Cho tôi hỏi Hội Khuyến học Việt Nam có văn phòng đại diện đặt tại đâu? Hội Khuyến học Việt Nam có nhiệm vụ gì trong việc thúc đẩy quan hệ, hợp tác với các tổ chức trong nước và ngoài nước? Câu hỏi của chị N.T.H.D từ Hải Phòng.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành phiên dịch tiếng Anh thương mại trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp phải có khả năng sử dụng ngoại ngữ như thế nào? Phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Kim Tâm đến từ Bến Tre.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành gia công và thiết kế sản phẩm mộc trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải có kỹ năng ngoại ngữ như thế nào? Học ngành này phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Kiến Thành đến từ Vũng Tàu.
Tôi có thắc mắc là Hội đồng thẩm định tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia do ai thành lập? Số lượng thành viên, thành phần và cơ cấu của Hội đồng thẩm định tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia như thế nào? Câu hỏi của anh M.Q (Đà Nẵng).
Cho tôi hỏi: CAND Vũ trang (Bộ đội Biên phòng) có bao nhiêu đơn vị, cá nhân được tuyên dương Anh hùng LLVT nhân dân? - Câu hỏi của anh B.H (Kiên Giang)
Xin cho hỏi liên quan đến việc cưỡng chế thi hành án, thì biện pháp cưỡng chế thi hành án được quy định như thế nào? Các nội dung chính cần có trong kế hoạch cưỡng chế thi hành án là gì? Việc lên kế hoạch phải gửi cho, trong bao nhiêu ngày? Những chi phí mà người phải thi hành án và người được thi hành án phải chịu trong cưỡng chế thi hành án gồm
Tôi có câu hỏi là Chủ tịch Hội đồng tổ chức lại quỹ tín dụng nhân dân do ai bầu? Văn bản đề nghị chấp thuận tổ chức lại quỹ tín dụng nhân dân do ai ký? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến thanh niên xung phong như sau: Sau khi hoàn thành nhiệm vụ thì đội viên thanh niên xung phong được hưởng những chính sách nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Hồng Lan ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Bài thi tuyển Chấp hành viên sơ cấp là trắc nghiệm hay tự luận? Điểm bài thi sẽ được tính như thế nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.P ở Đồng Tháp.
xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh; tư vấn tâm lý, hướng nghiệp, phát hiện tài năng, năng khiếu học sinh; hỗ trợ học sinh trong công tác giáo dục kỹ năng sống; tổ chức các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông;
- Có khả năng dạy học qua internet, trên truyền hình theo chương
sống (Mục tiêu 3.1 và Mục tiêu 3.2 toàn cầu)
11
Tỷ số tử vong mẹ trên 100.000 trẻ đẻ sống
42
Bộ Y tế
Tổng cục Thống kê
12
Tỷ lệ ca sinh được nhân viên y tế có kỹ năng đỡ
95%
98%
Bộ Y tế
Bộ Y tế
13
Tỷ suất chết của trẻ em dưới 5 tuổi
<18,5‰
<15‰
Bộ Y tế
Tổng cục Thống kê
14
Tỷ suất
, bản sao y bản chính tài liệu lưu trữ.
Như vậy, các hình thức khai thác của kho lưu trữ Bộ tài nguyên và môi trường sẽ bao gồm:
- Sử dụng tài liệu tại Kho lưu trữ cơ quan hoặc trên phần mềm lưu trữ điện tử.
- Giới thiệu tài liệu lưu trữ trên phương tiện thông tin đại chúng, trang thông tin điện tử.
- Hình thức khai thác sử dụng tài liệu lưu trữ
Tôi có một vài thắc mắc muốn nhờ giải đáp, cụ thể như sau: Đường đô thị được chia làm bao nhiêu nhóm chức năng? Khi thiết kế đường đô thị cần phải đảm bảo những yêu cầu chung nào? Câu hỏi của anh HQH từ Lâm Đồng.
đảng bộ cấp trên.
- Lấy phiếu xin ý kiến về các ứng cử viên để đưa vào danh sách bầu cử.
- Giới thiệu đảng viên ứng cử các chức danh lãnh đạo Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân.
2- Biểu quyết giơ tay (sử dụng thẻ đảng viên để biểu quyết) thực hiện trong các trường hợp:
- Bầu các cơ quan điều hành, giúp việc đại hội, hội nghị (đoàn
tìm kiếm thăm dò, phát triển mỏ dầu khí và khai thác dầu khí của tổ chức nước ngoài không có cơ sở thường trú tại Việt Nam, cá nhân ở nước ngoài là đối tượng không cư trú tại Việt Nam.
(4) Nhà cung cấp nước ngoài không có cơ sở thường trú tại Việt Nam có hoạt động kinh doanh thương mại điện tử, kinh doanh dựa trên nền tảng số với tổ chức, cá nhân
biện pháp:
Từ những nguyên nhân trên, tôi đề ra một số biện pháp cụ thể nhằm làm giảm tỉ lệ học sinh yếu kém đối với việc học các môn văn hóa như sau:
Thứ nhất: Thầy giáo – cô giáo đảm nhận ở mỗi bộ môn nên có thêm quỹ thời gian gần gũi học sinh của mình nhiều hơn qua đó giúp học sinh hiểu đúng và đầy đủ mọi nhiệm vụ - quyền lợi và trách nhiệm của