của nhà trường thuộc sở hữu Nhà nước được quản lý và sử dụng theo quy định của pháp luật.
3. Ngoài việc bố trí kinh phí duy tu, bảo dưỡng, sửa chữa thường xuyên tài sản hàng năm do Nhà nước cấp, trường có kế hoạch bổ sung kinh phí hợp lý từ nguồn thu của trường để đầu tư bổ sung. Việc đầu tư phát triển cơ sở vật chất phục vụ sự nghiệp giáo dục phải
kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động
chuyên ngành.
3. Các đơn vị sự nghiệp công lập quy định tại khoản 1, khoản 2 Điều này phải đáp ứng đủ điều kiện được cơ quan có thẩm quyền công nhận, quyết định giao tài sản theo quy định của pháp luật.
Căn cứ trên quy định đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Xây dựng tự bảo đảm chi thường xuyên và chi đầu tư phải thành lập Hội đồng quản lý để
sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
3. Đối tượng được hỗ trợ tiền đóng học phí: Học sinh tiểu học trong cơ sở giáo dục tư thục ở địa bàn không đủ
chất: Nêu rõ sức khỏe tốt, tham gia các hoạt động thể dục thể thao thường xuyên.
- Kỹ năng sống: Liệt kê các kỹ năng sống tốt như: giao tiếp, hợp tác, tự lập,...
- Chăm chỉ và kiên trì: Học sinh có thể có khả năng tập trung vào công việc và không ngừng cố gắng để đạt được mục tiêu học tập của mình.
- Tư duy sáng tạo: Một số học sinh có khả năng tư
dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục để đánh giá học sinh đối với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các mức sau:
- Hoàn thành tốt: thực hiện tốt các yêu cầu học tập và thường xuyên có biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực
Nghị định số 20/2021/NĐ-CP ngày 15 tháng 3 năm 2021 của Chính phủ về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
- Trẻ em học mẫu giáo và học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên
Tôi có một thắc mắc mong muốn được hỗ trợ giải đáp. Tôi chuẩn bị đầu tư kinh doanh. Vì là lần đầu thử sức với lĩnh vực kinh doanh nên mọi thứ vẫn còn rất mới mẻ. Ngành mà tôi chuẩn bị đầu tư vào là ngành giáo dục mầm non. Tôi muốn hỏi rằng là một nhà đầu tư mới, non trẻ thêm cả ngành nghề mà tôi đầu tư là ngành giáo dục mầm non thì tôi có được
cá nhân hoặc thông qua hành vi của họ có thể gây hại cho xã hội, thì kết quả phải được xử lý triệt để, có thông điệp giáo dục và ngăn chặn;
- Hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ thể hiện hành vi dễ bắt chước không được miêu tả chi tiết và không diễn ra thường xuyên, tác động đến người xem ở mức độ trung bình.
Như vậy, nội dung phim của thể loại phim kinh
Cho tôi hỏi: Thủ tục giải quyết hưởng trợ cấp cho nhà giáo đang hưởng lương hưu chưa được hưởng phụ cấp thâm niên ra sao? - Câu hỏi của anh Giang (Hải Phòng)
khoa học, đúng thực tiễn hiện nay, đồng thời bố trí đủ biên chế phục vụ dạy học.
Bộ GD&ĐT có trả lời như sau:
- Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 đã có nhiều thay đổi với yêu cầu cao hơn để phù hợp với xu thế phát triển, đòi hỏi giáo viên thường xuyên cập nhật chuyên môn nghiệp vụ, giáo viên phải sáng tạo hơn, vai trò của giáo viên chuyển
Tôi có thắc mắc liên quan đến hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các cơ sở giáo dục. Cho tôi hỏi kinh phí chi cho hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với các cơ sở giáo dục bao gồm những nguồn kinh phí nào? Câu hỏi của chị Lệ Quyên ở Hà Nội.
"Cho tôi hỏi rừng đặc dụng là gì? Tiêu chí xác định rừng đặc dụng? Cần thực hiện những biện pháp nào để bảo vệ hệ sinh thái của rừng đặc dụng?" Câu hỏi của bạn Linh Thùy đến từ Đồng Nai.
Quyền tự chủ của trường đại học là gì? Trường đại học tự chủ tài chính sử dụng nguồn tài chính cho các hoạt động nào? Điều kiện thực hiện quyền tự chủ của cơ sở giáo dục đại học là gì theo quy định pháp luật?
Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về
Công tác tư vấn tâm lý cho học sinh trung học phổ thông đảm bảo các mục đích gì? Xây dựng Tổ tư vấn tâm lý cho học sinh trung học phổ thông phải đảm bảo các điều kiện như thế nào? - Câu hỏi của chị Trúc Hân đến từ Phú Thọ.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trường dự bị đại học được ngân sách Nhà nước hỗ trợ trong những hoạt động gì? Trường sử dụng nguồn tài chính cho những hoạt động nào?
13:51 | 16/10/2023
