chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành giao thông vận tải; có khả năng giúp đỡ, hỗ trợ, bồi dưỡng những công chức có chuyên môn, nghiệp vụ thấp hơn.
- Có đạo đức, bản lĩnh và trách nhiệm với công việc và cơ quan. công tác.
Chuyên viên chính về giám sát an ninh hàng không phải làm những công việc nào?
Căn cứ theo khoản 2.2 tiểu mục 2 Mục 2 Phụ lục 1 ban
Cho hỏi điều kiện đối với chức danh Phó Chủ tịch Hội đồng quản lý trong tổ chức khoa học và công nghệ công lập được quy định ra sao?Việc bổ nhiệm Phó Chủ tịch Hội đồng quản lý sẽ do Chủ tịch Hội đồng hay do người đứng đầu tổ chức khoa học và công nghệ công lập thực hiện? - Câu hỏi của anh Khang từ Quảng Trị.
Đáp án chính thức môn Sinh học thi THPT Quốc gia 2023 của Bộ GDĐT? Làm tròn điểm thi trắc nghiệm tốt nghiệp THPT năm 2023 như thế nào? - Câu hỏi của chị Trâm (Đơn Dương)
tính chất tham khảo.
Viết đoạn văn phối hợp 5 7 câu? Cách viết đoạn văn phối hợp theo chương trình môn ngữ văn hiện nay? (Hình từ internet)
Học sinh trung học phổ thông cần đáp ứng yêu cầu gì khi hoàn thành chương trình giáo dục môn ngữ văn?
Theo tiểu mục 2 Mục IV chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT
-BGTVT, Điều 6 Thông tư 46/2022/TT-BGTVT, Điều 7 Thông tư 46/2022/TT-BGTVT.
Tiêu chuẩn bổ nhiệm đối với viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường bộ bao gồm:
(1) Tiêu chuẩn chung về đạo đức
- Chấp hành các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
- Trung thực, khách quan, có tinh thần trách nhiệm cao đối với công việc được giao
Chị ơi cho em: Học ngành kế toán doanh nghiệp trình độ cao đẳng thì sẽ được nhà trường dạy những kiến thức nào ạ? Bên cạnh đó sẽ được trang bị những kỹ năng gì để hỗ trợ cho công việc sau này của mình ạ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hà đến từ Đà Nẵng.
Chị ơi cho em hỏi: Thiết kế đồ họa trình độ cao đẳng là ngành, nghề như thế nào? Học xong ngành thiết kế đồ họa trình độ cao đẳng phải đạt được những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Hùng Anh đến từ Lâm Đồng.
các phòng thuộc sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) và lãnh đạo các trường phổ thông;
- Tổ Chấm trắc nghiệm, gồm: Tổ trưởng Tổ Chấm trắc nghiệm do lãnh đạo Ban Chấm thi trắc nghiệm kiêm nhiệm; các thành viên khác là công chức, viên chức, giáo viên thuộc sở GDĐT và trường phổ thông;
- Tổ Thư ký chấm trắc nghiệm, gồm: Tổ trưởng do một Phó Trưởng ban kiêm
Chuyên viên chính về hợp tác quốc tế phải tốt nghiệp đại học ngành nào? Chuyên viên chính về hợp tác quốc tế phải có những năng lực gì? - Câu hỏi của anh Văn Minh tại Bình Dương.
ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định;
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ
36 Nghị định 93/2019/NĐ-CP quy định về sử dụng quỹ từ thiện như sau:
"Điều 36. Sử dụng quỹ
1. Chi tài trợ, bao gồm: Tài trợ cho các chương trình, các đề án nhằm mục đích nhân đạo, từ thiện, khuyến khích phát triển văn hóa, giáo dục, y tế, thể dục, thể thao, khoa học và các mục đích xã hội khác vì sự phát triển cộng đồng theo điều lệ quỹ. Tài trợ
của tổ chức, cá nhân sở hữu hoặc hội đồng quản trị;
- Đề án chia, tách, sáp nhập cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Biên bản họp, nghị quyết của Hội đồng quản trị hoặc những người góp vốn thành lập trường cao đẳng về việc chia, tách, sáp nhập trường cao đẳng.
Hồ sơ thực hiện việc chia, tách, sáp nhập trường cao đẳng tư thục gồm những gì? Quyết định
nể nang, cục bộ, chưa chú trọng phát hiện và có cơ chế thật sự để trọng dụng người có tài đức.
- Việc tham gia học tập, quán triệt các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng cấp trên của một số cá nhân Đảng viên, đôi khi còn chưa tham gia đầy đủ, không đảm bảo thời gian quy định, còn đi muộn về sớm.
- Công tác tuyên truyền, giáo dục về đường lối chính trị
, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển viên chức:
+ Có quốc tịch Việt Nam và cư trú tại Việt Nam;
+ Từ đủ 18 tuổi trở lên. Đối với một số lĩnh vực hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao, tuổi dự tuyển có thể thấp hơn theo quy định của pháp luật; đồng thời, phải có sự đồng ý bằng văn bản của người đại diện
Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền và nhiệm vụ của học sinh như sau:
Nhiệm vụ của học sinh
(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập
người còn lại đang trong thời gian chấp hành án phạt tù tại trại giam hoặc đang chấp hành quyết định xử lý vi phạm hành chính tại trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc.
2. Người thuộc diện quy định tại khoản 1 Điều này đang hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng mà đủ 16 tuổi nhưng đang học văn hóa, học nghề, trung học chuyên
quy định của pháp luật về công nghệ thông tin, an toàn thông tin và các lĩnh vực có liên quan.
2. Cha, mẹ, giáo viên, người chăm sóc trẻ em có trách nhiệm giáo dục kiến thức, hướng dẫn kỹ năng an toàn cho trẻ em khi tham gia môi trường mạng; trẻ em có bổn phận tìm hiểu, học kiến thức, rèn luyện kỹ năng tự bảo vệ mình khi tham gia môi trường mạng.
3
làm hòa giải viên thương mại:
a) Có đầy đủ năng lực hành vi dân sự theo quy định của Bộ luật dân sự; có phẩm chất đạo đức tốt, có uy tín, độc lập, vô tư, khách quan;
b) Có trình độ đại học trở lên và đã qua thời gian công tác trong lĩnh vực được đào tạo từ 02 năm trở lên;
c) Có kỹ năng hòa giải, hiểu biết pháp luật, tập quán kinh doanh, thương mại
dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo, giáo dục nghề nghiệp được thực hiện theo quy định của pháp luật về giáo dục, giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp;
- Tiền bản quyền khi khai thác, sử dụng tác phẩm, bản ghi âm, ghi hình trong trường hợp giới hạn quyền tác giả, giới hạn quyền liên quan, tiền đền bù đối với quyền sử dụng sáng chế được chuyển
trình đào tạo sử dụng các hình thức đánh giá kết quả đào tạo như sau:
- Đối với tất cả các học phần trừ học phần thực tập, việc đánh giá kết quả đào tạo dựa trên: điểm chuyên cần; điểm thường xuyên được đánh giá bằng đa dạng các hình thức như bài tập cá nhân, bài tập nhóm, viết tiểu luận, viết báo cáo thu hoạch; điểm thi kết thúc học phần.
- Đối với