Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam có trụ sở chính ở đâu? Cơ cấu tổ chức của Hiệp hội gồm những cơ quan nào? Câu hỏi của anh Quang Tuấn ở Bình Dương.
Xin cho hỏi là công trình nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực cải cách giáo dục và đào tạo có được xét tặng Giải thưởng Bảo Sơn hay không? Trường hợp được xét tặng thì công trình nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực cải cách giáo dục và đào tạo được xét tặng Giải thưởng Bảo Sơn cần đáp ứng điều kiện gì? - câu hỏi của anh Quân (Hà Nam)
Tôi có thắc mắc liên quan đến Liên đoàn Thể dục Việt Nam. Cho tôi hỏi Liên đoàn Thể dục Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Ngôn ngữ giao dịch quốc tế của Liên đoàn là gì? Câu hỏi của chị Kim Chi ở Bình Dương.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Thiết bị giáo dục Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Hiệp hội là gì? Câu hỏi của chị Ngọc Lan ở Lâm Đồng.
Tôi có một số câu hỏi là Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi được ban hành nhằm mục đích gì? Trường mầm non có trách nhiệm gì trong triển khai sử dụng Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi? Mong được giải đáp. Câu hỏi của chị V.A đến từ Ninh Thuận.
Cho tôi hỏi, công dân Việt Nam học tập tại cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài thì phải học những môn học bắt buộc nào? Nội dung giáo dục gồm những gì? Quyền của người học tại cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài được quy định ra sao? Vấn đề này được quy định cụ thể tại văn bản nào? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Cho tôi hỏi một số vấn đề về đồ chơi cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non như sau: Đồ chơi cho trẻ được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non cần đáp ứng những điều kiện gì? Cơ quan nào có trách nhiệm trong việc lựa chọn đồ chơi cho trẻ được sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Cho anh hỏi là Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật do ai thành lập? Ai là người triệu tập và chủ trì các phiên họp của Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật? - Câu hỏi của anh Minh Phương đến từ Bến Tre
Xin cho hỏi: Ai có quyền tổ chức những cuộc thi thể dục thể thao? Tổ chức những cuộc thi thể dục thể thao các cấp được lấy từ nguồn kinh phí nào? Tổ chức những cuộc thi thể dục thể thao nhằm mục đích gì? - Câu hỏi của anh Khôi (Quảng Nam).
Tôi được biết Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức là tổ chức xã hội, thành viên của Liên hiệp Các tổ chức hữu nghị Việt Nam. Vậy, Hội Hữu nghị Việt Nam và Đức hoạt động với mục đích gì? Có những nhiệm vụ và quyền hạn nào? Thực hiện chức năng gì? Câu hỏi của chị Lan (Hà Giang).
Tổ chức hệ thống cơ quan quản lý nhà nước về lâm nghiệp dựa trên nguyên tắc nào? Trong việc thực hiện quản lý nhà nước về lâm nghiệp Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có trách nhiệm gì? Thắc mắc đến từ bạn Xuân Lan ở Đồng Nai.
Trường Chính sách công và Phát triển nông thôn có phải là đơn vị sự nghiệp công lập hay không? Trường Chính sách công và Phát triển nông thôn có chức năng thế nào? - câu hỏi của anh Quang Vinh (Bình Dương).
Tôi có câu hỏi như sau: Nhà nước khuyến khích người sử dụng lao động đào tạo nghề nghiệp và phát triển kỹ năng nghề cho người lao động thông qua hoạt động nào? Hợp đồng đào tạo nghề có bắt buộc phải có nội dung chi phí đào tạo không? Chi phí đào tạo có bao gồm tiền đóng bảo hiểm xã hội cho người học không? (Chị Q.M ở Quảng Bình)
Cho tôi hỏi việc triển khai phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số được Nhà nước hướng dẫn như thế nào? Anh Tâm (Hà Nội) thắc mắc.
Tôi muốn hỏi ban xã hội gồm những môn nào? Đặc điểm các môn học thuộc ban xã hội theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì? - câu hỏi của chị H.T (Hải Phòng)
Xin chào ban tư vấn, tôi muốn hỏi giám định viên tư pháp nông nghiệp và phát triển nông thôn phải đáp ứng các tiêu chuẩn thế nào? Bổ nhiệm giám định viên tư pháp nông nghiệp và phát triển nông thôn được thực hiện ở địa điểm nào? - Câu hỏi của anh Quốc (Bình Định).
sản, tài nguyên; cơ chế khai thác nguồn lực từ đất đai cho phát triển cơ sở hạ tầng kinh tế - xã hội.
- Hoàn thiện cơ chế, chính sách về văn hóa đáp ứng yêu cầu phát triển để văn hóa thực sự là nền tảng tinh thần xã hội. Xây dựng cơ chế, chính sách đặc thù chăm lo phát triển giáo dục, đào tạo, y tế, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; tạo sinh kế