quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT
+ Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao
, chính sách, pháp luật của Nhà nước; kiến thức quản lý về ngành, chiến lược, quy hoạch, phát triển ngành đường thủy;
- Có khả năng tổng hợp và báo cáo, phối hợp hoạt động, làm việc độc lập và làm việc nhóm; có năng lực triển khai công việc bảo đảm tiến độ, chất lượng và hiệu quả;
- Có kỹ năng soạn thảo văn bản và thuyết trình các vấn đề được giao
Đáp án tuần 4 Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội? Nghĩa vụ của công dân trong thực hiện dân chủ ở cơ sở được quy định như thế nào? Mức thưởng cao nhất Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội là bao nhiêu?
hiện phải tự liên hệ các biểu hiện về suy thoái, tự diễn biến, tự chuyển hóa sau khi nêu các ưu điểm, kết quả đạt được về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống.
> Các Mẫu Bản kiểm điểm Đảng viên tham khảo
Theo đó, căn cứ Mục II Nghị quyết 04-NQ/TW năm 2016, Ban Chấp hành Trung ương xác định có tổng cộng 27 biểu hiện suy thoái tư tưởng chính trị, "tự
Đề xuất dự kiến tăng phụ cấp ưu đãi cho giáo viên mầm non thêm 10%, giáo viên tiểu học tăng thêm 5% khi thực hiện cải cách tiền lương 2024?
Sau khi cấp có thẩm quyền thông qua lộ trình cải cách chính sách tiền lương và các nội dung cụ thể của chế độ tiền lương mới, Bộ Nội vụ tham mưu Chính phủ ban hành nghị định về chế độ tiền lương mới đối với
. Hơn 76%.
B. Gần 70%.
C. 75%.
Câu 12. Theo Dự thảo báo cáo chính trị trình Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam ngày 20/11/2023, số cuộc ngừng việc tập thể của công nhân nhiệm kỳ 2018-2023 giảm bao nhiêu % so với nhiệm kỳ 2013-2018?
A. Giảm 60% số cuộc ngừng việc tập thể so với nhiệm kỳ 2013 – 2018
B. Giảm 53% số cuộc ngừng việc tập thể so với nhiệm
luật; không bị xử lý kỷ luật tại nơi làm việc và học tập;
b) Chấp hành hương ước, quy ước của cộng đồng nơi cư trú;
c) Treo Quốc kỳ trong những ngày lễ, sự kiện chính trị của đất nước theo quy định;
d) Có tham gia một trong các hoạt động văn hóa hoặc văn nghệ ở nơi cư trú; thường xuyên luyện tập thể dục, thể thao;
đ) Thực hiện nếp sống văn minh
.
Tham dự buổi lễ có các đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị: Phạm Minh Chính - Thủ tướng Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam, Trần Thanh Mẫn - Phó Chủ tịch Thường trực Quốc hội, Đại tướng Tô Lâm - Bộ trưởng Bộ Công an, Đại tướng Lương Cường - Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam; đồng chí Nguyễn Văn Bình - Nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, nguyên
Trò chơi Trung thu cho trẻ mầm non 2024 ý nghĩa? Hoạt động đêm Trung thu cho trẻ mầm non? Tổ chức Trung thu cho trẻ mầm non thế nào?
Nóng: Thư chúc Tết Trung thu 2024 của Chủ tịch nước, Tổng Bí Thư Tô Lâm
Dưới đây là Trò chơi Trung thu cho trẻ mầm non 2024 ý nghĩa (Hoạt động đêm Trung thu cho trẻ mầm non) như sau:
Trò chơi Trung thu cho
các buổi tuyên truyền, diễn đàn, và hoạt động cộng đồng để giáo dục về tầm quan trọng của bình đẳng giới và phòng chống bạo lực trên cơ sở giới.
Cung cấp hỗ trợ tâm lý và pháp lý cho các nạn nhân của bạo lực giới, giúp họ vượt qua khó khăn và tái hòa nhập cộng đồng một cách tích cực.
Khuyến khích sự tham gia của nam giới và các tổ chức xã hội: Sự
mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính
trong Chương trình tổng thể, đồng thời nhấn mạnh một số quan điểm sau:
- Chương trình được xây dựng trên nền tảng lí luận và thực tiễn, cập nhật thành tựu nghiên cứu về giáo dục học, tâm lí học và phương pháp dạy học Ngữ văn; thành tựu nghiên cứu về văn học và ngôn ngữ học; thành tựu văn học Việt Nam qua các thời kì; kinh nghiệm xây dựng chương trình
Xin hỏi, hệ thống chiếu sáng cho các tòa nhà và công trình kiến trúc cần đáp ứng những yêu cầu nào? Trong việc bố trí lắp đặt đèn chiếu sáng các công trình kiến trúc có thể sử dụng các phương pháp nào? Câu hỏi của chị M.N ở Gia Lai.
công đoàn cơ sở ngoài khu vực nhà nước đủ năng lực, phẩm chất, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn đã chỉ đạo các giải pháp cụ thể hóa để thực hiện thống nhất, trực tiếp bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ, kỹ năng cho đội ngũ chủ tịch công đoàn cơ sở doanh nghiệp có từ 2.500 lao động trở lên và phân cấp đào tạo, bồi dưỡng cho các Liên
; thường xuyên luyện tập thể dục, thể thao;
+ Thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang và lễ hội theo quy định;
+ Tham gia bảo vệ di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của địa phương;
+ Thực hiện các quy định về vệ sinh môi trường, đổ rác và chất thải đúng giờ, đúng nơi quy định;
+ Tham gia đầy đủ các
nguy cơ trẻ em bị xâm hại, trẻ em bị tai nạn, thương tích, nhất là đuối nước, tai nạn giao thông.
Thúc đẩy việc phổ biến, giáo dục kiến thức pháp luật về bảo vệ trẻ em, kỹ năng phòng ngừa, giảm thiểu các nguy cơ gây tổn hại cho trẻ em, đặc biệt cho cha mẹ, giáo viên, người chăm sóc trẻ em và trẻ em.
- Xây dựng kế hoạch, phân công cụ thể trách nhiệm
Nhiệm kỳ 2023-2028, phấn đấu đến hết nhiệm kỳ có bao nhiêu % số vụ việc lao động khởi kiện tại tòa được công đoàn hỗ trợ, tham gia tố tụng bảo vệ khi đoàn viên có yêu cầu?
Tại Dự thảo báo cáo chính trị trình Đại hội XIII Công đoàn Việt Nam có nêu rõ các nhóm chỉ tiêu trong nhiệm kỳ 2023 2028 có nêu rõ về chỉ tiêu đến hết nhiệm kỳ như sau:
Chỉ
hành chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021 - 2030, mục tiêu cụ thể của Cải cách thể chế đến năm 2025 là gì?
Đáp án: Tất cả các phương án đã nêu.
Câu 14: Để sử dụng máy tính an toàn, bạn cần lưu ý điều nào sau đây (chọn đáp án đúng nhất)?
Đáp án: Tất cả các đáp án đã nêu.
Câu 15: Trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan
đánh giá theo các cấp độ: Xuất sắc > Tốt > Trung bình > Kém
Có thể dựa trên các yếu tố sau:
- Tích cực tham gia đào tạo và phát triển năng lực cá nhân theo Chỉ thị 05-CT/TW năm 2015 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và các quy định về trách nhiệm nêu gương. Từ đó làm việc hiệu quả hơn trong vai trò của mình
, thực phẩm. Rà soát, phân tích kỹ các mặt hàng tăng giá đế có giải pháp điều hành phù hợp; đánh giá tổng thể, kỹ lưỡng tác động của việc điều chỉnh giá điện, dịch vụ y tế, giáo dục và các mặt hàng do Nhà nước định giá lên lạm phát, hoạt động của doanh nghiệp và đời sống nhân dân để xác định đối tượng, thời điểm, mức độ và lộ trình điều chỉnh giá phù