độ tặng nhiệt độ của vật.

- Chất cấu tạo nên vật.

Cụ thể, công thức tính nhiệt lượng vật thu vào được tính theo công thức sau:

Q = m × c × Δt = m × c × (t2 − t1)

Trong đó:

- Q là nhiệt lượng vật thu vào (đơn vị: J)

- m là khối lượng của vật (đơn vị: kg)

- c là đại lượng đặc trưng cho chất làm vật gọi là nhiệt dung riêng (đơn vị: J/kg.K),

- Δt = t2 - t1 là độ tăng nhiệt độ (đơn vị: °C).

Ví dụ minh họa:

Cần bao nhiêu nhiệt lượng để đun nóng 2 lít nước từ 20°C đến 80°C? Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200 J/kg.K.

Bước 1: Tính khối lượng nước

Biết rằng 1 lít = 1 kg, nên 2 lít nước có khối lượng là: m = 2kg

Bước 2: Tính sự thay đổi nhiệt độ

Δt = t2 - t1 = 80°C − 20°C = 60°C

Bước 3: Áp dụng công thức tính nhiệt lượng

Q = m × c × Δt = 2 × 4200 × 60 = 504.000J = 504 kJ

Như vậy, nhiệt lượng cần thiết để đun nóng 2 lít nước từ 20°C đến 80°C là 504 kJ.

Lưu ý: Thông tin "Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng lớp 8?" nêu trên chỉ mang tính chất tham khảo.

Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nhiệt?

Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nhiệt? (Hình từ Internet)

Yêu cầu cần đạt đối với học sinh lớp 8 khi học phần nhiệt là gì?

Căn cứ vào Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học tự nhiên ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định yêu cầu cần đạt đối với học sinh lớp 8 khi học phần nhiệt như sau:

Nội dung

Yêu cầu cần đạt đối với học sinh lớp 8

- Năng lượng nhiệt

- Đo năng lượng nhiệt

- Dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt

- Sự nở vì nhiệt

- Nêu được khái niệm năng lượng nhiệt, khái niệm nội năng.

- Nêu được: Khi một vật được làm nóng, các phân tử của vật chuyển động nhanh hơn và nội năng của vật tăng.

- Đo được năng lượng nhiệt mà vật nhận được khi bị đun nóng (có thể sử dụng joulemeter hay oát kế (wattmeter).

- Lấy được ví dụ về hiện tượng dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt và mô tả sơ lược được sự truyền năng lượng trong mỗi hiện tượng đó.

- Mô tả được sơ lược sự truyền năng lượng trong hiệu ứng nhà kính.

- Phân tích được một số ví dụ về công dụng của vật dẫn nhiệt tốt, công dụng của vật cách nhiệt tốt.

- Thực hiện thí nghiệm để chứng tỏ được các chất khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.

- Lấy được một số ví dụ về công dụng và tác hại của sự nở vì nhiệt.

- Vận dụng kiến thức về sự truyền nhiệt, sự nở vì nhiệt, giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế.

Học sinh lớp 8 có quyền và nhiệm vụ gì theo quy định?

Căn cứ theo Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh lớp 8 như sau:

(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà

Được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.

(2) Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình;

Được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT

(3) Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.

(4) Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.

(5) Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

(6) Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

Bên cạnh đó, nhiệm vụ của học sinh lớp 8 được quy định tại Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT như sau:

(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

(3) Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

(4) Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

(5) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Nhiệt lượng là gì? Công thức tính nhiệt lượng? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nhiệt?
Pháp luật
Viết đoạn văn nghị luận xã hội về sự thấu hiểu? Dàn ý đoạn văn nghị luận về sự thấu hiểu? Phát triển giáo dục cần gắn với yếu tố nào?
Pháp luật
Kể lại câu chuyện Ông lão đánh cá và con cá vàng bằng lời văn của em hay nhất? Mục tiêu của giáo dục trung học cơ sở?
Pháp luật
Viết bài văn kể về Bác Hồ? Viết bài văn kể lại sự việc liên quan đến Bác Hồ lớp 7? Ngày sinh của Bác Hồ là ngày lễ lớn?
Pháp luật
Thành ngữ là gì? Những câu thành ngữ hay? Viết đoạn văn từ 3 5 câu có sử dụng thành ngữ? Lớp mấy được học nghĩa của một số thành ngữ dễ hiểu?
Pháp luật
Văn tả con đường đến trường lớp 5 ngắn gọn nhất? Viết văn tả con đường đến trường lớp 5 cần lưu ý những gì? Mục tiêu của giáo dục?
Pháp luật
Kể lại câu chuyện Tấm Cám lớp 5 ngắn gọn? Viết văn kể lại câu chuyện Tấm Cám lớp 5 cần lưu ý những gì? Mục tiêu cấp tiểu học đối với môn Ngữ văn?
Pháp luật
03 Mẫu viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về hoạt động gói bánh chưng hoặc bánh tét ngày Tết?
Pháp luật
5 Mẫu viết đoạn văn giới thiệu bản thân bằng tiếng anh cho học sinh cấp 2? Mẫu viết đoạn văn giới thiệu bản thân?
Pháp luật
Viết đoạn văn về nhân vật Tích Chu? Cảm nhận của em về nhân vật Tích Chu bằng một đoạn văn 3 đến 5 câu?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
0 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào