Chất tinh khiết là gì? Ví dụ? Tính chất của chất tinh khiết? Học sinh lớp 6 có những quyền nào theo Thông tư 32?

Chất tinh khiết là gì? Ví dụ của chất tinh khiết là gì? Tính chất của chất tinh khiết được quy định như thế nào? Lớp mấy học chất tinh khiết theo Thông tư 32? Học sinh lớp 6 có những quyền nào theo Thông tư 32?

Chất tinh khiết là gì? Ví dụ?

Chất tinh khiết là chất không lẫn bất kỳ tạp chất nào khác. Chất tinh khiết chỉ có một nguyên tử hoặc phân tử duy nhất. Do không chứa tạp chất nên chất tinh khiết có tính chất vật lý và hóa học ổn định, không bị thay đổi dưới điều kiện xác định trong suốt quá trình biến đổi trạng thái

Ví dụ về chất tinh khiết là gì?

- Nước cất: Là nước đã không có lẫn tạp chất, chỉ có các phân tử H₂O.

- Vàng nguyên chất (24K): Vàng nguyên chất chỉ chứa nguyên tử vàng và không pha lẫn kim loại khác.

- Oxy tinh khiết: Chỉ bao gồm các phân tử O₂, không lẫn khí khác.

- Lưu huỳnh: Lưu huỳnh là một trong những nguyên tố hóa học, ký hiệu của lưu huỳnh là S. Lưu huỳnh được sử dụng trong sản xuất axit sulfuric, thuốc nhuộm, thuốc diệt cỏ và nhiều ứng dụng khác.

- Kim cương: Kim cương là một dạng tinh khiết của carbon. Kim cương có đặc điểm nổi bật là độ cứng cao nhất trong tất cả các vật liệu tự nhiên và có khả năng khúc xạ ánh sáng tốt.

Thông tin mang tính tham khảo!

Chất tinh khiết là gì? Ví dụ? Tính chất của chất tinh khiết? Học sinh lớp 6 có những quyền nào theo Thông tư 32?

Chất tinh khiết là gì? Ví dụ? Tính chất của chất tinh khiết? Học sinh lớp 6 có những quyền nào theo Thông tư 32? (Hình từ Internet)

Tính chất của chất tinh khiết? Lớp mấy học chất tinh khiết?

Tính chất của chất tinh khiết là gì?

- Một trong những đặc điểm nổi bật nhất của chất tinh khiết là sự đồng nhất tuyệt đối về thành phần và cấu trúc. Có thể nói, trong chất tinh khiết không có sự hiện diện của một tạp chất nào, tất cả các hạt cấu tạo nên chất tinh khiết đều giống nhau.

- Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi và khối lượng riêng của chất tinh khiết luôn xác định, không thay đổi trong suốt quá trình biến đổi trạng thái.

Ví dụ: Nước tinh khiết luôn sôi ở 100°C và đóng băng ở 0°C (ở điều kiện áp suất thường).

- Chất tinh khiết thường có tính chất hóa học ổn định hơn so với hỗn hợp, vì không bị ảnh hưởng bởi sự có mặt của các thành phần khác. Sự ổn định này khiến chất tinh khiết được sử dụng rộng rãi trong thí nghiệm, sản xuất thuốc, thực phẩm và nhiều lĩnh vực yêu cầu độ chính xác cao.

Thông tin mang tính tham khảo!

Lớp mấy học chất tinh khiết?

Căn cứ Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học tự nhiên được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về yêu cầu cần đạt trong môn khoa học tự nhiên lớp 6 như sau:

...
- Nêu được khái niệm hỗn hợp, chất tinh khiết.
- Thực hiện được thí nghiệm để biết dung môi, dung dịch là gì; phân biệt được dung môi và dung dịch.
- Phân biệt được hỗn hợp đồng nhất, hỗn hợp không đồng nhất.
- Quan sát một số hiện tượng trong thực tiễn để phân biệt được dung dịch với huyền phù, nhũ tương.
- Nhận ra được một số khí cũng có thể hoà tan trong nước để tạo thành một dung dịch; các chất rắn hoà tan và không hoà tan trong nước.
- Nêu được các yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hoà tan trong nước.
- Trình bày được một số cách đơn giản để tách chất ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng của các cách tách đó.
- Sử dụng được một số dụng cụ, thiết bị cơ bản để tách chất ra khỏi hỗn hợp bằng cách lọc, cô cạn, chiết.
- Chỉ ra được mối liên hệ giữa tính chất vật lí của một số chất thông thường với phương pháp tách chúng ra khỏi hỗn hợp và ứng dụng của các chất trong thực tiễn.
...

Theo đó, nắm được khái niệm về chất tinh khiết là yêu cầu cần đạt của môn Khoa học tự nhiên lớp 6.

Học sinh lớp 6 có những quyền nào theo Thông tư 32?

Căn cứ Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về quyền của học sinh trung học cơ sở như sau:

- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.

- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 của Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.

- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.

- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.

- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Đoạn văn nêu cảm nghĩ về môn Lịch sử trong chương trình THCS? Mục tiêu của môn Lịch sử trong chương trình giáo dục?
Pháp luật
Chất tinh khiết là gì? Ví dụ? Tính chất của chất tinh khiết? Học sinh lớp 6 có những quyền nào theo Thông tư 32?
Pháp luật
Dấu ngoặc kép là gì? Công dụng dấu ngoặc kép? Cách sử dụng dấu ngoặc kép? Lớp mấy học về công dụng của dấu ngoặc kép?
Pháp luật
Văn bản đa phương thức là gì? Ví dụ về văn bản đa phương thức? So sánh văn bản thông tin và văn bản đa phương thức?
Pháp luật
Bài văn tả Vịnh Hạ Long lớp 5? Bài văn tả Vịnh Hạ Long ngắn gọn? Mục tiêu cấp tiểu học môn Ngữ Văn?
Pháp luật
5 Mẫu viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về việc lớp em tổ chức thăm hỏi gia đình liệt sĩ neo đơn?
Pháp luật
Công thức Đạo hàm sơ cấp, cấp cao và Đạo hàm lượng giác đầy đủ nhất lớp 11, 12 như thế nào?
Pháp luật
Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện nay? Viết bài văn nghị luận về sự sáng tạo trong cuộc sống?
Pháp luật
Thành phần tình thái trong câu là gì? Thành phần tình thái có những từ nào? Mục đích của việc phân luồng trong giáo dục là gì?
Pháp luật
05 mở bài điểm cao bài văn về ước mơ của em? Định hướng chung của chương trình giáo dục môn Ngữ văn là gì?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
Nguyễn Hoài Bảo Trâm Lưu bài viết
12 lượt xem
Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào