Tôi có một câu hỏi như sau: Cục Phổ biến giáo dục pháp luật có tư cách pháp nhân không? Lãnh đạo của Cục Phổ biến giáo dục pháp luật gồm những ai? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục Phổ biến giáo dục pháp luật là đơn vị thuộc Bộ nào? Cục Phổ biến giáo dục pháp luật có những đơn vị trực thuộc nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục Phổ biến giáo dục pháp luật có trụ sở ở đâu? Biên chế công chức của Cục Phổ biến giáo dục pháp luật do ai quyết định phân bổ? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Tạp chí Thanh tra là việc theo chế độ thủ trưởng đúng không? Số lượng người làm việc trong Tạp chí do ai quyết định? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Chức năng của Ban Quản lý Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh là gì? Trưởng ban Ban Quản lý Lăng Chủ tịch là ai? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.H.T ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục An toàn thực phẩm có tư cách pháp nhân không? Lãnh đạo Cục An toàn thực phẩm bao gồm những ai? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.L ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề khảo nghiệm giống thủy sản. Cho tôi hỏi cơ sở khảo nghiệm giống thủy sản công bố không đúng kết quả khảo nghiệm thì sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Quỳnh Hương ở Lâm Đồng.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Ban Quản lý các dự án khí tượng thủy văn là đơn vị dự toán cấp mấy? Ban Quản lý này có cơ cấu tổ chức như thế nào? Câu hỏi của anh Minh Nhật đến từ Đồng Nai.
Nhà nước có đánh giá trên hồ sơ địa chính trong hoạt động kiểm kê đất đai không? Hồ sơ địa chính được lập như thế nào và được sử dụng cho mục đích gì theo quy định của Luật Đất đai mới? Trách nhiệm lập, chỉnh lý, cập nhật, quản lý, khai thác hồ sơ địa chính được quy định thế nào?
trách hoặc cảnh cáo; mang vật dụng trái phép theo quy định tại Điều 14 Quy chế này vào phòng thi/phòng chờ hoặc khi di chuyển giữa phòng thi và phòng chờ; đưa đề thi ra ngoài phòng thi hoặc nhận bài giải từ ngoài vào phòng thi; viết, vẽ vào tờ giấy làm bài thi của mình những nội dung không liên quan đến bài thi; có hành động gây gổ, đe dọa nhũng người
, chống tái nghiện ma túy;
c) Theo dõi, phát hiện, ngăn chặn hành vi sử dụng trái phép chất ma túy.
4. Hỗ trợ xã hội trong thời gian quản lý sau cai nghiện ma túy bao gồm:
a) Hỗ trợ học văn hóa đối với người từ đủ 12 tuổi đến dưới 18 tuổi;
b) Hỗ trợ học nghề, vay vốn, tìm việc làm và tham gia các hoạt động xã hội để hòa nhập cộng đồng.
5. Chủ tịch
, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an nhân dân
1. Đối tượng xét phong cấp bậc hàm:
a) Sinh viên, học sinh hưởng sinh hoạt phí tại trường Công an nhân dân, khi tốt nghiệp được phong cấp bậc hàm như sau:
Đại học: Thiếu úy;
Trung cấp: Trung sĩ;
Sinh viên, học sinh tốt nghiệp xuất sắc được phong cấp bậc hàm cao hơn 01 bậc;
b) Cán bộ, công chức, viên chức
) Đầu tư sản xuất các loại thuốc bảo vệ thực vật sinh học, sản xuất phân bón hữu cơ, hoạt động nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ để phát triển phân bón hữu cơ.
(8) Nuôi trồng, chế biến nông sản, lâm sản, thủy sản dưới hình thức liên kết theo chuỗi sản phẩm; nuôi trồng, chế biến nông sản, lâm sản, thủy sản dưới hình thức sản xuất nông nghiệp
đóng quân để biết thông tin về quy định và thủ tục cần thiết. Chị cũng nên chuẩn bị trang phục và đồ dùng phù hợp, tránh mang theo những đồ vật cấm hay gây mất trật tự an ninh. Khi đến thăm bộ đội, chị cần tuân thủ các quy định và chỉ dẫn của các cơ quan quân đội, tránh gây rối và ảnh hưởng đến quá trình làm nhiệm vụ của lính.
Thường thì khi đi nghĩa
, đoàn kết; cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không lợi dụng việc công để mưu cầu lợi ích cá nhân; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực;
- Thường xuyên có ý thức học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
Các yêu cầu khác
- Am hiểu chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật và định hướng phát triển, chiến lược
đi học và tiếp nhận của đơn vị quản lý lao động; hộ chiếu, các trang thị thực có visa, dấu xuất nhập cảnh phù hợp với thời gian du học hoặc giấy tờ minh chứng khác;
+ Văn bản ủy quyền xác minh thông tin về văn bằng (nếu đơn vị xác thực yêu cầu).
- Việc tải hồ sơ lên Cổng dịch vụ công trực tuyến như sau:
+ Trường hợp người đề nghị công nhận văn
đội nhân dân; sĩ quan, hạ sĩ quan nghiệp vụ, sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật công an nhân dân; người làm công tác cơ yếu hưởng lương như đối với quân nhân;
+ Hạ sĩ quan, chiến sĩ quân đội nhân dân; hạ sĩ quan, chiến sĩ công an nhân dân phục vụ có thời hạn; học viên quân đội, công an, cơ yếu đang theo học được hưởng sinh hoạt phí.
khăn ban hành kèm theo Thông tư 39/2009/TT-BGDĐT quy định các nguyên tắc sau đây:
Nguyên tắc thực hiện giáo dục hoà nhập
1. Chương trình giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được điều chỉnh phù hợp với đặc điểm cá nhân trẻ.
2. Giáo dục trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được tổ chức, thực hiện linh hoạt trên cơ sở động viên, khuyến khích trẻ em học
động đến tổ chức, cá nhân có thẩm quyền để bản thân hoặc người khác được bổ nhiệm, đề cử, ứng cử, đi học, thi nâng ngạch, đi nước ngoài trái quy định; nhờ, thuê người khác hoặc nhận và thực hiện thi thuê, thi hộ, học hộ, học thuê.
- Chỉ đạo hoặc yêu cầu đề bạt, bổ nhiệm người có vi phạm, chưa hết thời hiệu bị kỷ luật hoặc đang là đối tượng điều tra
rừng đặc dụng đáp ứng tiêu chí rừng đặc dụng;
đ) Xác định phạm vi ranh giới, diện tích khu rừng đặc dụng, các phân khu và vùng đệm trên bản đồ;
e) Các chương trình hoạt động, phương án ổn định đời sống dân cư vùng đệm, giải pháp thực hiện, tổ chức quản lý;
g) Xác định khái toán vốn đầu tư, phân kỳ đầu tư xây dựng khu rừng đặc dụng; kinh phí thường