Em ơi cho chị hỏi: Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào? Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào? Đây là câu hỏi của chị Lệ Huyền đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Chị muốn xin vào làm công tác thư viện tại thư viện cơ sở giáo dục mầm non nhưng chị chỉ tốt nghiệp cao đẳng chứ không phải đại học thì có được không em? Đây là câu hỏi của chị Thanh Tuyền đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Tại thư viện cơ sở giáo dục trung học cơ sở thì không gian đọc dành cho người sử dụng phải có diện tích tối thiểu bao nhiêu? Người làm công tác thư viện tại thư viện này có bắt buộc tốt nghiệp đại học không? Đây là câu hỏi của chị Mai Anh đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Đối với thư viện cơ sở giáo dục tiểu học thì không gian đọc dành cho người sử dụng phải có diện tích tối thiểu là bao nhiêu? Thư viện cơ sở giáo dục tiểu học có những chức năng, nhiệm vụ gì? Đây là câu hỏi của chị Thanh Yến đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Để được thành lập thì thư viện cơ sở giáo dục tiểu học phải có những tài nguyên thông tin nào? Không gian đọc của thư viện này phải có diện tích tối thiểu bao nhiêu? Đây là câu hỏi của chị Thanh Uyên đến từ Đà Nẵng.
Thủ tục công nhận cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động không vì lợi nhuận được thực hiện như thế nào? Hồ sơ gồm những gì? Đây là câu hỏi của anh P.T đến từ Hà Tĩnh.
Thủ tục công nhận cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục hoạt động không vì lợi nhuận được thực hiện như thế nào? Và ai có quyền công nhận đối với các cơ sở này? Đây là câu hỏi của anh T.L đến từ Thanh Hóa.
Hồ sơ đề nghị cho phép thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục hoạt động không vì lợi nhuận gồm những gì? Thủ tục thành lập được thực hiện như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Q.X đến từ Thanh Hóa.
Điều kiện xác nhận cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động không vì lợi nhuận gồm những gì? Cơ sở giáo dục này được hưởng những chính sách nào? Đây là câu hỏi của anh T.K đến từ Ninh Bình.
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động không vì lợi nhuận được hưởng các chính sách nào? Cơ sở này đã cam kết hoạt động không vì lợi nhuận nhưng không thực hiện hoặc thực hiện không đúng thì bị xử lý như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Q.L đến từ Hậu Giang.
Cho tôi hỏi cơ sở giáo dục về đào tạo khối ngành sức khỏe phải có ít nhất bao nhiêu người giảng dạy thực hành là người làm việc cơ hữu của cơ sở? Trường hợp nào có thể kê khai người giảng dạy thực hành của cơ sở là giảng viên? Người giảng dạy của cơ sở giáo dục nhưng giảng dạy học viên chủ yếu ở cơ sở thực hành thì có thể xem người giảng dạy là
Cho tôi hỏi tại khu vực tôi có một đối tượng thường xuyên gây rối, vừa rồi người này do mâu thuẫn còn đập phá tài sản của hàng xóm thì không biết có thể đưa người này vào cơ sở giáo dục băt buộc hay không? Theo tôi biết thì người này còn nghiện cả ma túy; trường hợp người này thì sẽ đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc hay đưa vào cơ sở cai nghiện bắt
Cho tôi hỏi Ban chủ nhiệm xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp tiến hành thực hiện như thế nào? Định mức kinh tế kỹ thuật sau khi được ban hành nếu muốn điều chỉnh thì có thể điều chỉnh được hay không? Việc xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật đối với các ngành thuộc Bộ Lao động Thương binh và Xã hội thì
Cho chị hỏi, khi kiểm định chất lượng trường cao đẳng thì tiến hành kiểm định theo những tiêu chí nào? Điểm chuẩn của các tiêu chí kiểm định chất lượng trường cao đẳng là bao nhiêu? Trường cao đẳng được đánh giá là đạt hay không đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp khi nào? Câu hỏi của chị Mỹ Linh tại Tp. Hồ Chí Minh.
Đánh giá hoạt động đào tạo của trung tâm giáo dục nghề nghiệp để kiểm định chất lượng trung tâm có mấy tiêu chuẩn? Điểm chuẩn đối với tiêu chí về Hoạt động đào tạo khi kiểm định chất lượng trung tâm là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Quốc Hoàng tại Tp. Hồ Chí Minh.
Khi kiểm định chất lượng trung tâm giáo dục nghề nghiệp, tiêu chí về mục tiêu sứ mạng, tổ chức và quản lý có mấy tiêu chuẩn? Điểm chuẩn đối với tiêu chí về Mục tiêu, sứ mạng, tổ chức và quản lý khi kiểm định chất lượng trung tâm giáo dục nghề nghiệp là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Quang Đại tại Tp. Hồ Chí Minh.
Cho anh hỏi, Hội đồng thẩm định chương trình đào tạo trình độ sơ cấp của cơ sở giáo dục nghề nghiệp căn cứ vào đâu? Người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp ban hành chương trình đào tạo căn cứ vào đâu? Nội dung câu hỏi của anh Minh Quốc tại An Giang.
Cho tôi hỏi, cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp xây dựng kế hoạch tuyển sinh trình độ sơ cấp cho năm sau căn cứ vào đâu? Trước khi tổ chức tuyển sinh, cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp công bố công khai những thông tin gì? Nội dung câu hỏi của chị Thanh Tuyền tại Tiền Giang.
Cho chị hỏi, việc thu hồi Chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục đối với trường tiểu học xảy ra trong trường hợp nào? Ai có quyền quyết định thu hồi Chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục đối với trường tiểu học? Quyết định này có được công bố công khai trên trang thông tin điện tử của Sở giáo dục và đào tạo không? Nội
Tôi có thắc mắc, thời gian khảo sát chính thức của đoàn đánh giá ngoài đối với kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục nghề nghiệp tối thiểu bao nhiêu ngày? Hoạt động khảo sát chính thức của đoàn đánh giá ngoài như thế nào? Nội dung câu hỏi của chị Ngọc Thy (Bình Định).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đánh giá kết quả giáo dục học viên trong Chương trình xóa mù chữ được thực hiện theo mấy mức và gồm những mức nào?
08:49 | 25/10/2022
