Nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động? Lập dàn ý? Mục tiêu cấp THPT môn Ngữ Văn?

Nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động? Dàn ý nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động? Quy định về mục tiêu cấp Trung học phổ thông môn Ngữ Văn?

2 Bài nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động?

Tham khảo 2 bài nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động dưới đây

Nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động - Mẫu 1: Vận động là chìa khóa của cuộc sống trọn vẹn

Trong nhịp sống hiện đại ngày nay, chúng ta đang ngày càng trở nên lười vận động. Từ việc ngồi hàng giờ trước màn hình máy tính đến thời gian dài lướt điện thoại, thói quen ít vận động đang dần trở thành "kẻ sát nhân thầm lặng" đối với sức khỏe và hạnh phúc của chúng ta. Liệu chúng ta có nên tiếp tục duy trì lối sống tĩnh tại này, hay đã đến lúc phải thay đổi?

Trước hết, hãy nhìn nhận thực tế rằng lười vận động đang là nguyên nhân của nhiều vấn đề sức khỏe nghiêm trọng. Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), tình trạng ít vận động là nguyên nhân thứ tư gây tử vong trên toàn cầu, dẫn đến khoảng 3,2 triệu ca tử vong mỗi năm. Bệnh tim mạch, đái tháo đường, béo phì và một số loại ung thư có mối liên hệ trực tiếp với lối sống ít vận động. Liệu có đáng để đánh đổi những giờ phút thoải mái trên ghế sô pha lấy nguy cơ mắc các căn bệnh nguy hiểm này?

Không chỉ gây hại cho sức khỏe thể chất, lười vận động còn ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần. Các nghiên cứu đã chứng minh rằng vận động thể chất giúp giảm căng thẳng, lo âu và trầm cảm. Đây là lý do tại sao nhiều người cảm thấy sảng khoái và tinh thần phấn chấn sau khi tập thể dục. Như vậy, việc từ bỏ thói quen lười vận động không chỉ giúp bạn khỏe mạnh hơn mà còn hạnh phúc hơn. Nhiều người lười vận động vì cho rằng họ không có thời gian. Tuy nhiên, đây chưa phải một lý do hợp lý và thuyết phục bởi Bạn không cần phải dành hàng giờ đồng hồ ở phòng tập thể hình để cải thiện sức khỏe. Những hoạt động đơn giản như đi bộ 30 phút mỗi ngày, đạp xe đi làm thay vì lái xe, hay thậm chí chỉ là đứng dậy và di chuyển sau mỗi giờ ngồi làm việc, đều có thể mang lại tác động tích cực. Hãy tưởng tượng một ngày bạn thức dậy với cơ thể dẻo dai, tràn đầy năng lượng, sẵn sàng đối mặt với mọi thách thức. Đó không phải là điều xa vời nếu bạn quyết tâm từ bỏ thói quen lười vận động từ hôm nay. Mỗi bước đi, mỗi động tác vươn vai, hay mỗi buổi tập nhẹ nhàng đều đang đưa bạn đến gần hơn với phiên bản tốt nhất của chính mình.

Tóm lại, lười vận động là thói quen nguy hiểm cần được thay đổi ngay lập tức. Vận động không chỉ là cách để duy trì sức khỏe mà còn là chìa khóa để mở ra một cuộc sống trọn vẹn, đầy năng lượng và niềm vui. Hãy nhớ rằng: "Sức khỏe không phải là tất cả, nhưng không có sức khỏe, tất cả chỉ là số không". Vì vậy, hãy đứng dậy, vận động và bắt đầu sống một cuộc sống khỏe mạnh hơn ngay từ hôm nay!

o0o

Nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động - Mẫu 2: Từ bỏ lười vận động - hành trình trở về với tự nhiên

Con người vốn sinh ra để vận động và phát triển. Nếu nhìn lại lịch sử phát triển của loài người, tổ tiên chúng ta đã trải qua hàng ngàn năm săn bắn, hái lượm, leo trèo và di chuyển liên tục để tồn tại. Tuy nhiên, chỉ trong vài thập kỷ gần đây, với sự phát triển của công nghệ và tiện nghi hiện đại thì phải chăng những tiện ích hiện đại đã khiến chúng ta trở nên thụ động? Hay do công việc văn phòng buộc chúng ta phải ngồi một chỗ suốt 8 tiếng mỗi ngày? Có lẽ cả hai yếu tố đều đóng góp vào việc hình thành thói quen lười vận động, nhưng điều quan trọng là chúng ta phải nhận thức được rằng đây là một thói quen "phản tự nhiên" và cần được thay đổi.

Cơ thể con người được thiết kế để vận động. Từ hệ cơ xương đến hệ tuần hoàn, tim mạch và hô hấp, tất cả đều hoạt động tối ưu khi chúng ta vận động thường xuyên. Khi lười vận động, chúng ta đang tự đặt mình vào trạng thái "chống lại tự nhiên", từ đó dẫn đến hàng loạt vấn đề sức khỏe như xương yếu, cơ teo, tim mạch kém và nhiều bệnh lý khác. Bạn có biết rằng mỗi giờ ngồi liên tục có thể làm giảm 22 phút tuổi thọ của bạn? Hay việc ngồi quá nhiều được ví như "hút thuốc thời hiện đại"? Có một câu chuyện về một bác sĩ nổi tiếng, người đã từng điều trị cho nhiều bệnh nhân mắc các bệnh liên quan đến lười vận động. Ông chia sẻ rằng: "Thuốc tốt nhất tôi từng kê đơn là lời khuyên về vận động thể chất. Nó hiệu quả hơn bất kỳ loại thuốc nào trong việc phòng ngừa và điều trị nhiều bệnh mạn tính." Lời khuyên này không chỉ đúng về mặt y học mà còn phản ánh một triết lý sống lành mạnh, trở về với bản chất tự nhiên của con người.

Để từ bỏ thói quen lười vận động, bạn không cần phải thực hiện những thay đổi đột ngột hay cực đoan. Hãy bắt đầu từ những việc nhỏ như thay vì đi thang máy, hãy đi cầu thang bộ; thay vì gửi email cho đồng nghiệp ngồi cách vài bàn, hãy đứng dậy và đi đến nói chuyện trực tiếp; hay đơn giản là đặt chuông báo nhắc nhở đứng dậy và vận động nhẹ sau mỗi giờ ngồi làm việc. Hãy nhớ rằng vận động không chỉ là về việc tập thể dục hay tham gia các hoạt động thể thao. Nó là về việc đưa cơ thể vào chuyển động, dù là nhỏ nhất. Mỗi bước đi đều có giá trị, mỗi cử động đều đóng góp vào sức khỏe tổng thể của bạn. Đừng để những rào cản như "không có thời gian", "quá mệt mỏi" hay "không có động lực" ngăn cản bạn sống đúng với bản năng tự nhiên của mình. Trong thời đại công nghệ phát triển vượt bậc, chúng ta có thể dễ dàng tìm kiếm các ứng dụng, thiết bị theo dõi sức khỏe hay cộng đồng trực tuyến hỗ trợ việc vận động. Hãy tận dụng những công cụ này để biến việc vận động trở thành một phần tự nhiên trong cuộc sống hàng ngày.

Tóm lại, từ bỏ thói quen lười vận động là hành trình trở về với bản chất tự nhiên của con người. Đó không chỉ là việc cải thiện sức khỏe mà còn là cách để sống hài hòa với quy luật tự nhiên, tìm lại sự cân bằng và hạnh phúc đích thực. Hành trình này có thể không dễ dàng, nhưng mỗi bước đi đều đáng giá. Hãy bắt đầu ngay hôm nay, từ những bước nhỏ nhất, để khám phá phiên bản tốt nhất của chính mình - một con người vận động, khỏe mạnh và tràn đầy sức sống như bản chất vốn có.

Lưu ý: 2 Bài nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động trên chỉ mang tính chất tham khảo

2 Bài nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động? Lập dàn ý? Mục tiêu cấp THPT môn Ngữ Văn?

2 Bài nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động? Lập dàn ý? Mục tiêu cấp THPT môn Ngữ Văn? (Hình từ Internet)

Dàn ý nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động?

Tham khảo dàn ý nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động dưới đây:

DÀN Ý NGHỊ LUẬN XÃ HỘI THUYẾT PHỤC NGƯỜI KHÁC TỪ BỎ THÓI QUEN LƯỜI VẬN ĐỘNG

I. MỞ BÀI

1/ Dẫn dắt vấn đề:

Nêu thực trạng lười vận động trong xã hội hiện đại

Đề cập đến các thói quen sử dụng công nghệ và lối sống tĩnh tại đang ngày càng phổ biến

2/ Nêu vấn đề chính

Tại sao cần phải từ bỏ thói quen lười vận động?

Xác định rõ mục đích bài viết là thuyết phục người đọc thay đổi thói quen

II. THÂN BÀI

1/ Phân tích thực trạng lười vận động trong xã hội:

Thống kê, số liệu về tỷ lệ người lười vận động

2/ Các nguyên nhân dẫn đến lười vận động:

Công việc văn phòng buộc phải ngồi nhiều

Phát triển công nghệ và tiện nghi hiện đại

Thói quen giải trí tĩnh tại (xem TV, chơi game, lướt mạng)

Thiếu nhận thức về tầm quan trọng của vận động

3/ Phân tích hậu quả của thói quen lười vận động:

Đối với sức khỏe thể chất:

Tăng nguy cơ mắc các bệnh tim mạch, đái tháo đường

Béo phì và các vấn đề về cân nặng

Suy giảm hệ miễn dịch

Đau nhức cơ xương khớp

Đối với sức khỏe tinh thần:

Tăng nguy cơ trầm cảm, lo âu

Suy giảm trí nhớ và khả năng tập trung

Giảm năng lượng và tinh thần

Đối với chất lượng cuộc sống:

Hạn chế khả năng tham gia các hoạt động xã hội

Giảm tuổi thọ và chất lượng sống

4/ Lợi ích của việc từ bỏ thói quen lười vận động:

Cải thiện sức khỏe thể chất:

Tăng cường hệ tim mạch, hô hấp

Duy trì cân nặng hợp lý

Tăng sức đề kháng

Nâng cao sức khỏe tinh thần:

Giảm stress và lo âu

Cải thiện tâm trạng

Tăng cường khả năng tư duy

Nâng cao chất lượng cuộc sống:

Có thêm năng lượng tham gia các hoạt động

Cải thiện chất lượng giấc ngủ

Tăng tuổi thọ và sống khỏe mạnh

5/ Các biện pháp giúp từ bỏ thói quen lười vận động

Biện pháp từng bước:

Bắt đầu với những mục tiêu nhỏ, khả thi

Tăng dần cường độ và thời gian vận động

Kết hợp vận động vào sinh hoạt hàng ngày

Biện pháp tạo thói quen:

Xây dựng lịch trình vận động đều đặn

Tạo môi trường thuận lợi cho vận động

Sử dụng các ứng dụng, thiết bị theo dõi

Biện pháp duy trì động lực:

Tìm kiếm bạn đồng hành

Tham gia cộng đồng vận động

Đặt ra các phần thưởng cho bản thân

Bác bỏ những lý do thường được viện dẫn để biện minh cho lười vận động

"Không có thời gian" → Phân chia thời gian hợp lý, tích hợp vận động vào sinh hoạt

"Quá mệt mỏi" → Vận động thực tế giúp tăng năng lượng

"Không có điều kiện" → Nhiều bài tập không cần dụng cụ hay địa điểm đặc biệt

"Không biết cách tập" → Nhiều nguồn học tập miễn phí, dễ tiếp cận

III. KẾT BÀI

1/ Khẳng định lại tầm quan trọng của việc từ bỏ thói quen lười vận động

Tóm tắt các lợi ích chính

Nhấn mạnh tính cấp thiết

2/ Lời kêu gọi hành động

Khuyến khích người đọc bắt đầu thay đổi ngay từ những việc nhỏ

Gợi ý một hành động cụ thể có thể thực hiện ngay

3/ Thông điệp cuối

Khẳng định vận động là cách đầu tư hiệu quả cho cuộc sống

Nhấn mạnh mỗi người đều có khả năng thay đổi thói quen

Lưu ý: Mục tiêu chung của Chương trình Ngữ Văn được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT như sau:

(1) Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.

Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.

(2) Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Đặc biệt, môn Ngữ văn giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá trị thẩm mĩ nói chung trong cuộc sống.

Mục tiêu cấp THPT môn Ngữ Văn?

Căn cứ vào Chương trình Ngữ Văn được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, mục tiêu cấp THPT môn Ngữ Văn là:

(1) Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất đã được hình thành ở trung học cơ sở; mở rộng và nâng cao yêu cầu phát triển phẩm chất với các biểu hiện cụ thể: có bản lĩnh, cá tính, có lí tưởng và hoài bão, biết giữ gìn và phát huy các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần hội nhập và ý thức công dân toàn cầu.

(2) Tiếp tục phát triển các năng lực đã hình thành ở trung học cơ sở với các yêu cầu cần đạt cao hơn: đọc hiểu được cả nội dung tường minh và hàm ẩn của các loại văn bản với mức độ khó hơn thể hiện qua dung lượng, nội dung và yêu cầu đọc; đọc hiểu với yêu cầu phát triển tư duy phản biện; vận dụng được các kiến thức về đặc điểm ngôn từ văn học, các xu hướng - trào lưu văn học, phong cách tác giả, tác phẩm, các yếu tố bên trong và bên ngoài văn bản để hình thành năng lực đọc độc lập. Viết thành thạo kiểu văn bản nghị luận và thuyết minh tổng hợp (kết hợp các phương thức biểu đạt và các thao tác nghị luận), đúng quy trình, có chủ kiến, đảm bảo logic và có sức thuyết phục. Nói và nghe linh hoạt; có khả năng nghe và đánh giá được nội dung cũng như hình thức biểu đạt của bài thuyết trình; biết tham gia và có chủ kiến, cá tính, có thái độ tranh luận phù hợp trong tranh luận.

Phát triển năng lực văn học với yêu cầu: phân biệt được tác phẩm văn học và các tác phẩm thuộc loại hình nghệ thuật khác; phân tích và nhận xét được đặc điểm của ngôn ngữ văn học; phân biệt được cái biểu đạt và cái được biểu đạt trong văn học; nhận biết và phân tích, cảm thụ tác phẩm văn học dựa vào đặc điểm phong cách văn học; có trí tưởng tượng phong phú, biết thưởng thức, tiếp nhận và đánh giá văn học; tạo ra được một số sản phẩm có tính văn học.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
5+ Mẫu viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập đội bóng rổ của lớp em? Đoạn văn nêu ý kiến tán thành việc lập đội bóng rổ hay?
Pháp luật
Dàn ý bài văn tả người Tiếng Việt lớp 5? Mẫu bài văn tả người Tiếng Việt lớp 5 cập nhật mới nhất?
Pháp luật
10 Mẫu viết đoạn văn tả bức tranh về Trái Đất 10 câu? Yêu cầu cần đạt khi viết đoạn văn ngắn của học sinh lớp 3?
Pháp luật
3+ Nghị luận xã hội về lòng tin của người khác môn Ngữ Văn 12? Lập dàn ý? Định hướng chung của Môn Ngữ Văn Lớp 12?
Pháp luật
Viết đoạn văn kể lại một câu chuyện ở trường mà em thấy thú vị lớp 4? Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 là gì?
Pháp luật
Viết đoạn văn miêu tả cuốn sách em yêu thích nhất lớp 8 hay nhất? Cơ sở giáo dục phổ thông theo Luật Giáo dục bao gồm?
Pháp luật
Viết đoạn văn kêu gọi tiết kiệm nước bảo vệ môi trường? Các giải pháp có thể tiết kiệm khi khai thác, sử dụng tài nguyên nước được quy định thế nào?
Pháp luật
Nghị luận xã hội thuyết phục người khác từ bỏ thói quen lười vận động? Lập dàn ý? Mục tiêu cấp THPT môn Ngữ Văn?
Pháp luật
Tính chất tam giác đều là gì? Tính chất đường cao trong tam giác đều là gì? Vẽ được tam giác đều là yêu cầu của học sinh lớp mấy?
Pháp luật
5 mẫu văn nghị luận về văn hóa giao thông của học sinh hiện nay? Giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
12 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào