Dì tôi có quốc tịch nước ngoài, hiện đang cư trú hợp pháp tại Việt Nam. Không biết nghe từ đâu mà giờ dì tôi về cứ nằng nặc đòi bán hàng đa cấp. Tôi muốn hỏi trường hợp của dì tôi có được thực hiện hoạt động này không? Vì cũng chưa rành về hoạt động bán hàng đa cấp này nên tôi muốn tìm hiểu thêm một tí. Có phải người tham gia bán hàng đa cấp có
vẹn lãnh thổ; đảm nhận công việc khó khăn, gian khổ, cấp bách khi Tổ quốc yêu cầu.
- Đấu tranh với các âm mưu, hoạt động gây phương hại đến lợi ích quốc gia, dân tộc.
Trách nhiệm đối với Nhà nước và xã hội
- Gương mẫu chấp hành chính sách, pháp luật và thực hiện nghĩa vụ công dân
- Tham gia giữ gìn trật tự, an toàn xã hội, quốc phòng, an ninh
lực trên cơ sở giới (thi tìm hiểu pháp luật, sáng tác, sân khấu hóa, hội diễn tuyên truyền viên giỏi), giao lưu văn nghệ, thể thao...; tổ chức hoạt động hỗ trợ các nạn nhân, phụ nữ, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; biểu dương những tập thể, cá nhân tiêu biểu trong công tác bình đẳng giới, phòng ngừa, ứng phó bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em nói chung và
Xin hỏi hiện nay lực lượng Công an chính quy được bố trí về các xã; lực lượng này có được kết nạp vào Công đoàn xã hay không? Căn cứ vào quy định nào? Nếu được thì thủ tục để gia nhập Công đoàn đối với Công an chính quy cần thực hiện thế nào và nhiệm vụ, quyền hạn quy định sao?
có được nghỉ không?
Căn cứ theo Điều 13 Luật Viên chức 2010 quy định như sau:
Quyền của viên chức về nghỉ ngơi
1. Được nghỉ hàng năm, nghỉ lễ, nghỉ việc riêng theo quy định của pháp luật về lao động. Do yêu cầu công việc, viên chức không sử dụng hoặc sử dụng không hết số ngày nghỉ hàng năm thì được thanh toán một khoản tiền cho những ngày không
dạn đưa ra các đề xuất, tham mưu...
- Bản thân chưa dành nhiều thời gian để tìm hiểu, nghiên cứu cương lĩnh và điều lệ của Đảng, về chính sách và pháp luật nhà nước.
- Còn chưa nhạy bén trong thực hiện chủ trương, nghị quyết, chính sách mới của Đảng và Nhà nước.
- Chưa mạnh dạn, thẳng thắn trong đóng góp ý kiến, nhận xét công việc.
- Trong việc
nhiệm cũng như thể hiện tình yêu dành cho quê hương, đất nước.
VỀ ƯỚC MƠ - HOÀI BÃO
Ước mơ và hoài bão là những yếu tố quan trọng giúp con người định hình tương lai và tìm thấy ý nghĩa trong cuộc sống.
Mỗi người đều có những ước mơ riêng, từ những điều nhỏ bé đến những khát khao lớn lao.
Ước mơ không chỉ là mong muốn mà còn là động lực thúc
phát huy truyền thống yêu nước, đại đoàn kết toàn dân tộc; tham gia các cuộc vận động, phong trào thi đua yêu nước.
- Đoàn kết, hợp tác với các tổ chức hợp pháp của Nhân dân.
- Phát huy tính tích cực của cá nhân tiêu biểu trong các giai cấp, tầng lớp xã hội, dân tộc, tôn giáo để thực hiện chương trình phối hợp và thống nhất hành động của Ủy ban Mặt
Mục đích của công tác tư vấn tâm lý cho học sinh là gì?
Theo quy định tại Điều 3 Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT thì mục đích của công tác tư vấn tâm lý cho học sinh là:
- Phòng ngừa, hỗ trợ và can thiệp (khi cần thiết) đối với học sinh đang gặp phải khó khăn về tâm lý trong học tập và cuộc sống để tìm hướng giải quyết phù hợp, giảm thiểu tác động
do nộp đơn xin ứng tuyển vào công ty:
Ví dụ 1: Qua những gì bản thân tôi tìm hiểu được, tôi biết rặng Quý Công ty là một công ty/ doanh nghiệp lớn và có tiếng trong lĩnh vực........... Là một sinh viên vừa tốt nghiệp chuyên ngành ............... Tôi mong ước được học hỏi thêm những kiến thức thực tiễn cũng như làm việc trong một môi trường năng
tặng như sau:
Xử lý quà tặng
1. Đối với quà tặng bằng tiền, giấy tờ có giá thì Thủ trưởng cơ quan, tổ chức, đơn vị tổ chức tiếp nhận, bảo quản và làm thủ tục nộp vào ngân sách nhà nước theo quy định của pháp luật.
2. Đối với quà tặng bằng hiện vật, Thủ trưởng cơ quan, tổ chức, đơn vị tiếp nhận, bảo quản và xử lý như sau:
a) Xác định giá trị của
vệ lợi ích chính đáng, hợp pháp của hội viên. Hỗ trợ hội viên trong việc tìm kiếm thị trường, đối tác, xúc tiến thương mại và vay vốn phát triển sản xuất kinh doanh theo quy định của pháp luật; giúp đỡ, tạo điều kiện cho hội viên phát huy và áp dụng sáng kiến, cải tiến kỹ thuật vào sản xuất kinh doanh. Tổ chức tham dự và giúp Hội viên tham dự các
diễn được phân công;
b) Tìm hiểu nội dung kịch bản, nghiên cứu nhân vật được phân công, đảm nhiệm dưới sự chỉ dẫn của đạo diễn, biên đạo, huấn luyện múa, chỉ huy âm nhạc thể hiện ngôn ngữ nghệ thuật có sáng tạo;
c) Thực hiện nghiêm túc các quy trình nghiệp vụ trong luyện tập, sơ duyệt, tổng duyệt và biểu diễn;
d) Thâm nhập thực tế cuộc sống để nâng
trị của nó; làm cơ sở cho định hướng nghề nghiệp sau trung học phổ thông; có đủ năng lực tối thiểu để tự tìm hiểu những vấn đề liên quan đến toán học trong suốt cuộc đời.
quan quản lý nhà nước trong việc xây dựng chính sách, quy định có liên quan trong lĩnh vực nghề nghiệp mỹ nghệ, kim hoàn, đá quý.
3. Chăm lo, bảo vệ lợi ích chính đáng, hợp pháp của hội viên. Hỗ trợ hội viên trong việc tìm kiếm thị trường, đối tác, xúc tiến thương mại và vay vốn phát triển sản xuất kinh doanh theo quy định của pháp luật; giúp đỡ, tạo
diện các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, người có uy tín trong cộng đồng dân cư, người có phẩm chất đạo đức tốt, kinh nghiệm sống và hiểu biết về pháp luật, văn hóa, phong tục, tập quán của địa phương. Đối với cộng đồng dân cư vùng đồng bào dân tộc thiểu số thì Tổ soạn thảo phải có thành viên là già làng, trưởng bản và người
quyền, ủy thác từ các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước phù hợp với quy định của pháp luật để thực hiện các hoạt động hỗ trợ, tài trợ theo hợp đồng.
...
8. Tìm kiếm, lựa chọn các giải pháp công nghệ, các kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực công nghệ có ứng dụng vào thực tiễn và nguồn vốn đầu tư cho ứng dụng công nghệ được Quỹ lựa chọn nhằm tạo ra
và Xác suất: Thu thập, phân loại, biểu diễn, phân tích và xử lí dữ liệu thống kê; phân tích dữ liệu thống kê thông qua tần số, tần số tương đối; nhận biết một số quy luật thống kê đơn giản trong thực tiễn; sử dụng thống kê để hiểu các khái niệm cơ bản về xác suất thực nghiệm của một biến cố và xác suất của một biến cố; nhận biết ý nghĩa của xác suất
hoạt động đã diễn ra, như tổ chức văn nghệ, thi đấu thể thao, hội thi nấu ăn, hoặc tặng quà.
(3) Kết quả đạt được: Số lượng người tham gia, phản hồi từ các thành viên, hiệu quả của các hoạt động.
(4) Đánh giá và bài học kinh nghiệm: Đưa ra nhận xét về những mặt thành công và những điểm cần cải thiện.
(5) Đề xuất, kiến nghị: Đề nghị duy trì các hoạt