lý thông tin quản lý;
+ Có năng lực làm việc độc lập hoặc phối hợp theo nhóm; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao nghiên cứu, tham mưu;
+ Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với
quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể:
+ Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật hoặc có văn bản giao nhiệm vụ chủ trì xây dựng của người có thẩm quyền đối với trường hợp không bắt buộc phải
khi xác lập Học bạ; Hiệu trưởng ký, đóng dấu xác nhận quá trình học tập từng năm học từ lớp 10 đến lớp 12.
(2) Giáo viên môn học
- Ghi điểm trung bình môn học hoặc mức đánh giá kết quả học tập theo môn học từng học kì, cả năm học; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu (nếu có) của học sinh.
- Khi sửa chữa (nếu có), dùng bút mực đỏ
nghĩa xã hội ở Việt Nam;
b) Nghiên cứu, biên soạn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam và lịch sử phong trào cách mạng thế giới;
c) Nghiên cứu, xây dựng, bổ sung chương trình, nội dung, tổ chức biên soạn, chỉnh lý các giáo trình, tài liệu học tập cho các chương trình đào tạo, bồi dưỡng của Học viện.
3. Tham mưu, đề xuất, cung cấp cơ sở lý luận và thực
dưỡng sau khi được Tổng Giám đốc ban hành.
b) Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan biên soạn tài liệu các chương trình được giao tổ chức bồi dưỡng; trình Tổng Giám đốc quyết định việc tổ chức thẩm định hoặc phê duyệt tài liệu được giao biên soạn, trước khi trình Tổng Giám đốc ban hành; quản lý, cập nhật, bổ sung, sử dụng để giảng dạy.
c) Phối
, dự án chiến lược về phát triển, nghiên cứu, điều tra cơ bản về quản lý, sử dụng đất đai (đánh giá chất lượng, tiềm năng đất đai, thoái hóa, ô nhiễm đất, phân hạng đất);
d) Tham gia biên soạn các tài liệu hướng dẫn kỹ thuật, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, định mức kinh tế - kỹ thuật về đất đai;
e) Tham gia biên soạn tài liệu và đào tạo, bồi dưỡng
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành thiết kế đồ họa trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này thì phải đạt được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Hoàng Huy đến từ Vũng Tàu.
Kiểm soát viên cao cấp ngân hàng có mã số ngạch công chức gì? Là công chức có trình độ thế nào? Kiểm soát viên cao cấp ngân hàng cần đáp ứng tiêu chuẩn chung về phẩm chất thế nào? - câu hỏi của chị Yến (Vinh)
thực hiện.
(9) Biên soạn, ban hành giáo trình, sách giáo khoa môn học GDQP&AN trong trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
(10) Rà soát, điều chỉnh, bổ sung danh sách liên kết GDQP&AN giữa các trung tâm với các trường cao đẳng, cơ sở giáo dục đại học.
(11) Thực hiện phổ biến kiến thức quốc phòng và an ninh
Cho tôi hỏi tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của Thư ký viên cao cấp tại Tòa án quân sự Trung ương có cần phải có bằng tốt nghiệp Cử nhân luật trở lên không? Thư ký viên cao cấp tại Tòa án quân sự Trung ương có những nhiệm vụ gì? Thư ký viên cao cấp tại Tòa án quân sự Trung ương yêu cầu chuyên môn nghiệp vụ như thế nào? Mong được giải đáp. Đây là
Cho tôi hỏi tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của Thư ký viên chính tại Tòa án nhân dân tối cao có cần phải có bằng tốt nghiệp cử nhân luật trở lên không? Thư ký viên chính tại Tòa án nhân dân tối cao có những nhiệm vụ gì? Thư ký viên chính có phải là chức danh có yêu cầu chuyên môn cao về nghiệp vụ Thư ký Tòa án không? Mong được giải đáp. Đây là câu
Chính phủ và ngành Thuế, các chính sách kinh tế tài chính liên quan;
+ Nắm rõ quy trình xây dựng các phương án, kế hoạch, các quyết định cụ thể và có kiến thức am hiểu trong lĩnh vực được giao; có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao nghiên cứu, tham mưu; sử dụng thành thạo máy vi tính, phần mềm quản lý thuế và các công cụ
Điều 2 Quyết định 2157/QĐ-BTC năm 2018 quy định về nhiệm vụ như sau:
Nhiệm vụ
1. Xây dựng chiến lược phát triển Trường Nghiệp vụ Thuế trong tổng thể chiến lược phát triển ngành thuế trình Tổng cục trưởng Tổng cục Thuế để báo cáo Bộ trưởng Bộ Tài chính xem xét, quyết định.
2. Trình Tổng cục trưởng Tổng cục Thuế kế hoạch biên soạn, phát hành giáo
bản quy phạm pháp luật hoặc đề tài, đề án, dự án, chương trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, cấp bộ, cấp ban, cấp ngành hoặc cấp tỉnh mà cơ quan sử dụng công chức được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu.
Cụ thể:
Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ
đào tạo, bồi dưỡng mời tham gia giảng dạy sắp xếp, bố trí, tạo điều kiện về phương tiện và trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy; được đơn vị trực tiếp quản lý tạo điều kiện về thời gian và các điều kiện khác để tham gia xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu, giáo trình và giảng dạy tại Kiểm toán nhà nước.
2. Được đào tạo bồi dưỡng
Tôi được biết mới đây Chính phủ có ban hành Nghị định quy định về công tác văn thư. Ban biên tập cho tôi hỏi: Việc ký ban hành văn bản hành chính người đứng đầu cơ quan có thể ủy quyền ký thừa ủy quyền hay ký thừa lệnh văn bản mà mình phải ký không? - Câu hỏi của bạn Bảo Anh đến từ Đồng Tháp.
Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có được tổ chức giảng dạy kiến thức văn hóa trung học phổ thông hay không? Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có những quyền tự chủ về tài chính hay không? Câu hỏi của anh T.P (Thanh Hóa).
được áp dụng mức chi theo quy định đối với khách hạng C.
4. Chi xây dựng chương trình, tài liệu về xúc tiến, quảng bá du lịch: Thực hiện theo quy định tại Thông tư số 76/2018/TT-BTC ngày 17 tháng 8 năm 2018 của Bộ Tài chính hướng dẫn nội dung, mức chi xây dựng chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình môn học đối với giáo dục đại học, giáo dục nghề