Mẫu kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học mới nhất hiện nay theo Thông tư 04?

Nội dung chính

• Mẫu kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học mới nhất hiện nay theo Thông tư 04?
• Trưởng đoàn có phảu chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đạo tạo giáo dục đại học không?
• Cơ sở giáo dục đại học có trách nhiệm như thế nào trong hoạt động đánh giá ngoài chương trình đào tạo?

Mẫu kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học mới nhất hiện nay theo Thông tư 04?

Mẫu kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học mới nhất hiện nay là mẫu số 07 được ban hành kèm theo Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Tải về Mẫu kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học mới nhất hiện nay tại đây. Tải về

Mẫu kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học mới nhất hiện nay theo Thông tư 04? (Hình từ Internet)

Trưởng đoàn có phảu chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đạo tạo giáo dục đại học không?

Căn cứ theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 25 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Nhiệm vụ, quyền hạn các thành viên trong đoàn đánh giá ngoài

1. Trưởng đoàn:

a) Chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch đánh giá ngoài (Biểu 07) và trình giám đốc tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục phê duyệt;

b) Tổ chức thực hiện kế hoạch đánh giá ngoài; phân công nhiệm vụ cho các thành viên đoàn đánh giá ngoài;

c) Thay mặt đoàn đánh giá ngoài thông báo và thảo luận với cơ sở đào tạo về kết quả khảo sát, những nhận định và khuyến nghị của đoàn đánh giá ngoài đối với cơ sở đào tạo;

d) Chịu trách nhiệm chính trong việc xây dựng báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ tự đánh giá, báo cáo kết quả khảo sát tại cơ sở đào tạo và báo cáo đánh giá ngoài của đoàn đánh giá ngoài;

đ) Tổ chức việc tập hợp hồ sơ, tài liệu, minh chứng liên quan đến hoạt động và kết quả đánh giá của đoàn đánh giá ngoài và chuyển cho tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục để lưu trữ sau khi kết thúc đợt đánh giá ngoài;

e) Tổ chức việc chuẩn bị hồ sơ, tài liệu phục vụ việc giải trình các yêu cầu khiếu nại hoặc chất vấn có liên quan đến hoạt động của đoàn đánh giá ngoài;

g) Các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo yêu cầu của công tác đánh giá ngoài.

2. Phó trưởng đoàn (nếu có)

a) Thay mặt trưởng đoàn giải quyết công việc và tổ chức thực hiện kế hoạch đánh giá ngoài khi được ủy quyền;

b) Thực hiện các nhiệm vụ theo phân công của trưởng đoàn;

3. Thư ký:

a) Giúp trưởng đoàn trong việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch đánh giá ngoài;

b) Kiểm tra việc sử dụng các văn bản, biểu mẫu trong quá trình đánh giá ngoài theo đúng quy định;

c) Ghi biên bản các cuộc họp đoàn; phối hợp với trưởng đoàn chuẩn bị hồ sơ, tài liệu phục vụ việc giải trình các yêu cầu khiếu nại hoặc chất vấn có liên quan đến hoạt động của đoàn đánh giá ngoài (nếu có) và thực hiện các nhiệm vụ theo phân công của trưởng đoàn.

4. Các thành viên khác: Thực hiện các nhiệm vụ theo phân công của trưởng đoàn; chịu trách nhiệm và được bảo lưu ý kiến về nội dung được phân công phụ trách; phối hợp với trưởng đoàn và thư ký giải trình theo yêu cầu khiếu nại hoặc chất vấn về nội dung đánh giá có liên quan.

Như vậy, theo quy định thì trưởng đoàn đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học là người chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch đánh giá ngoài chương trình đào tạo giáo dục đại học và trình giám đốc tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục phê duyệt.

Cơ sở giáo dục đại học có trách nhiệm như thế nào trong hoạt động đánh giá ngoài chương trình đào tạo?

Căn cứ theo quy định tại Điều 29 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Theo đó, trách nhiệm của cơ sở giáo dục đại học trong hoạt động đánh giá ngoài chương trình đào tạo được quy định, cụ thể như sau:

(1) Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, dữ liệu và chịu trách nhiệm về tính pháp lý của hồ sơ, dữ liệu liên quan đến hoạt động của chương trình đào tạo, các điều kiện cần thiết khác để phục vụ công tác đánh giá ngoài.

(2) Phân công một lãnh đạo của cơ sở đào tạo, một lãnh đạo đơn vị chuyên môn có chương trình đào tạo được đánh giá và một cán bộ chuyên trách làm đầu mối làm việc với đoàn đánh giá ngoài.

(3) Hợp tác, trao đổi, thảo luận với đoàn đánh giá ngoài về kết quả nghiên cứu báo cáo tự đánh giá và kết quả khảo sát của đoàn tại cơ sở đào tạo.

(4) Thực hiện quy định tại điểm a khoản 5 Điều 28 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT và các quy định khác có liên quan tại Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT.

(5) Sau khi cơ sở đào tạo thống nhất với kết quả đánh giá ngoài, trong thời gian 30 ngày kể từ ngày cơ sở đào tạo nhận được công văn kèm theo báo cáo đánh giá ngoài chính thức từ tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục, cơ sở đào tạo gửi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục văn bản đề nghị xem xét công nhận chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục và ký hợp đồng thẩm định kết quả đánh giá và xét công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng chương trình đào tạo.